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      2. 同學(xué)變化的作文

        時間:2021-07-16 18:38:23 變化 我要投稿

        【精選】同學(xué)變化的作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的同學(xué)變化的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】同學(xué)變化的作文四篇

        同學(xué)變化的作文 篇1

          那天晚上,我們上完夜自修和同學(xué)們一起回到寢室,開始吃起了零食。

          因?yàn)榻裉焓切瞧谒,在學(xué)校的最后一天,所以大家零食也快吃光了。

          忽然,大家都發(fā)現(xiàn)陳偉享的零食還有很多。都讒得流口水,但是沒有一個人會上前去要零食,因?yàn)榇蠹叶贾,陳偉享是我們班有名的小氣鬼?/p>

          以前我和幾個要好的同學(xué)和他還是零食組的時候,每次該他請的時候,他都以自己忘帶零食為借口瞞了過去。還有一次他帶了零食,我們讓他請,他還說:“又不是我請,你們想賴皮啊!贝蠹乙粴庵戮桶阉顺隽肆闶辰M。

          可今天晚上,陳偉享卻拿著大包的零食走了過來,說:“大家一起來吃吧!”

          我們以為自己聽錯了,難道太陽打西邊出來了?

          可隨后陳偉享卻大叫了一聲:“快來吃啊?難道還怕我在里面放了毒藥不成?”

          漸漸的,大家都吃著他的零食,有說有笑的,陳偉享又成了我們的好朋友。

        同學(xué)變化的作文 篇2

          人們不管是好的變還是壞的變,總之都是在變化。

          我們五年級轉(zhuǎn)來了一位男生--叫沈晨旭。他戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子,但他上課聽講就不怎么好了。

          他每次上課都低著頭,語文老師看見了就說:“沈晨旭,桌子上有平板電腦嗎?讓你隨時盯著看。”每次老師說這句話時我們就哄堂大笑。并且他上課也不愛舉手發(fā)言,老師提醒我們這個字容易寫錯,可他寫作業(yè)的時候還是寫錯,他還好幾次被老師叫到辦公室去呢!

          不過老師說了后他就在改,每次男生叫他出去玩他都不去,并且總是呆在教室里看書。這段時間他好像在默默地學(xué)習(xí),好像要超過別人。

          現(xiàn)在,他上課喜歡積極舉手發(fā)言,每一次也都能說到重點(diǎn)上去,上課也不低著頭玩自己的了,老師講課他就一直看著黑板認(rèn)真聽講,最后他成了我們班的尖子生!同學(xué)們不禁贊嘆,沈晨旭的變化真大呀!

        同學(xué)變化的作文 篇3

          那天晚上,我們上完夜自修和同學(xué)們一起回到寢室,開始吃起了零食。

          因?yàn)榻裉焓切瞧谒模趯W(xué)校的最后一天,所以大家零食也快吃光了。

          忽然,大家都發(fā)現(xiàn)陳偉享的零食還有很多,都讒得流口水,但是沒有一個人會上前去要零食,因?yàn)榇蠹叶贾,陳偉享是我們班有名的小氣鬼?/p>

          以前我和幾個要好的同學(xué)和他還是零食組的時候,每次該他請的時候,他都以自己忘帶零食為借口瞞了過去,還有一次他帶了零食,我們讓他請,他還說:“又不是我請,你們想賴皮啊!贝蠹乙粴庵戮桶阉顺隽肆闶辰M。

          可今天晚上,陳偉享卻拿著大包的零食走了過來,說:“大家一起來吃吧!”

          我們以為自己聽錯了,難道太陽打西邊出來了?

          可隨后陳偉享卻大叫了一聲:“快來吃啊?難道還怕我在里面放了毒藥不成?”

          漸漸的,大家都吃著他的零食,有說有笑的,陳偉享又成了我們的好朋友。

        同學(xué)變化的作文 篇4

          楊波是我中專的同學(xué),與我睡上下鋪,剛到校時話不多,獨(dú)來獨(dú)往,行色匆匆,也很少在學(xué)校食堂吃飯,可能是嫌用飯票麻煩或飯菜太貴,據(jù)見過的同學(xué)說他去離學(xué)校一站遠(yuǎn)外的地方吃米線,想來應(yīng)是價廉物美,專程去嘗過后卻也說不出什么,于是大家便懷疑里邊添加了可讓人上癮的東西。他一學(xué)期吃下來,一臉的菜色,一稱,瘦了不少。

          令大家驚訝的是楊波的成績居然很好,第一學(xué)期下來考了班級第一,一下子就從性格怪異成了個性鮮明。大家將部分注意力投向了他,老師借鼓勵大家互相幫助,于是班委會決定給他開個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,并告訴他如果不便準(zhǔn)備就臨場發(fā)揮,可楊波的初次專場失敗得干脆徹底,用他事后的話就是“咱干不了那個。”干不了,那能干啥?“在講臺上那么一站,類似‘房檐水,丁丁當(dāng),鍋盔摸摸泡肉湯’的兒歌也不見得就能說好!庇械耐瑢W(xué)可能失望過度,竟說出了這樣的話。

          對楊波我是很了解的,從架子床晃動的.吱呀聲,我能想像出他那雙細(xì)瞇的眼,正從窗口窺視窗外皎潔的月亮,散進(jìn)的月光貼著對床兄弟的被子,又沿著墻一直斜著爬上去,形似一個大大的對號,窗臺上的夜來香與探過頭來的玉蘭樹交替散發(fā)著幽香。此時他大概又心如止水,用思念與思考來代替單放機(jī)罷工后的人眠時分,人是因孤單而思念還是因迷茫而思考等問題我總也弄不明白,總想著與楊波促膝而談,推心置腹地將它們討論清楚。

          后來?xiàng)畈ㄔ俅蔚菆,作為宿舍集體節(jié)目的八分之一,在年級晚會上獻(xiàn)唱了一首“真的愛你”,八位身穿燕尾服的帥哥在臺上一站,尤其是楊波,大伙創(chuàng)造性的思維與他的頭發(fā)相結(jié)合后產(chǎn)生了飛躍,頭發(fā)在睹水的作用下翹著如脫燕一般可愛,改頭換面地給人耳目一新,他自己也體會到了入時的打扮所帶來的轟動效應(yīng),演出后就很有感慨,語氣強(qiáng)烈地說該換個活法了,仿佛白活了19年似的,兄弟們不忍心打擊他,附和道,“對,應(yīng)該的,早就應(yīng)該了……”

          楊波言必行、行必果,當(dāng)大伙給他設(shè)計(jì)的發(fā)型亂了后,他很認(rèn)真地營務(wù)起那原本就不很健康的頭發(fā),每天獨(dú)坐窗前,就差對鏡貼花黃了。盆子里不時更換著一些我連名字也叫不上來的洗臉物品,而原來的他只是每周在洗澡時才用一點(diǎn)香皂之類的。舍友們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)新大陸般去看他,從呆氣到帥氣再到帥呆的他儼然成了班上的一道風(fēng)景,人總是要變的,由此說他的變化也合情合理,而我總感覺此楊波已非彼楊波了。

          夏收季節(jié),我請假回家收麥,返校后不經(jīng)意間聽到楊波一聲國罵,讓我小吃一驚,環(huán)顧四周,舍友們毫不在意地做著自己的事,我想不用說是這兩周期間他學(xué)出來的,以后他打招呼常用這樣的開頭。楊波就像制氧過程中加了高錳酸鉀一樣快速變化著,我不由得想,難道他那禁閉的門一旦打開,與外界交換的不是陽光與新鮮空氣,而更多的是洪水猛獸之類的東西?我曾在他的一本教材書前的空白頁寫著“我來自大山深處/我是大山的兒子/帶著大山的氣息/心與大山相連/命運(yùn)與大山相系/我是大山深處的回音/大山的兒子永遠(yuǎn)屬于大山”,后來這本書與我的書一起散亂地堆在床底下,被這座城市的灰塵覆蓋,我還了解他嗎?月光依舊,宿舍更亂了,踢散了的鞋子像老鼠探頭一樣,狠狠瑣瑣的。睡在我上鋪的兄弟,你還在思考嗎?從呼吸中我就知道沒有了,酒精時常會麻醉了他的大腦,口中時而發(fā)出模糊的聲響,卻再也不是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或“房檐水,丁丁當(dāng)……”了。窗口的夜來香還在春來秋去的交替著,花開無痕,花落無聲,見證著這一切,想必也會黯然神傷。

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