描寫自然變化的小學(xué)作文10篇
描寫自然變化的小學(xué)作文1
太陽、月亮、星星、朝霞曾經(jīng)有許多作家、詩人用最美的詩句來描述它們，但我卻喜歡平時人們不注意的晚霞。
一天我來到海邊，準備看晚霞，這時的太陽像一個紅紅的大蘋果。按照這樣的速度，不知要等到什么時候呢，可太陽又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過了幾分鐘，從人群里傳出：“太陽不見了！”人群歡呼起來。
頓時，天空飄了幾朵彩云，就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞，云兒千姿百態(tài)，遠處的云兒模模糊糊，好像幾只小鹿在玩耍，又像一只貓在向我們微笑，又像一條長長的龍。
天漸漸的暗了，接下來，五顏六色的云變化得更精彩了，一只狐貍看樣子很狡猾，后面卻跟著威風(fēng)凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接著，又出現(xiàn)了一只兇惡的狼，和一只可憐的小羊在糾纏，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下來就看不清楚了。
我呆呆地坐在海灘上，雙手托著下巴，抬頭仰望天空，腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換，“姐姐快回家了’我被這個尖叫的聲音吵醒，這才回過神來，原來晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術(shù)師一樣，給人們帶來驚喜與歡樂。
描寫自然變化的小學(xué)作文2
家鄉(xiāng)的日出，氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴，也不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。
在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰蒙蒙的一片，其中還點綴著點點的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。
我在這片寂靜中等待著，等待著。不知什么時候起，大山那邊的東方開始亮出微微的亮光。公雞開始發(fā)出一聲聲嘹亮的長鳴，打破了這寂靜的夜，提示著人們新的一天的來到。此時，夜幕也緩緩地被拉開了，天空逐漸明朗了起來，天空中的飄飄云朵，也換上了一身新裝，褪去了一身的烏黑，穿上了有些透明的新衣，顯得十分輕盈、飄渺。
過了一會兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托著它，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山村日出圖。
這時，真正的主角——太陽，從大山后面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來，伸著半個腦袋四處張望，逐漸上升，天空中出現(xiàn)了一輪橘紅色的太陽。
初升的太陽不及正午時分的熱情，但是它更多有的是嬌艷、絢麗，在藍天白云下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉于其中，隨著時間的過去，這時的太陽脫下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。
太陽把金色的陽光灑向大地，照耀著萬物，陽光灑向屋頂上，也灑在了大片的農(nóng)田上，灑在了辛勤勞作的農(nóng)民身上。他們揮動著鋤頭，揮灑著汗水，開墾出一片片的新希望，迎來了新的一天。
沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉(xiāng)的日出卻也有一種自然而獨特的美！它令我陶醉！
描寫自然變化的小學(xué)作文3
悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機，而是如針似的細。輕……
金秋時節(jié)。野果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。
雨靜悄悄地下著，只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖；雁過秋空夜正央�；靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧靜。多去體會“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無奈。
我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
描寫自然變化的小學(xué)作文4
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因為早上還晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗。
有一天，我們開著車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來得急去得也快，不一會兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因為雨水滋潤而充滿生機；我每次淋浴之后，就頓覺神清氣爽，所以，每次兩天來臨時，我會聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費，因為不是每天都會下雨，我們要將雨水儲存起來，以備不時之需、
大家都認為下雨常常會造成生活作息的不方便，但換個角度想：其實下雨也不錯，因為天有變化，才會讓生活更豐富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都會想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
描寫自然變化的小學(xué)作文5
云可調(diào)皮了！一會兒往西跑，一會兒向西去，一會兒是小蟲子，一會兒是大公雞……變化可多了。
傍晚，云先是白色的，就像一只白色的小兔子。后來像是有位畫家?guī)退鼈兺可项伾�，有的紅彤彤的，有的金燦燦的，顏色豐富，花花綠綠。
火燒云上來了，好漂亮�。∫婚_始，大公雞追小蟲子，追著追著一陣風(fēng)吹過來，小蟲子不見了，大公雞去追小蟲子也跑走了。它們不見了天空也少了很多樂趣。
過了一會兒，一座山輕輕地“飄”了過來。那山峰又高又大，和后面的樓房映襯在一起可漂亮了！一眨眼，山峰變成了皇宮下面的云層，高樓就變成了皇宮。突然一陣“龍卷風(fēng)”來了，“山峰”就被卷走了。
云突然又變色了。云變成了又紅又金的火燒云�；馃朴械南裉鞓颍械南褚欢涠涿藁�，還有的像天空里的飛機，各種各樣。飛機飛來飛去，突然撞上天橋了，一陣風(fēng)吹來，飛機不見了，天橋也不見了�；馃葡氯チ�！
天很快就黑了，云也散了，天空黑漆漆的什么也看不見了。今天的云真漂亮，我愛多變的云！
描寫自然變化的小學(xué)作文6
今天下了一場雪。記得下雪的時候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室�？墒悄前咨摹靶』ǘ洹眳s不下了。等一上課，那可惡的雪又下來了，好像那皚皚白雪跟我們做對似的。等第二節(jié)下課的時候，本來是去上操的，有幾個伙伴說去打雪仗。可是那皚皚白雪下得寮在是太少了。在中午的時候，我是騎車回家，那白雪像針一樣飛速一般地向我飛來，刺在我的臉上。在中午的時候，雪已經(jīng)有一寸高了，我和我我的弟弟在我們小區(qū)里面堆雪人。在我們堆雪人的時候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發(fā)出挑戰(zhàn)。結(jié)果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。等我和我弟弟堆完的時候，我已經(jīng)該上學(xué)走了。我來到學(xué)校，感覺和家里面不一樣�？赡苁菍W(xué)校比我們家里的人多的原因吧。
我們學(xué)校里的人都在堆雪人、打雪仗。但是我們的班主任不讓我們?nèi)ズ退麄兺妗?/p>
那個下午，我們在班里看著外面的人打雪仗、堆雪人，非常地羨慕。雪還在下，突然一陣狂風(fēng)刮過來，那雪和沙塵暴一樣，卷著往下。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭發(fā)全部都白了。
放學(xué)后，我回到家里，弟弟和姐姐都不在家，我以為因為雪大都沒有回來，原來我弟弟早就回來了，去玩上午我們堆的雪人了。我姐姐回來時，我已經(jīng)吃過晚飯了。我姐姐、我弟弟和我突然想起打雪仗。我和我弟弟一隊，我姐姐和我妹妹一隊，也就是男孩和男孩一隊，女孩和女孩一隊，男女對決。我們在打雪仗，觀看我們打雪仗的人慢慢地多了起來。我們看天色已晚就回家了。
我們玩得非常開心，真希望還會下一場更大一點的雪。
描寫自然變化的小學(xué)作文7
雨滴滴嗒嗒。像牛毛般的雨，似小珍珠般的雨，如銀針般的雨降落了！它們這一次像有什么重要的典禮，還帶著可愛的來賓——小雪！
雨是一位有靈氣的小鼓手。“滴滴嗒嗒”，“淅淅瀝瀝”“噼噼啪啪”。它們時而落在屋頂上，發(fā)出委婉連綿的聲音，好像在輕輕地歌唱；時而落在樹葉上，發(fā)出悠揚動聽的聲音，好像在訴說著自己昨夜做的好夢；時而落在地上，發(fā)出沉重的聲音，好像在為自己錯過的美景而嘆惜……此時的世界，仿佛成了一個巨大的鼓，成了杰出鼓手——小雨滴的鼓！
雪是一位美麗的小舞蹈家。在寒風(fēng)中，它秀出了自己雪白的連衣裙，在空中翩翩起舞，瞧，它們時而俯沖向下，如一個百米跳“水”運動員，自豪地為我們施展它們的新本領(lǐng)；時而猛得來個90度大轉(zhuǎn)彎，顯示它們的厲害；時而又如一個雜技演員，一會兒在空中盤旋，一會又在空中使勁地跳躍……此時的世界，又仿佛成了一個巨大的舞臺，成了杰出舞蹈家——小雪花的舞臺。
這時，人們也被這迷人的雨夾雪迷住了。小朋友們快樂地站在路中央，用小手接著雪花，又仔細地看著雪花融化；老人們撐著雨傘，悠閑地在路邊，邊走邊聊。
我也被這場雨夾雪迷住了，任雨滴和雪花輕輕地打在我身上，消除我以往的煩惱。
描寫自然變化的小學(xué)作文8
風(fēng)，看不見，摸不著，可是卻總是存在我們身邊。沒有了風(fēng)，我們的生活就會失去很多美妙的感覺。
風(fēng)，無色無味，在不同的季節(jié)，風(fēng)吹到身上的感覺是不同的。
春天，微風(fēng)輕輕吹來，萬物恢復(fù)生機。小草偷偷地從土里鉆出頭來，看看冬天有沒有過去？柳芽從樹上探出頭來，感覺一下：這風(fēng)是不是冷的，有沒有變暖和？杏花、桃花高興地綻開了笑臉……小動物們也睡醒了，出來看看春天的風(fēng)光。
夏天的風(fēng)涼爽得很。在田里干活的農(nóng)民伯伯們，個個滿頭大汗。他們很累，偶爾從綠油油的西瓜田里摘一個西瓜，抱到田埂邊用力砸開，抓起其中一塊就吃。就在這時，吹來一陣風(fēng)，真是太爽了。
秋天是豐收的季節(jié)，風(fēng)兒把稻谷都吹成金黃色的了。農(nóng)民伯伯都忙著豐收呢！他們高興地用拖拉機把糧食拉回了。走在路上，忽然吹來一陣風(fēng)，他們心里滿滿的舒坦。還有些人，午后在樹下乘著陰涼下棋、聊天，還吃著水果，風(fēng)兒吹來他們的.歡笑聲呢。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯。出門的人都穿得多多的，防止有冷空氣入侵。小草們也都害怕得躲進土里不敢出來了。動物們也回洞里睡覺了。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風(fēng)中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點著美麗的世界。
正像唐代大詩人李嶠說的：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
四季的風(fēng)各有特點，給人不同的感受。
描寫自然變化的小學(xué)作文9
我向東方望去，只見一層如紗般的薄霧，籠罩著萬物。不一會兒，天邊出現(xiàn)淡淡的紅霞，漸漸地紅霞的范圍慢慢擴大，越來越紅變成了緋紅色。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里，幾只小鳥落在楊樹上，像是在等待著太陽的升起。這時，小鳥唧唧喳喳地叫了兩聲，仿佛在說：“出來了！出來了！”太陽像一位害羞的小姑娘不敢露臉；又像一位淘氣的小朋友，在和人們玩捉迷藏的游戲。太陽像背著一座大山似的，使出了最大的勁兒猛地向上一跳。太陽升起來了，我心里樂開了花。太陽火紅火紅的，像一個大火球，還沒有亮光，我們還可以與太陽對視。轉(zhuǎn)眼間，太陽變成濃濃的黃色，如果把眼睛瞇起來，還會看到太陽的一點光芒。一眨眼，太陽又變亮了，剎那間，太陽發(fā)出了刺眼的光芒，薄霧漸漸地退去，太陽給萬物披上了金裝。
這時的景色多么美麗，一切讓金色包圍了。太陽像一位待嫁的新娘著裝艷麗。天仿佛變紅了，地仿佛變黃了。枝頭的小鳥叫起來了，人們在太陽出生這個偉大、莊嚴的儀式中開始了一天的忙碌！
描寫自然變化的小學(xué)作文10
有一次，我去南渡江的岸上看日落。
這時候，太陽已經(jīng)收斂起了刺眼的光芒，像個羞澀的小姑娘露出了紅潤的臉蛋。夕陽把金黃色的光灑在江面上，南渡江變得金光閃閃了，波光粼粼的江面上好像有許多神奇的寶石在閃閃發(fā)光。這時，夕陽身邊出現(xiàn)了千變?nèi)f化的云霞�？炜磪龋鞘鞘裁�，那不是神話中的青龍嗎？慢慢地，龍又變成了一只兇猛的獅子，不好，一個獵人正拿著槍在后面追趕著它。我正想看看這精彩的話面，可是，獅子和獵人全都一起消失不見了。我想他們是不是會變魔術(shù)��！變化多端的云霞給天空增添了無窮的色彩。
過了一會兒，太陽變得火紅火紅的，好像在顯擺自己的美貌�；鸺t的夕陽要下山了，他像個怕冷的孩子躲進云“棉被”里，只把小半個臉露在外面，似乎要和我說再見。最后夕陽完全躲進云層里面去了，只留下一道霞光照亮大地。我仍然呆呆地凝視著天邊，因為我已經(jīng)沉醉于這世界奇觀之中……
�。〈笞匀�，你是那么的神奇。你創(chuàng)造的美是不計其數(shù)的，日落也是你的杰作！
啊！神奇的大自然，我愛你！
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