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(精華)貝殼作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貝殼作文300字 篇1
今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開(kāi)心了!
到了海邊,我直奔大海。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個(gè)巨浪又一個(gè)巨浪不斷地向海邊涌來(lái),嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著這美妙的音樂(lè)。忽然,眼前一亮,哇!好美的貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見(jiàn)那個(gè)貝殼是呈扇形的`,貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的,這個(gè)貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的貝殼的顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個(gè)貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著,有淡紅色的,有黑色的,還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著這個(gè)珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續(xù)尋找我的最?lèi)?ài)。我緩慢地走著,眼睛睜的大大的,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)。我仔細(xì)地搜尋著。哇!又被我找到了一個(gè)美麗的貝殼。這個(gè)貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個(gè)寶貝,我太興奮了!
我就這樣繼續(xù)搜索著,尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著。
貝殼作文300字 篇2
晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍(lán)藍(lán)的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風(fēng)呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。
我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地?fù)熘悮。沙子軟軟的,像一片無(wú)邊無(wú)際的棉花。沙灘上的貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的';又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著,我們干脆跑進(jìn)海里來(lái)?yè)炝。我把腳往深一點(diǎn)的海水里伸,忽然,我感覺(jué)腳被什么絆了一下,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)小海螺。我聽(tīng)別人說(shuō)海螺里面會(huì)藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),果然有聲音,是大海歌唱的聲音。這真是個(gè)名副其實(shí)的海螺。
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細(xì)沙當(dāng)枕頭望著滿天的白云,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是草莓味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文300字 篇3
打開(kāi)我的椰子背包,里頭有一小堆貝殼,那是在海南島撿的,一枚枚貝殼勾起了我的回憶……
拿出四個(gè)“咪咪螺螄”,這是在海灘上撿的。當(dāng)時(shí)我掘開(kāi)一層沙,就發(fā)現(xiàn)這對(duì)“四兄弟”了。第一個(gè)很“胖”,是花的;第二個(gè)是白的;第三個(gè)頭很尖,是黑的;第四個(gè)又細(xì)又長(zhǎng),是黃的。呦,當(dāng)時(shí)那個(gè)高興的勁!
還有三片“大東西”,放在燈光底下一照,便發(fā)出五彩的光,這是牡蠣的殼,我好不容易把它們從石頭上挖下來(lái)的!我還有一枚很特別的貝殼,它是粉色的.,面上有許多凸出來(lái)的小尖角,嘿,這是好好姐姐送我的!當(dāng)然,白貝殼也不遜色,那顏色潔白如玉,半透明,可漂亮啦!
我還為貝殼鬧過(guò)笑話。那天我撿到一個(gè)圓溜溜的東西,有花紋,很好看。我稱(chēng)它為“美殼”。意思是“美麗的貝殼”。其實(shí)那不像貝殼,是圓圓的。后來(lái)好好姐姐看到“美殼”說(shuō):“這是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”
看著貝殼,撿貝殼時(shí)的情景又回到眼前。貝殼多么美麗啊,像大海的孩子。
貝殼作文300字 篇4
在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周?chē)钟兄猿梢蝗Φ膹?fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來(lái)做錢(qián)幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!
在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過(guò)的小小柔軟的.肉體早已死去,在陽(yáng)光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來(lái)的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來(lái)的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢?
請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來(lái)吧。
在千年之后,也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心啊!”
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