社會(huì)的變化初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)的變化初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“黑夜給了我黑色的眼睛,可我要去尋找光明!
這是多么美麗的詩(shī)句!我也渴望我自己能看見(jiàn)這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越美麗,但就在不久之前,我在新聞中看到了一則超越道德底線的新聞,無(wú)法讓人相信這是真的
“一個(gè)孩子在一條小巷中被車(chē)撞倒在地,肇事司機(jī)逃逸了,之后幾分鐘里面有不止五六個(gè)人經(jīng)過(guò)這個(gè)孩子身邊,卻都繞開(kāi)了沒(méi)有一個(gè)人注意到一個(gè)受傷的生命正在路旁等待著死亡在這段時(shí)間里,那個(gè)孩子也在不斷的掙扎著,因?yàn)橥纯喽澏吨?/p>
“緊接著,又一輛車(chē)駛向這個(gè)孩子,這車(chē)再一次無(wú)情的碾過(guò)他的身軀之后輛車(chē)像若無(wú)其事一般繼續(xù)向前行駛”
憤怒。痛苦。悲哀在這一刻在我心中像洪水一般噴發(fā)出來(lái)!
無(wú)情。死亡。冷漠在這一刻表現(xiàn)的淋漓盡致!
我無(wú)法相信我所看到的一切,更不能平靜下來(lái):這是怎么了?這還是那個(gè)所謂的社會(huì)嗎?這還是人所存在的世界嗎?那些見(jiàn)死不救的'路人究竟是否還有人性?如果在那個(gè)孩子被撞后經(jīng)過(guò)的第一個(gè)路人愿意上去抱起那個(gè)孩子送往醫(yī)院、哪怕是報(bào)一下警、叫一下救護(hù)車(chē)也是有莫大的幫助的,可為什么就是沒(méi)有人幫忙呢?那種所謂的正義感都到哪里去了?難道正義的人都下崗回家了嗎?
肇事司機(jī)的逃逸那更可謂是令人發(fā)指,自己撞到的是一個(gè)孩子,一條活生生的生命,是這個(gè)社會(huì)將來(lái)的希望。為什么逃?怕被槍斃?即逃又能怎樣,天網(wǎng)恢恢疏而不漏,終究還會(huì)被抓,倒不如立刻救人。也算是一點(diǎn)彌補(bǔ)。
如今的這個(gè)社會(huì)在改變,這一點(diǎn)誰(shuí)都知道,可是在這社會(huì)、科技進(jìn)步的過(guò)程中人的救死扶傷觀念為什么沒(méi)有提高,反而與科技成反比了呢?
真是可笑,我感覺(jué)自己似乎又回到魯迅先生所說(shuō)的黑暗的舊社會(huì)了。
有沒(méi)有人想過(guò):假如有一天自己像這個(gè)孩子一樣被車(chē)撞倒在地,躺在地上,望著一個(gè)個(gè)路人想得到幫助,可是得到的卻都是一片沉寂,冷漠的眼神在自己周?chē)腔,只能悄悄的接受“死亡的審判”到那時(shí),也許自己才會(huì)領(lǐng)悟生命的可貴。
不過(guò)也晚了。
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