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      2. 包容的作文

        時(shí)間:2024-01-18 08:59:43 包容 我要投稿

        包容的作文【經(jīng)典】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的包容的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        包容的作文【經(jīng)典】

        包容的作文1

          寬容別人,就是善待自己。寬容,也許是一個給別人的微笑,也許是一句給別人鼓勵的話語,也許是一個溫暖的擁抱,也許是一句親切的問候,寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語。寬容,是我們每個人都應(yīng)該要學(xué)會的真正道理。

          在我們的人生中,會出現(xiàn)許許多多的事情,有的也許會使你感到生氣,但是只要你露出一個微笑,一句寬容的話語,這件事情就會大事化小小事化了。

          寬容,其實(shí)就是一句溫暖的話語,比如,在我的身邊就有這樣一則事例:

          上學(xué)的`一天,小紅記著找作業(yè),結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了,那時(shí)我看麗麗很生氣,而小紅也深感歉意,著急的看著麗麗,不過麗麗并沒有責(zé)怪小紅,并還說:“沒事的,我知道你不是故意的!丙慃惵犃耍袆訕O了。

          寬容,是一個充滿溫暖的擁抱:周末,小剛生病了,結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上,當(dāng)老師問起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí),小剛把原因說給了老師聽,老師聽了,不僅沒責(zé)怪小剛,還給了他一個溫暖的擁抱,因?yàn)樾偤苷\實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。

          寬容,其實(shí)在我們的生活中無處不在,只要你學(xué)會諒解別人,學(xué)會寬容,這個世界將變的更加和平,更加美好!寬容,其實(shí)就是善待自己。

        包容的作文2

          包容會讓生活變的更美好,所以我們應(yīng)該學(xué)會包容。

          我上五年級時(shí),學(xué)校組織了一次選拔優(yōu)秀學(xué)生成績培優(yōu)班的考試。考完后沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)桌子上有張?jiān)嚲碜舟E非常像我的,于是我掀開試卷第一眼看見了一個大大的紅色筆記“5”,這把我嚇得不輕,產(chǎn)生了自我懷疑,覺得是我打開的方式不對,這應(yīng)該是個位數(shù)。于是我懷著忐忑的心情打開另一邊,結(jié)果是個“4”,我頓時(shí)感覺晴天霹靂,我想完了,從來沒考過這么低。

          下課后回家的路上,一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,小草彎著腰就像在嘲笑我,讓我原本就傷心的我更加像掉進(jìn)了深淵,放佛世界都是黑的,這條路這么短,可還是讓我覺得很漫長。走到家時(shí),我放佛已經(jīng)看到媽媽早已拿著鞭子憤怒的等著我。一開門,果不其然看見了媽媽,我沮喪的'把試卷拿給媽媽看,沒想到媽媽說了句:“沒事,下次用心點(diǎn),這次題目本來就難,你快及格了,也很不錯的。”那一刻,我放佛看見了光,它照亮了我的內(nèi)心,把我從害怕中拉了出來。

          是。∩钪腥绻嗟氖浅靶妥I諷,少了包容與諒解,就會十分灰暗,反之,生活才是明亮的!謝謝媽媽對我的包容,讓我的生活、學(xué)習(xí)更加美好。

        包容的作文3

          忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

          ——題記

          人生在世,免不了要和別人相處,由于各人的文化水平,工作生活,性格愛好不同,相處久了,難免會發(fā)生磕磕碰碰和矛盾沖突,如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執(zhí)等。其實(shí),這些矛盾充其量只是人民內(nèi)部矛盾,只要有一方豁達(dá)一些,大度一些,該包容的包容,該忍讓的忍讓,該忘記的`忘記,問題就會迎刃而解,干戈會化為玉帛!昂<{百川,有容乃大!敝晾砻,永不退色。

          人非圣賢,孰能無過。用包容來對待別人無意或有意的傷害,有如春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對方定會投桃報(bào)李。包容永遠(yuǎn)是人際關(guān)系的調(diào)和劑。因此,人生處世,當(dāng)學(xué)會包容。

          當(dāng)然,包容決不是無原則的寬大無邊,也不是對現(xiàn)實(shí)的無可奈何和軟弱,而是一種“大事講原則,小事講風(fēng)格”的態(tài)度;在短暫的生命經(jīng)程中,學(xué)會包容,意味著我們的人生更加快樂。

          學(xué)會包容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

        包容的作文4

          “包容”一詞,我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次,我才是真正體會到了包容。

          天,漸漸黑了下來,太陽不見了,月亮出來了,但這一絲朦朧,星星在夜空調(diào)皮地眨呀眨的,仿佛對這個世界充滿了好奇心。天黑了,霓虹燈布滿了整個城市;街道上,川流不息的車仍然來來往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫(yī)院,頓時(shí)一股消毒水的氣味撲鼻而來。醫(yī)院里冷冷清清的,我不禁打了個寒顫。

          突然,醫(yī)院里出來一陣陣謾罵聲,我朝著聲音的源頭瞧去,原來,是一名實(shí)習(xí)護(hù)士在為一位老奶奶扎針時(shí)扎錯了位置,她的`家屬正在大聲地辱罵那名護(hù)士。那名護(hù)士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下來。就在這時(shí),那位老奶奶張了張口,柔聲說道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個小姑娘,做這種事不一定有太多的經(jīng)驗(yàn),扎錯位置而已,也沒什么事兒。來,小姑娘,不用怕,再試一次。”她一邊說,一邊把手伸過去。那只手的手背上,有幾個扎錯位置的針孔,所有人都驚呆了,護(hù)士臉上充滿了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒,而是相信。護(hù)士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護(hù)士向老奶奶深深地鞠了一躬。

          在與人相處時(shí)需要包容,爭吵時(shí)需要溝通,生氣時(shí)需要冷靜不論做什么事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會變得更美好。

        包容的作文5

          每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)包容別人的缺點(diǎn)。可是在我們四(2)班卻沒有這種想法。

          在我們班有一位同學(xué)叫張周俊,因?yàn)榈昧吮茄,所以?jīng)常流鼻涕,就是因?yàn)樗?jīng)常流鼻涕也有一點(diǎn)點(diǎn)惡心所以班上的同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。

          有一節(jié)班隊(duì)課有人罵張周俊,張周俊聽了生氣極了,就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個被噴到鼻涕的同學(xué),又生氣,又覺得惡心,一氣之下就沖上去張周俊,還拿腳踹他,張周俊大叫一聲:“你干什么?”那位同學(xué)不理他,還打張周俊,圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話,有的罵張周俊,有的`喊加油,還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心,哇哇大哭,老師看見,連忙把他們拉開?墒,張周俊怎么也平靜不下來,一邊收拾書包一邊說:“我要回家!边一邊哭。在場的同學(xué)都一副看好戲的樣子,有的甚至還說:“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了!崩蠋熢谥浦箯堉芸。瑥堉芸∫粴庵屡艹隽私淌。我本以為會有人去追張周俊,可是竟然沒有一個人(包括我自己)。有的人還在歡呼。

          對于這件事我深有感觸。我在想:難道一個人有缺點(diǎn)就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點(diǎn)也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過別人,自己也遭到過別人不公平的對待,我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒,包容別人。

        包容的作文6

          周六,我上完法語課,乘坐運(yùn)通21號線回家,這是一個暖熏熏且灰蒙蒙的一天,聞著刺鼻的霧霾味兒,大家的心情怎能“晴朗”起來呢?

          上車剛坐好沒一會兒,就聽見兩個老太太發(fā)生了爭吵。一個戴眼鏡的老太太問:“你為什么推這個小孩?”一個提著袋子的老太太說:“我樂意!”眼鏡太太說:“怪不得那么多人說我們沒素質(zhì)!”布袋太太說:“他媽也沒說啥,你管得著嗎?”她倆就這樣喋喋不休地爭著。后來,兩位老太太雙手抱在胸前,兩眼對視,氣得胸脯一起一伏。一個說:“為老不尊!”另一個說:“狗拿耗子!”就這樣你一言,我一語,一直吵到我在安貞下車。

          我很少看人吵架,所以我驚掉了下巴?床幌氯サ陌踩珕T去勸了兩句,見沒有效果就不管了。這讓我想起重慶那個因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而白白喪失十五條人命的乘車事件——公交車墜江的.事。都是區(qū)區(qū)小事,如果大家包容一下對方,就可以大事化小,小事化了,盡管對方的行為不那么好。對于布袋太太那種不講道理的人,與他爭吵是沒有用的。他罵我,我不回罵;是我包容他,而不是縱容他;更不是我怕他。

          我認(rèn)為我們國家的法律要對這種行為不當(dāng)?shù)娜俗龀鎏幜P,這樣我們的包容就更有意義了。但愿重慶的悲劇不要再發(fā)生了。

        包容的作文7

          談起我老爸,那可是令我相當(dāng)?shù)刈院姥健.惓S哪徽f,那顆心兒,可是寬闊地很哪。這不,以下是我?guī)退麑懙摹皩捜萸鍐巍保?/p>

          包容對象一:我

          有一次考試,我考砸了——才84分!當(dāng)我懷著沉重的心情回到家,把試卷交給爸爸看時(shí),我以為他會像暴怒的獅子,生氣地要打我。唉,要知道我平時(shí)的成績還是不錯的呀!沒想到,看完試卷之后的爸爸絲毫不生氣,而是用很柔和的聲音說:“沒關(guān)系的,下次我們努力就好了!苯又,又說了一些我的不足,讓我下次改正。聽了爸爸的話,我倍受鼓舞,決心下次一定要考好!

          包容對象二:媽媽

          媽媽的脾氣不好,經(jīng)常生氣發(fā)脾氣。這要是在別的家庭,肯定吵架不斷,但我的'爸爸不,他從來不去跟媽媽吵,反而經(jīng)常是以一個逗得媽媽哈哈大笑的方式結(jié)尾。讓我覺得他很有男子氣概。

          包容對象三:朋友

          有一次,爸爸跟他的朋友出去吃飯。他的一個朋友喝得太多,又吃了很多,然后一不小心吐了。這一吐不要緊,但吐的位置就不太對了——他吐在了爸爸的名牌西服上!我都替爸爸的名牌西服可惜呀。但爸爸不但沒有怪他,還說要親自把他送回家!太有風(fēng)度了!

          怎樣?我爸爸心胸寬廣吧?我為他而驕傲!

        包容的作文8

          步入中學(xué),我換了一個新同桌。

          新同桌是個外地人,很多東西都不懂。一次,數(shù)學(xué)老師讓我們帶圓規(guī)。她以為是半圓尺,第二天只好跟我借。我把圓規(guī)借給他,并叮囑她一定要小心翼翼地?fù)芘。她點(diǎn)點(diǎn)頭,但是事情不盡如意——“咔”的一聲,圓規(guī)被她掰成了兩半。

          她以為這是正,F(xiàn)象,邊笑著邊安插著圓規(guī)。我哭笑不得,本來酸澀的心被她滑稽的動作融化了,只好包容地說:“你弄得好就弄吧,弄不好就算啦。”

          后來她才明白,圓規(guī)已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢,要求以幫我打一個月的水來賠償這個圓規(guī)。

          我欣然地接受了,我本來并沒有打算讓她賠,只是找不出一個合適的'理由,F(xiàn)在,算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個地區(qū)比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉(zhuǎn)保溫旋,本來是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……

          但盡管如此,我還是當(dāng)作不知道。在這個白雪飛揚(yáng),北風(fēng)呼嘯的冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我:“為什么你的熱水沒有熱氣”時(shí),我都會故弄玄虛地說道:“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真,信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          包容,往往創(chuàng)造出美好的境界。

        包容的作文9

          我是在海邊長大的孩子,大海作為我的朋友,童年時(shí),它與我嬉戲,予我無限的樂趣;長大后,它給予我的,是無限的教誨。

          包容,是它給我上的第一課。小時(shí)候,我常想,為何大海如此遼闊?長大后,我明白了“海納百川”。試想,如果海不愿被注入新的力量,只愿孤守自己的一方天地,那么,何來它的遼闊?如果海不愿波濤翻滾,只愿風(fēng)平浪靜,那么何來它的氣勢磅礴?正因海包容了所有的水,我們才能見識到“波瀾壯闊”的奇景。

          常去海邊的人一定都知道,伴隨著海浪的,除了金黃的沙灘,還有形態(tài)各異的`礁石,這是海邊一道亮麗的風(fēng)景線。你可曾想到,千百年前,它們只是一群普通的石頭。是海翻滾著波濤,日復(fù)一日地打磨,它們才有今天的樣子。大海,以翻滾的波浪和別具特色的礁石,教我恒心的含義。是的,恒心,就是永恒不變的堅(jiān)持。

          包容、恒心、向前的姿態(tài),誰都懂的道理,但“懂”和“做”又成了兩回事。大海,用無言的方式,成為我的良師益友,使我徹底明白了這三個簡單卻深刻的道理,這是給我人生最珍貴的教誨。

        包容的作文10

          每當(dāng)想起這件事情,我總是很感慨。

          那天放學(xué)后,我正在和前座的小胖一塊兒討論問題,說著說著,發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤,小胖把撕碎了的紙屑撒在我的頭上,我氣得站了起來,一個“漏風(fēng)掌”扇了過去,本來是個假動作,可是小胖將身子一低,原來九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度,只聽“啪”的一聲,我預(yù)感到大事不妙,扭頭一看,天哪,我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的`指印。同桌本是個文靜的女孩,從來都不去招惹別人,可以想象,當(dāng)她莫名其妙地挨了一個大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈啊!

          那天晚上,我翻來覆去怎么也睡不著,腦海里映滿了她滾動著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。

          第二天上課,我去得很晚,一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板,臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小胖呢?正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜,好像什么事都沒發(fā)生過似的。我松了口氣,悄悄地來到座位上。咦,課桌上有好多灰,平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的……

          “嗨,今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎?我吞吞吐吐地說:“對……不起!昨天的事,我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說:“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看,今天的天氣多好!”

          她的心胸多么寬廣啊!并不因?yàn)槲业氖侄鴮ξ掖蟀l(fā)脾氣或耿耿于懷。那天,我忽然明白了“包容”的意義。

        包容的作文11

          流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真和單純。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只記得一縷花香在我心中彌漫。

          空氣中彌漫著溫馨的氣息,春天在芬芳的泥土中發(fā)芽,我們又踏入了求知的.殿堂,奔向知識的海洋。開學(xué)不久,為了響應(yīng)學(xué)校德育處的號召,同學(xué)們紛紛從家中拿來了花。我也幸運(yùn)的被推選為“鮮花飼養(yǎng)員”。一下課我便忙著澆花,給花曬太陽?墒莿偡艑W(xué),我卻發(fā)現(xiàn)那些花都蔫了,我十分著急,悄悄的找來好朋友幫忙,她看到自己的花也毫無生機(jī),硬是沒有責(zé)怪我,還幫助我把這些花放到陰涼的地方,把花從“死亡線”上拉了回來。

          結(jié)果,其他同學(xué)不但沒有知道我把花“照顧”打蔫了,還感謝我把花照料的那么好,我從心底感謝我的好朋友。在她的花也被我照顧的打蔫時(shí),不但放下了自己的沖動,還幫助我,這就是寬容吧。

          最后,根據(jù)題意,設(shè)好朋友的一生為x,寬容的態(tài)度為y,無私的奉獻(xiàn)為n,以后所得到的超值回報(bào)為a,意外收獲為m。

          可得“x=ny+a+m”

        包容的作文12

          包容就是寬容、大度的胸懷,每個人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?

          并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會選前者;也有人會選后者。如果換做我,我會選后者。首先因?yàn)榇蠹叶际桥笥眩阌怪靡,朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

          我給大家講一個我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時(shí)聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時(shí)下了車,這時(shí),從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯再先,可人家那位開車的'阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。

          包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實(shí)的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

        包容的作文13

          包容是一種美德,在我們的生活中不可少,我們應(yīng)該不會包容。

          記得有一次下課,我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著,澤威說:“我有點(diǎn)兒口渴,我要回座位去喝點(diǎn)水!比缓笪揖透S著他來到他的座位。他一邊喝水,一邊聽我講笑話。當(dāng)我說到最好笑的地方,誰知道他忍不住,撲嗤一笑,剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí),我火冒三丈,牙齒還發(fā)出“咯、咯…。!钡'響聲,真是抬起拳頭就想打人。而澤威見到我的這幅樣子,就像樣只見到貓的老鼠,而且他的牙齒還“打仗”。

          我看到澤威的樣子,我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話:“包容他人是一種美德!痹傧胂胱约含F(xiàn)在的樣子,我的氣全消了,拳頭也慢慢地松了開來。我松了口氣,對他說:“算了吧!是是衣服弄濕了而已!睂ξ彝蝗缙鋪淼霓D(zhuǎn)變,他帶驚愕的表情問:“你真的不生氣了嗎?”“是的,我不生氣!蔽一卮稹!罢娴模俊彼謫柫艘痪!罢娴模 蔽以僬\肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說:“哇,那就太棒了!”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在,我和澤威仍然是好朋友呢。

          包容是人人都有的,可是有的人卻偏偏不要它,那些就是心胸狹窄的人,他們往往會失去更多的友誼和歡樂!

        包容的作文14

          讀罷史鐵生的<<秋天的懷念>>,掩卷遐思,令我思緒萬千,禁不住又打開書,多看了幾遍,這次卻變成了淚流滿面……

          這是一個感人肺腑的故事,文中寫了一個重病纏身的母親,為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌,無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面“我”也沒有見到,只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……

          母愛是包容的。“我”因?yàn)殡y以接受這突如其來的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的`玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!钡恰澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我!笨吹竭@,使我想起了我的母親————一位同樣有著海量的包容的母親。

          那時(shí)我只有八歲,讀一年級,中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見了我回來,笑瞇瞇地對我說:“耀仔,粥在鍋里,自己盛來吃吧,我待會才吃!蔽乙酝恢焙芄,那天不知那冒出的怪念頭:“媽媽,我想吃飯,吃菜椒!蔽抑滥赣H種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說:“現(xiàn)在我還沒有空,明天再做給你吃,好嗎?”我就是不依,母親沒有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候,卻沒有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……

        包容的作文15

          要寬容。寬容是一種深刻的自我約束。是對生活的一種善意。善待他人,可以陶冶人的情操,給你帶來內(nèi)心的平靜和安寧。既能改善自己與社會的聯(lián)系,又能安慰和升華自己的內(nèi)心。寬容還是一種情操,還是一種美德。寬容不是懦弱膽怯,而是海納百川的大度包容,是歡笑和爽朗的笑聲。

          寬容不僅可以讓自己的靈魂平靜下來,還可以給別人一種慰藉,緩解沖突,利國利民。由于林相如的主動護(hù)衛(wèi),其官職引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿。面對廉頗的無理取鬧行為,林相如一笑置之,忍讓回避,引發(fā)了“負(fù)荊請罪”的長篇大論。從此,林與文武百官攜手,共同保衛(wèi)趙的大好河山。寬容對自己和他人都有好處。一個包容的`人,一定會得到親人的關(guān)愛,同事朋友的信任和支持。

          另一方面,心胸狹窄的人遇到小挫折小不滿,抱怨這個抱怨那個,就算有大本事,也很難有成就。吳棟的周瑜,一位非常杰出的軍事家,把龐大的吳棟海軍管理得井井有條,是一位不可多得的將軍。但他生性嫉妒心強(qiáng),面對諸葛亮的智謀,他的數(shù)量和自知之明雖不及但并未被打敗。在他發(fā)出一聲“余生,何生良生”的哀怨嘆息后,他最終患病吐血。不是他的眼睛厭倦了什么都不喜歡,不服氣的人。

          做一個包容的人,造福自己,造福社會。生活的世界如此之廣,我們不會在彼此的摩擦中浪費(fèi)時(shí)間和生活。天空很大,比天空大的是人心!如果每個人都寬容大度,我們的生活會更加精彩、和諧、美好。

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