【精品】撿貝殼作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的撿貝殼作文7篇，歡迎大家分享。
撿貝殼作文 篇1
趁著十一黃金周，我們一家去了海邊游玩，對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒有見過(guò)大海的人別提多興奮了。
我光著腳丫，卷起褲腿，盡情的在沙灘上奔跑，突然腳下一疼，我低頭一看，原來(lái)是踩到一個(gè)貝殼了，我欣喜的把它撿了起來(lái)，仔細(xì)的看著，小貝殼上有著一道一道的花紋，在陽(yáng)光下也格外的好看，我想，何不再多撿幾個(gè)，做一個(gè)手鏈，也當(dāng)做一個(gè)紀(jì)念，于是我就低頭仔細(xì)的找貝殼了。
沙灘上的貝殼很不好找，大多被游客撿走了，我也不泄氣，這不半個(gè)小時(shí)我就撿到五六個(gè)了，各種各樣的，我開心極了，最后在媽媽的幫助下，我做成了一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈，帶在手上非常好看。
晚上睡覺我始終握著這串貝殼手鏈，睡夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)貝殼，被一個(gè)大手撿了起來(lái)，我大聲的喊著不要，不要。呼，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
撿貝殼作文 篇2
一個(gè)夏天的早晨，海鷗在海面上自由飛翔，海浪拍打著沙灘，就像奏著歡樂的樂曲。小紅和小明手牽手蹦蹦跳跳地來(lái)到海邊拾貝殼。他們看見滿地的貝殼、海螺和海星，忍不住齊聲喊到：“好漂亮��！”接著，小紅和小明飛似的跑到了它們身邊，小明用手抓起一個(gè)紫色的大海螺放到耳邊聽了聽，大海螺像錄音機(jī)一樣錄下了浪花的歌聲，他又拾起了一個(gè)漂亮的大貝殼。小紅看見了一個(gè)紅藍(lán)相間的大海螺，就去撿它，忽然，從這個(gè)大海螺里大模大樣的爬出了舉著兩個(gè)“大鉗子”的小東西，小紅和小明嚇了一跳，以為是什么怪物，放大膽子一看，他們都笑了，原來(lái)是一只小螃蟹！小明也學(xué)著小螃蟹的樣子，舉起了他拾的海螺和貝殼，也變成了一只“小螃蟹”！
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，他們才依依不舍地回家了
撿貝殼作文 篇3
這周雙休日，媽媽說(shuō)弟弟的幼兒園組織去沙灘看海。但是，最讓我高興的是，我可以去撿貝殼了。
上午，海水退潮了，是撿貝殼的'好時(shí)機(jī)，我們乘車趕到海邊，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我脫去鞋子，踩在軟綿綿的沙灘上，舒服極了！遠(yuǎn)處的幾個(gè)海島，像一顆顆閃亮的明珠，灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風(fēng)景雖美，可我顧不上欣賞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看，這些貝殼各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著，總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：①在水里用手摸摸可以收獲幾個(gè)；②撿的最多的地方是在細(xì)沙灘；③用手挖挖沙子，說(shuō)不定有許多貝殼等著你。
怎么地上有一條長(zhǎng)線呢？順著線望去，原來(lái)是一只寄身蟹，這個(gè)小家伙兩只眼睛探出來(lái)，一見我就縮了回去。我用樹枝輕輕一捅，它嚇地躲進(jìn)了深處，偶爾探出圓溜溜的眼睛，溜溜地望著我，好像表示抗議。最后，它習(xí)慣了，大著膽子用鉗子夾住樹枝，怎么拽也拽不掉。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，他戰(zhàn)果累累，還捉到兩只小蟹，媽媽也不賴，兩塑料袋裝得滿滿的，封口扎的緊緊的，好像快裝不下了。光是外殼漂亮的寄身蟹就占了大部分�！皣W”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂，輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了，我們不得不離開可愛的沙灘！再見！美麗的沙灘！
撿貝殼作文 篇4
上個(gè)星期，爸爸媽媽帶我去海南旅游。這次精彩之旅中，最讓我難忘的是在亞龍灣海灘撿貝殼的情景。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，脫掉涼鞋，奔向充滿誘惑的沙灘。沙子又細(xì)又軟，調(diào)皮地搔我的小腳丫，癢癢的，酥酥的，舒服極了。放眼起伏的沙灘，只零星散布著一些小貝殼，不禁有些失望。我還以為各種各樣美麗的貝殼會(huì)像路上的石子一樣多，怎么撿也撿不完。
突然，一個(gè)浪頭沖過(guò)來(lái)，水漫過(guò)了我的小腿，好涼爽，我不覺加入到戲水者的隊(duì)伍中。海浪迅速地沖上來(lái)，瞬間又退回去。看，海螺!每貝!珊瑚礁石!我興奮得大嚷大叫，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來(lái)每一次海浪都會(huì)送來(lái)貝殼，但很快就被退潮卷回去。
于是，我開始了一場(chǎng)與海浪搶貝殼的競(jìng)賽。“嘩嘩”海浪來(lái)勢(shì)洶洶，似乎在向我挑戰(zhàn)：“有膽你就來(lái)吧�！蔽铱刹簧霞⒎ǖ漠�(dāng)，沉著冷靜地迎接浪頭的沖擊，就在海浪倏地一下退去的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我瞄準(zhǔn)了那個(gè)最引人注目的貝殼，一個(gè)“水中撈月”，敏捷地抓住撈起。成功!第一回合我就拿了個(gè)“開門紅”，頓時(shí)信心百倍。雖然有時(shí)也會(huì)失手，但總算收獲不小，貝殼裝了滿滿一塑料袋，媽媽都拿不動(dòng)了。瞧，鹿角形漢堡包形的珊瑚礁、豹紋海螺、孔雀屏海貝……我不時(shí)把玩著，笑得半天合不攏嘴。
背著美麗的貝殼上了飛機(jī)，我心里說(shuō)：“弟弟、妹妹，我給你們帶好東西回來(lái)了，還是空運(yùn)的呢�！�
撿貝殼作文 篇5
一天，濤濤到寬闊的大海邊玩耍，大海一望無(wú)際，望也望不 到邊，真美��！一艘大輪船在航行，海鷗在船前低低地飛翔，好象 在說(shuō)：“我來(lái)給你們帶路吧！”；浪花也邁著輕快的步子走來(lái)了， 輕吻著船舷。柔軟的沙灘上有五彩繽紛的貝殼，有的象號(hào)角，有的 象扇（shan）子，還有的象蝸（wo）牛。濤濤光著小腳丫，都能 觸摸到每個(gè)閃著光芒的貝殼，他真高興啊，心想要把這些美麗無(wú)比 的貝殼帶回家，讓親愛的媽媽也開心開心！
撿貝殼作文 篇6
我曾無(wú)數(shù)次幻想著，我的雙腳親吻金黃色的沙灘，兩臂劃過(guò)碧藍(lán)色的海浪，我在潮起潮落間心生澎湃，大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍，我歡騰地從海水中抽回我的手腳，飛快地、嬌羞地跑回沙灘，就像孩子跑回父母的懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng)，夢(mèng)中的故鄉(xiāng)，我是一個(gè)拾貝的女孩，我不清楚為何要拾，就像不清楚大海何時(shí)存在。
我拾起的是五彩斑斕的貝殼，那是海里的星星，海里的月亮，海里的螢火蟲。每一個(gè)貝殼都像是大海撰寫的一本書，每本書都講述著大海的故事，我滿足，我自在，我為讀懂了大海的心聲而歡脫起來(lái)，我為讀懂了大海的歲月而自在起來(lái)。我看過(guò)海，可我又覺得那不是海，不是我心中的海。那海沒有蔚藍(lán)色的皮膚，沒有金黃色的沙灘，更沒有貝殼可以撿拾。我總覺得那樣的海少了些海該有的東西，那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。
若是有人問我，最想做什么，我一定會(huì)心無(wú)雜念、毫不猶疑地說(shuō)，我要做個(gè)撿貝殼的女孩。也許會(huì)驚惹起你臉上的困惑，也許會(huì)招來(lái)你無(wú)情地嗤笑，可我不管，也不去理會(huì)。我不是海邊的拾荒者，我撿的可是墜落的星辰；我又是海邊的拾荒者，我撿拾的是別人不屑的無(wú)用的貝殼。
我是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的女孩，獨(dú)自地、安靜地，撿著貝殼。
撿貝殼作文 篇7
靈溪二小一年級(jí)柯暢
星期天，火辣辣的陽(yáng)光照耀著我們。爸爸媽媽帶著我和兩個(gè)朋友去海邊玩。
來(lái)到海邊，我們看見了無(wú)邊無(wú)際的大海，金黃金黃的沙灘，海灘嘩嘩的唱著歌兒，一群群海鷗自由自在的飛翔著。
我們迫不及待地跑到沙灘上，就看見了許多貝殼，有藍(lán)的，有黃的，有綠的。它們的形狀也千奇百怪，有像餃子，有的像小手，有的像小花。
我們連忙彎下腰，伸出手去撿貝殼，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一會(huì)兒，籃子都裝滿了。我們把貝殼帶回家串成手鏈送給媽媽。
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