學(xué)校變化作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校變化作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校變化作文 篇1
在過去的幾年中，我們的星光小學(xué)的變化可以說是迅速的。學(xué)校投入了大量資金，大大改善了我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們?yōu)槟茉谶@所現(xiàn)代化學(xué)校中全方位學(xué)習(xí)而感到非常高興和自豪。
最近，我們的游樂場配備了塑膠跑道，我們的教室配備了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)施，我們擁有獨(dú)立的音樂室，舞蹈室，美術(shù)室...在這些寬敞，明亮且專業(yè)的水平內(nèi)，我們真的很幸運(yùn)在環(huán)境中學(xué)習(xí)。
最大的變化是學(xué)生食堂，它與我們的生活息息相關(guān)。翻新過的食堂窗戶明亮整潔，良好的衛(wèi)生條件使我們的午餐質(zhì)量和數(shù)量都更加安全。為了提高我們的身體素質(zhì)并有更多的精力投入學(xué)習(xí)，學(xué)校午餐非常注重營養(yǎng)。不僅肉類菜肴和素食菜肴搭配得當(dāng)，而且味道也非常好，以至于學(xué)生都喜歡。不僅提高了午餐的質(zhì)量，而且新的食堂管理系統(tǒng)也變得更加標(biāo)準(zhǔn)化。當(dāng)我們做飯時，我們不再看到擁擠或排隊。每個人都井然有序地共進(jìn)晚餐。甚至沒有吵鬧的人。
食堂內(nèi)良好的就餐環(huán)境使我們的身體更強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)。不僅同學(xué)們非常高興，而且父母們也更加放松。父母說：“孩子們在如此高質(zhì)量的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。父母真的放心了。在學(xué)習(xí)和生活方面，學(xué)校對學(xué)生比父母更周到！”
“讓每個星星都閃耀！”是我們學(xué)校的口號，也是我們每個學(xué)生的信念。我很高興在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)！我將努力學(xué)習(xí)，健康成長，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我將是一顆閃亮的小星星，為我們可愛的學(xué)校贏得榮耀！
學(xué)校變化作文 篇2
所來也怪，我們這一屆六年級經(jīng)歷了學(xué)校大的變化，也許我們上學(xué)時正好是銜接點(diǎn)。
當(dāng)時，操場可不是塑膠跑道，而是類似于馬路的石子路，記得當(dāng)時有些同學(xué)在路上摔倒時會滑坡腿。中間也沒有足球場，只有一大片草地。籃球場的架子似乎快壞了。操場北面有一塊籃球場，那塊籃球場貌似比現(xiàn)在好。再說一說教學(xué)樓，當(dāng)時我們一年級時的.教學(xué)樓是一幢4層老樓，一層頂多5個班，還有教師辦公室。那幢樓前有一塊活動場地，場地西部有一塊大草地，那是我們最理想的活動場所。草地中間有一個類似于公園的地方，那最適合玩捉迷藏。
教學(xué)樓后面也是個小操場，后面是一塊綠化地、林蔭道，記得陶老師曾經(jīng)帶我們?nèi)タ催^樹。老教學(xué)樓前面還有一幢樓，是給二年級的，據(jù)說要拆掉，不過我們一年級時候的教學(xué)樓已經(jīng)變成了新樓和報告廳。
再看西校區(qū)，那里可是三、四、五、六年級的圣地，當(dāng)時在我們眼中看來時一片圣神之地，無可侵犯，現(xiàn)在那里是一幢五層教學(xué)樓（我們在這里學(xué)習(xí)）。事實(shí)上，這里以前可不是這樣子的。以前這里是三幢三層教學(xué)樓，頂樓上還有一個隔層，是音樂教室。這些樓有一些名字：實(shí)訓(xùn)樓，致遠(yuǎn)樓（具體的記不清了）。樓前面有一個假山和一大片樹，樹和假山之間有一塊類似于小池子的不規(guī)則環(huán)狀物，中間凹下。我們曾在這里上過興趣班。教學(xué)樓和養(yǎng)潔樓之間有一塊籃球場。還有格致樓，現(xiàn)在和以前的樣子差不多，基本上沒變，以前總有一種像醫(yī)院的感覺。有一條大路直通格致樓，路右側(cè)有學(xué)校的校訓(xùn)牌。
現(xiàn)在我們的學(xué)校比以前更好了，不是嗎，我們有了獨(dú)立的美術(shù)、音樂教室（以前基本上在班里上，總要有人去搬電子琴。）信息技術(shù)中心，各班都有了多媒體教學(xué)。這樣一來，我們的學(xué)習(xí)更方便了。但我也希望，學(xué)校會變得更好！
學(xué)校變化作文 篇3
一年級我踏進(jìn)這個校園，就對這里充滿了好奇。高高的教學(xué)樓、神奇的嘉華園、高大的雕像、比教學(xué)樓還高的水杉、寬大操場、美麗的北角花園……剛從幼兒園升入小學(xué)，這里的一切都是那么美妙。
一二年級時，教室里貼滿了同學(xué)們的作品，充滿了童真、童趣；升入了三、四年級，教室里多了書法作品和水墨畫，變得古香古色；現(xiàn)在我不僅班級里變了，學(xué)校也變得更漂亮了：全校的桌椅改成了單人單坐；教室里墻面煥然一新，涂成了閃亮的白色，整個教學(xué)校外面都穿了一件新裝；操場上被清理得干干凈凈，體育器械都換成了新的，跑道也修整了一翻；教學(xué)校的地面都換成了花崗巖，原本是水泥做的欄桿，換成了不銹鋼的；實(shí)驗室引進(jìn)了很多先進(jìn)的設(shè)備，讓我們能更好地學(xué)習(xí)……這學(xué)期學(xué)校的變化真是無法言語。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我己經(jīng)在巖小呆了整整五年多了，每一年都有巨大的收獲，每一年學(xué)校都有新的變化。
在這幾年里，學(xué)校正在慢慢變得更先進(jìn)、更靚麗，再過一個學(xué)期我就將離開巖小升入初中，希望在今后的日子里我們的巖小能變得更好！
當(dāng)巖小之歌在耳邊響起，就會想起巖小幾年來的變化，讓我們的學(xué)校充滿了生氣，衷心地祝愿巖小能越變越好！
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