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      2. 包容的作文

        時(shí)間:2022-01-27 11:04:12 包容 我要投稿

        關(guān)于包容的作文集合四篇

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的包容的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于包容的作文集合四篇

        包容的作文 篇1

          一句包容的話語,可以影響到一件事的成敗,可以影響一個(gè)人的錯(cuò)敗的心態(tài)。包容就是別人在犯錯(cuò)誤后需要的理解。

          我曾聽過這樣一個(gè)故事:在某校內(nèi),有一個(gè)特別淘氣的孩子。一天,他和同學(xué)打架了。校長把他帶到辦公室,從口袋里拿出了一塊糖,對(duì)這個(gè)孩子說:“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的!

          “為什么呀?”孩子十分疑惑。

          “因?yàn)槟阌赂野?敢于和壞人搏斗作斗爭啊!”

          “可他們不是壞人,是我的同學(xué)。”

          校長又拿出一塊糖遞給這個(gè)孩子說:“這是給你的獎(jiǎng)品。”

          “為什么呀?我打自己的同學(xué)是不對(duì)的,怎么還有獎(jiǎng)品?”孩子又不解地問。

          “因?yàn)槟懵斆餮?能分辨出好了壞呀!”說著,又從口袋里拿出一塊糧,還是獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)孩子。

          “......?”

          “因?yàn)槟愕挠掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤呀!”校長微笑著說。

          這孩子什么話也沒說了,手中緊握著那塊糖,心里暗暗地定下決心了。從此再也不和同學(xué)打架了。后來,這個(gè)孩子成為一名出色的教育家。

          有時(shí)候,在別人做錯(cuò)的時(shí)候不一定是用批評(píng)和責(zé)罵才能讓他悔過,改過。恰當(dāng)?shù)亟o予他指引,往往會(huì)勝于用傲漫地指責(zé)的槍林彈雨要有用得多。

          生活在這個(gè)世界上的人,誰都難免會(huì)犯錯(cuò),在這個(gè)時(shí)候,我們需要的是諒解,需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵,常會(huì)令我們感到無地自容,因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候,別人給予我們包容與理解,我們會(huì)感到的溫馨,自尊心也得到了體諒,自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。

          換個(gè)角度,學(xué)會(huì)包容吧。對(duì)你身邊的所有朋友、親人,身邊所有的人,在他們兒錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)多給予他們一些包容,多一些諒解。

          世界將會(huì)因?yàn)橛袑捜菰诙椭C、美好與和平——

        包容的作文 篇2

          那是一個(gè)寒冷的冬日,天早已黑了,一輪彎月孤立在黑幕中。我獨(dú)自來來回回走在校門口的那條街上,等待著母親。

          一股寒風(fēng)吹來,我又裹了裹外衣,戴上了帽子。我不斷地打著母親的手機(jī),可惜,一次次的“不在服務(wù)區(qū)內(nèi)”讓我失望不已。我暗暗責(zé)怪母親是這么不守時(shí)!小心翼翼地翻開袖子,看了看手表,已經(jīng)不早了。猛然,我心中涌起了一個(gè)念頭:再等半小時(shí),母親再不來,我就自己走了。從第一分鐘開始算,抬頭望著那輪彎月,不禁讓我想起了平日母親來接我。她總是會(huì)擔(dān)心我肚子餓,把提早買好的面包塞到我手里,而母親卻從來都沒有吃過,只是輕輕地說一句“我不餓,你全吃了吧!”便一心騎著車?兄伤绍涇浀拿姘腿缈兄赣H細(xì)致無微的關(guān)愛……從第十分鐘到第二十分鐘,我靜靜地看著我的學(xué)校,平日母親晚上輔導(dǎo)我做題的情景頓時(shí)浮現(xiàn)出來。我數(shù)學(xué)幾何一向不太好,經(jīng)常會(huì)思考了很久卻理不出思緒。

          母親,則每次都會(huì)幫助我共度難關(guān)。有時(shí),她也會(huì)有不懂之處,但為了幫助我做題,她會(huì)先仔細(xì)閱讀我的課本,然后慢慢推理答案,母親教我做題時(shí)更是不厭其煩。她會(huì)一遍一遍地說,直到我聽懂為止。時(shí)常,她還會(huì)出一道類似的題目讓我做,使我真正明白這類題的解題方法,母親用心教題時(shí),我看到了她隱藏在黑發(fā)中的銀絲,也許,操心我的學(xué)習(xí)也是其原因之一吧!第二十分鐘到第三十分鐘,我回想起每次臨考前,母親那句給我信心、給我力量的話語,讓我?guī)е孕盘みM(jìn)考場。半小時(shí)不知不覺已經(jīng)過去了。母親卻還未到。聯(lián)想起母親經(jīng)常不分嚴(yán)寒酷暑會(huì)在沒有樹蔭卻十分顯眼的地方等待著我走出校門。然而,她又等待了多少個(gè)半小時(shí)?突然,一聲喇叭聲讓我過神來。原來母親來了!她似乎要向我解釋什么,我卻打斷了她,輕輕說了聲:“不用說了,我明白……”

          也許,正是在那半小時(shí)的時(shí)刻,我學(xué)會(huì)了包容和理解,包容母親那個(gè)遲到,因?yàn)樗秊槲腋冻龅膼厶嗔,我要盡力去愛她,理解她,包容她……

        包容的作文 篇3

          自然可以包容天地與川流,音樂可以包容憐愛與怨恨,人心可以包容幸福與痛苦——這是千百年來生生不息的諾言與恒久不變真理。然而你是否想到,世間除了以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博呢?

          買糖果的時(shí)候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”們?cè)谟盟麄兠利惖耐獗碚袛埫恳晃贿^客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句漫涌上心頭,把我的心也深埋其中了。正當(dāng)我猶豫不決應(yīng)選擇哪一種時(shí),一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光:那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對(duì)簡筆青梅圖,旁邊僅僅寫著三個(gè)素靜的字“話梅糖”。好熟悉的身影!曾記得很小的時(shí)候就常用攢下的零用錢去換取幾塊這種樸素的糖果來滿足貪饞的小嘴。而十多年過去了,如今,當(dāng)我與話梅糖重逢的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它的包裝竟絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到它的時(shí)候就認(rèn)出了老朋友。而小時(shí)候那些其他的糖果卻早已在這個(gè)花花世界的裹挾中變得認(rèn)不出了,心中不免有些感動(dòng):這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡單樸素到今天的復(fù)雜豐富,創(chuàng)造了多少新事物,卻也毀去了多少曾經(jīng)的純真和原有的美麗?一顆小小小的話梅糖竟能以它的不變,從容應(yīng)對(duì)世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁,也包容紛繁世界中人們的忘卻與冷漠。

          小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光,而如今我已然成年,再次品嘗時(shí),亦應(yīng)有所感悟吧。小的時(shí)候,媽媽常常給南方的外婆寄去這種樸素而又別致的話梅糖,說外婆和外公就愛吃這種糖。多少年過去了,這小小話梅糖特有的滋味絲毫未變:在一陣梅香清溢的同時(shí),酸伴著甜,甜裹著酸,二者總像一對(duì)戀人一樣,你不多我不少,守護(hù)著一份適中的、保持溫度的愛情。話梅糖的口味既清淡又凝重,說清淡,是因?yàn)樗煌趧e類糖果那種濃烈的甜;說凝重,是因?yàn)樗奈兜来己,令人久久回味。而這又恰使我想到了中國南北方的格調(diào)。北方的氣候較之南方更加“硬朗”,風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風(fēng)細(xì)雨使他們具有細(xì)膩柔美之性格。如果說中國是一棵大樹,北方人是粗大的樹干樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。二者的完美結(jié)合,使大樹生機(jī)勃勃。

          而眼前的這方小小的話梅糖,它的凝重與清淡則是包容了沉穩(wěn)與清秀的最佳境界,帶給我——一個(gè)生在北方的“南方人”一份特殊的'韻味和一種別樣的情懷。

          如此說來,你是否了解、是否喜愛這小小的話梅糖呢?其實(shí)它都無所謂,它會(huì)以一種平靜的心態(tài)等待著你去品嘗和玩味,它會(huì)包容人們對(duì)它的各種態(tài)度。

          有時(shí)想想,時(shí)光流逝,不斷前進(jìn)的過程中有太多的東西需要包容。現(xiàn)代人整天疲于奔命,難得坐下來有所思悟,不如抽點(diǎn)時(shí)間,品嘗一塊小小的話梅糖,也許會(huì)有意想不到的收獲吧。

        包容的作文 篇4

          清晨,陽光透過窗簾柔和地射在臥室地板上,善良的窗簾并沒有阻擋太陽,而是寬容地把它放進(jìn)來。窗臺(tái)上的那缸金魚正歡快地游著,感謝陽光的普照。我把剛買來的的一袋子小魚倒進(jìn)魚缸,“老住戶”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是默認(rèn)了,我突然覺得包容讓整個(gè)世界變得如此和諧。

          沐著燦爛的陽光,我準(zhǔn)備調(diào)色作畫,把紅黃兩種顏料擠在一起并調(diào)勻時(shí),兩種顏料都舍棄了舊有的顏色,以共同的橙色出現(xiàn)在調(diào)色盤上。紅色不再是“張牙舞爪”,它吸收了黃的溫柔,放棄了自身的強(qiáng)硬;黃也不再“咄咄逼人”,主動(dòng)吸取了紅的鮮麗,把自身的光亮隱藏了起來:新產(chǎn)生的橙色正是由于紅黃兩者的相互包容,才變得既溫柔又鮮麗,同時(shí)不失紅的醒目與黃的亮麗?磥砑t和黃沒有完完全全消失,只是隱藏自身的一些不足,相互包容了對(duì)方。

          生活中需要包容。我們不能一味地展現(xiàn)自己,甚至排除異己!皬(qiáng)有自有強(qiáng)中手”,想要不斷進(jìn)步,虛心地接納他人,大度地容忍他人是很有必要的。

          曾經(jīng)看過一篇哲理散文,講一個(gè)聾啞孩子將錄音機(jī)的聲音開得很大,試圖學(xué)習(xí)英語,起初招致鄰居的不滿。慢慢鄰居們便都包容了那個(gè)可憐而勇敢的孩子,因?yàn)椴皇敲恳粋(gè)孩子在罹患疾病后都有勇氣重新來過,也不是每一個(gè)殘病孩子,我們都能遇到并且包容,為何不盡力去理解身邊這一個(gè)呢?他也是你寬容的對(duì)象之一。

          和家人朋友一起談天的時(shí)候,每個(gè)人都各抒己見,一時(shí)間噪雜的聲音從各個(gè)角落傳出,不僅聽不見他人的觀點(diǎn),就連自己的立場也被攪亂。此時(shí)為何不靜一靜,聽一聽別人的觀點(diǎn)呢?即使他們的想法和你相差甚遠(yuǎn),但那畢竟也代表了這世間一種獨(dú)立的聲音。汲取別人的思想,博采眾長未必有壞處。包容常常帶來許多有益的建議,耐心聽完別人的話,或許你的靈感將會(huì)就此產(chǎn)生呢。

          山之所以青,歸功于樹木的生長,雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)份,但也為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因?yàn)轸~群在水中嬉戲游弋,雖然魚群會(huì)把水?dāng)嚋,但為這水的鮮活,水包容了魚群。而亦是如此,大千世界,不會(huì)人人相同,總有你不喜歡的性格,總有你不滿意的做法,試著包容別人:對(duì)別人無意的傷害給予寬容,對(duì)別人偶爾的過激言辭給予理解,對(duì)別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對(duì)別人另類的作法給予尊重……這樣的包容,自我便會(huì)得到一種回報(bào),回報(bào)來自他人對(duì)你的尊重,亦來自他人對(duì)你的包容。

          魚缸里的小魚們依舊自由自在,在陽光普照下嬉戲,不管它們的顏色有何差異,樣子有何不同,他們彼此都默認(rèn)了,吃同樣的食物,感受同樣的陽光,在同一缸水中共同生活。

          惟有包容,生活才能繼續(xù)這樣多彩與快樂;也惟有包容,生活才會(huì)充滿樂趣與生機(jī)。

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