初三有關(guān)貝殼作文
導(dǎo)語：貝殼擁有的不只是美麗的外殼，更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。小編收集關(guān)于貝殼的作文，歡迎閱讀。
第一篇：海邊的貝殼
昨天晚上，姑姑把我接到東岙頂去住幾天。下午，峰雷叔叔打算帶我到大沙岙游泳。
“啊，我抓到貝殼了!”我突然聽到有人在大聲地尖叫，接著就是一大群一大群黑壓壓的人群壓過來。“肯定發(fā)生什么新鮮事兒了!”我自言自語道，飛奔過去。
原來是有位阿姨撿到貝殼了!而且是個很大的能吃的貝殼!我也很想要挖到這種貝殼，晚上到姨婆婆家還可以熬湯喝呢!于是，我就上前去問阿姨：“阿姨，你怎么抓貝殼的?”阿姨興沖沖地回答我：“我游泳技術(shù)很爛，但是我抓貝殼的技術(shù)就很好啦!我是用腳抓的，用腳在海底蹬，只要摸到像石頭一樣但是在飄的就是貝殼!”“謝謝阿姨!”我道謝后，就朝峰雷叔叔游過去：“叔叔，那個阿姨抓到了一只好大的大貝殼!我也要抓幾只!”說完，我就照著那個阿姨的樣子，雙腳在海底使勁摸索著。“你這樣是捉不到貝殼的!”峰雷叔叔好像十分有經(jīng)驗：“我們得去沙灘上挖!”我游泳剛好已經(jīng)游得有點累了，連聲答應(yīng)：“好啊好啊!”
來到沙灘上，峰雷叔叔找到了一塊滿是被生物弄出的“皺痕”的沙地，肯定地說：“這里面肯定有貝殼!”說完就用手挖起來。我也幫著一起去挖。
叔叔在沙地上挖的坑越挖越深，但是仍然沒有挖到我想要的大貝殼，我十分沮喪，決定自己試試看!
我開始“高速挖掘”，不一會兒，一個新的“大坑坑”又出現(xiàn)了!里面好些花花綠綠的，應(yīng)該是各種各樣的貝殼吧!我想，心里一陣欣喜，一個個拿起來看，呃啊啊，竟然都是石頭!“叔叔，幫我挖!!!!”我不耐煩了，直叫喚。
“我每次和弟弟來挖都有挖到的。”峰雷叔叔邊挖便說：“而且有幾次挖的還比那個阿姨還要大!!”“哇，好哇!”興奮極了：“快點挖吧!
叔叔照樣子一只挖呀挖呀挖，竟然檢出一只小貝殼：“你看，這不是挖到一只了么!”我連連搖頭：“這只太小了，不能吃!再挖再挖!”
峰雷叔叔連著挖出了幾只小的貝殼，中等大的貝殼……終于大的來了!“你看，這只是不是跟那個阿姨挖的一樣大!”峰雷叔叔看上去得意極了。“太好了!我還要一只燉湯!”我高興極了。“好，我繼續(xù)挖!!!”
“怎么我一只都沒有挖到……”我不滿地自言自語。“那是因為你的運氣不好唄!”峰雷叔叔驕傲地說。“哼，誰說我運氣不好?!”我不服氣，挖啊挖啊挖啊挖，終于從一灘淺水洼里摸出一只大貝殼!“耶，我抓到貝殼了!”我高興地跳起來。
晚上，姨婆婆家里飄出陣陣湯香，就是我們在煮貝殼湯，味道可好啦!
第二篇：貝殼
你是否見過，在浪潮一波涌來，那巨石的縫中，沙子里，有時也被海浪送到你的身邊的，美麗的，多姿的，千奇百怪的——貝殼。
這小小的，卑微的，不被人注意的貝殼，卻是一種堅韌不拔的動物呢。
遠(yuǎn)古時，貝殼蟄伏在海底，是一種毫無戒心，不知危險的軟體動物。當(dāng)危險、災(zāi)難來時，那在海底的貝殼啊——也正因為是在海底，才免去了剛開始就滅絕的危機(jī)。
時過境遷，不知從哪里來的力量，貝殼在沙底進(jìn)化出了一種腺體，在背上筑起了一道心靈的寄托所——殼。
這就是貝殼的來歷。
我們似乎也像這貝殼一般，只是不知隱忍多少年，才一朝噴發(fā)出自己的光華。
你是否喜歡，光著腳丫，迎著海風(fēng)，踏著浪，歡快的笑，并朝著陽光下淺海里光芒的一閃疾步走去?然而當(dāng)你拾起那牽引你去的光點，發(fā)現(xiàn)那只是一枚貝殼的時候，你又是否對這枚貝殼心生喜愛呢?然后左瞅瞅，右瞧瞧，并小心的拿起那反射太陽光輝的貝殼，走上岸去，把它收為自己的珍品?
貝殼如此美麗，又有誰理解它隱藏的苦痛呢?
貝殼從出生、成長，再到死去，都無不面臨著危險。
出生時，還沒有殼，面臨被捕食，成為它物口中美味的危險，也許一塊洋流帶來的石頭都有可能讓它失去脆弱的生命。
成長時，慢慢磨礪成自己的保護(hù)傘——堅硬的外殼，可它仍是卑微的，只能行走在淺海沙床上。
死亡后，外殼被其它生物利用，就連遺體也被分食，無不凄涼，可這在生物鏈之間卻再尋常不過：肉弱強(qiáng)食，適者生存。
然而就是這樣一種卑微而又偉大，弱小而又堅強(qiáng)的生物，教會我們生活的法則。
在這個競爭激烈的社會，難免會有所挫折、失敗，但是貝殼的堅強(qiáng)告訴我們，只有不斷積累、忍受、磨練、升華，才會在某一天閃射出自己的光華。
這是一種高貴的精神，能被學(xué)習(xí)、銘記，能推動進(jìn)步，完善心靈，帶給人成功。
如萬千星辰中最亮的一顆，引領(lǐng)我們走向星光大道。
堅持不是一定帶來成功，但卻能指引你前進(jìn)。這，不獨屬于人類的思想境界，也從屬于貝殼的高尚品德，為我們所傳承。
要知道，貝殼教會了我們很多生活的哲學(xué)道理。人的成長，就如同美麗的貝殼走過的歲月。
貝殼擁有的不只是美麗的外殼，更有那遮藏在外殼下的堅韌的心。
人生如貝殼。
第三篇： 海邊拾貝殼的孩子
湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán)，像柔軟的藍(lán)絲帶，像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽光的照射下顯得更美，更動人。
大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂，微風(fēng)拂過大樹，發(fā)出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎?我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的海風(fēng)，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。
我赤足走在沙灘上，突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”，在燦爛陽光下隱隱約約透著一點紅光。再向前走，腳下踩到了一個硬硬的東西，是一個馬蹄螺!我輕輕地將它放在耳畔邊，海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個大浪打來，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。
那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩?fù)藚s，沙灘上頓時出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏，也有閃著藍(lán)光的......多得難以數(shù)清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的......在陽光的照射下，沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。
抬頭望望天，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個太陽了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。
走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……
【初三貝殼作文】相關(guān)文章：
貝殼初三作文06-16
紫色貝殼的幸福初三作文06-14
貝殼小學(xué)作文-貝殼12-22
撿貝殼作文300字_初中初三作文02-24
貝殼話題作文：美麗的貝殼01-08
貝殼話題作文：貝殼風(fēng)鈴01-12
大海貝殼作文-貝殼12-22
貝殼為話題的作文：美麗的貝殼01-16
小學(xué)貝殼話題作文：美麗的貝殼01-16