捉貝殼作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的捉貝殼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間飛逝，一轉眼又到了正月初一，我們一家按老規(guī)矩帶著禮物回石倉拜年。
我們先到了阿姨家，一進門，我立刻拉著菽敏和林雪往后院跑，邊跑邊對她們說：“快點，再不快點，被我老媽看見了，又不給我們去玩了！”我把她們拉到小溪邊，對她們說：“就在這里捉貝殼吧！我們分組進行比賽，林雪，你一人一組，去那邊捉，菽敏，你和我一組，在這邊捉�！闭f干就干，我們立馬挖了起來。
我的火眼金睛在水面根本看不到貝殼，看來我得用食蟻獸的看家本領——刨了。我伸出我的'九陰白骨爪，在水里瘋狂的刨了起來。功夫不負有心人，我才刨了三下，效果就立竿見影——水里顯現(xiàn)出三個懶洋洋的貝殼！一看見貝殼，我的眼睛立馬發(fā)出了亮光，命令菽敏把它們撿起來�？粗锏摹皯�(zhàn)利品”，我高興極了，認為勝利在望。然而事實并非如此，林雪雖然孤身一人，但進度卻比我們快，她的杯底快鋪滿了！我可不能輸給她，于是，我有命令菽敏去拿一根樹枝來，便又開始挖了。為了激發(fā)干勁，我又編了一句廣告詞：樹枝在手，勝利逃不走！
不知是我的自信心提高了，還是因為這根樹枝有魔力，我們的貝殼數(shù)量居然突飛猛進的上漲：3、7、10、21、28、32……最后居然提高到48個，哈哈，這回真的是勝利在望了！
最后只剩十秒鐘了，林雪已經(jīng)滿頭大汗了，她的貝殼數(shù)量才是我們的一半呢！比賽結束了，我們以51：37的優(yōu)勢勝利了！林雪慷慨的把這些貝殼送給了我們，她的臉上，顯然沒有剛才輸了之后的惱怒，真是大人有大量��！
這場小型的捉貝殼比賽真有意思！
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