同學(xué)變化的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的同學(xué)變化的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)變化的作文 篇1
現(xiàn)在我們班的同學(xué)變化太大了，雖然我們現(xiàn)在六年級(jí)了，但是有時(shí)還不聽(tīng)話(huà)，會(huì)惹老師生氣，不好好學(xué)習(xí)，而且不保持班級(jí)為生。
我們都要期中考試了，可是一次流動(dòng)紅旗也沒(méi)得過(guò)，老師非常生氣，但怎么管也不行。現(xiàn)在就連我們班的朱志龍學(xué)習(xí)都一落千丈，原來(lái)他每次都考第一名，可是現(xiàn)在數(shù)學(xué)只能考六七十，老師差點(diǎn)讓他叫了家長(zhǎng)。
朱志龍家很窮，而且還有一個(gè)弟弟，所以他才加倍學(xué)習(xí)的，如果他母親看到他現(xiàn)在的成績(jī)，一定會(huì)傷心壞的。我真希望朱志龍趕快把學(xué)習(xí)趕上來(lái)，要不考不上好初中就麻煩了。有些人雖然退步很大，但有些人進(jìn)步也很大。那就是我們班的陳浩，我跟他關(guān)系非常好，他現(xiàn)在進(jìn)步非常大，尤其是數(shù)學(xué)，原來(lái)我問(wèn)他一道題，他的都說(shuō)不會(huì)現(xiàn)在一問(wèn)他，他先把題讀一遍，然后小小的思考一下就會(huì)了，而且給我講題也很認(rèn)真講得頭頭是道，讓人無(wú)不佩服，而且讓我佩服的五體投地。一直為我講會(huì)了為止。
這就是我們班兩位同學(xué)的變化。其實(shí)我們每個(gè)人都有很大的變化，這些變化說(shuō)都說(shuō)不完。
同學(xué)變化的作文 篇2
那天晚上，我們上完夜自修和同學(xué)們一起回到寢室，開(kāi)始吃起了零食。
因?yàn)榻裉焓切瞧谒�，在學(xué)校的最后一天，所以大家零食也快吃光了。
忽然，大家都發(fā)現(xiàn)陳偉享的零食還有很多，都讒得流口水，但是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)上前去要零食，因?yàn)榇蠹叶贾�，陳偉享是我們班有名的小氣鬼�?/p>
以前我和幾個(gè)要好的同學(xué)和他還是零食組的時(shí)候，每次該他請(qǐng)的時(shí)候，他都以自己忘帶零食為借口瞞了過(guò)去，還有一次他帶了零食，我們讓他請(qǐng)，他還說(shuō):“又不是我請(qǐng)，你們想賴(lài)皮啊�！贝蠹乙粴庵戮桶阉顺隽肆闶辰M。
可今天晚上，陳偉享卻拿著大包的零食走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“大家一起來(lái)吃吧!”
我們以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，難道太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?
可隨后陳偉享卻大叫了一聲:“快來(lái)吃啊?難道還怕我在里面放了毒藥不成?”
漸漸的，大家都吃著他的零食，有說(shuō)有笑的'，陳偉享又成了我們的好朋友。
同學(xué)變化的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班的同學(xué)，各有各自的樣了。
我現(xiàn)在在屯昌小學(xué)六（3）班學(xué)習(xí)，我們班的男孩長(zhǎng)的英俊，尤其是吳志良，他從一年級(jí)到五年級(jí)都是全身臟臟的，臉上黑黑的，書(shū)包像是撿來(lái)的一樣，又破又臭，衣服黑色的變白的了。每天放學(xué)都走在路邊，像外面那些撿垃圾的一樣，似乎全學(xué)校的老師都認(rèn)識(shí)他�？墒乾F(xiàn)在六年級(jí)了，他穿的衣服不像以前那樣了，書(shū)包也像樣了，而且他放學(xué)也不像以前那樣了，一放學(xué)就回家。現(xiàn)在吳志良也做家庭作業(yè)了，包括課外作業(yè)，現(xiàn)在他懂自己照顧自己了。
我們班還有一個(gè)叫陳溢潤(rùn)的，他上四五年級(jí)的時(shí)候很頑皮。他上課遲到，經(jīng)常打架斗毆，又經(jīng)常去偷人家的東西。記得五年級(jí)的時(shí)候，他偷了我和凌代新的錢(qián)。那天我們都放學(xué)回家了，可他還在教室里，宇寧叫他回去，他假裝在寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)：“叫宇寧拿鑰匙給他，他寫(xiě)完作業(yè)再關(guān)門(mén)”。宇寧就把鑰匙給他了。他把們關(guān)住，把里面的書(shū)包、桌子、書(shū)全部弄得亂七八糟的，我們正好忘了拿錢(qián)，想回教室拿錢(qián)，我們回到教室他也正好出來(lái)，我們看陳溢潤(rùn)慌慌張張的，我們一看教室里亂七八糟的，我就問(wèn)他。他說(shuō)：“我偷了你們的東西”。我趕緊回教室找遍了我的書(shū)本，里面一分錢(qián)都沒(méi)有了，我們就搜了他的褲兜，結(jié)果找到了我們的錢(qián)，他也敢作敢當(dāng)，也算是一個(gè)良好的人。現(xiàn)在他上六年級(jí)了，整個(gè)人都變了，我感覺(jué)他愛(ài)學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在我們班壞同學(xué)都變好了，我相信我們班一定會(huì)成為守信用的班的。
同學(xué)變化的作文 篇4
于洋，是班級(jí)里最安靜的男孩子，比女生還要安靜。他學(xué)習(xí)很好，畫(huà)畫(huà)技術(shù)一流，打字飛快，思維活躍，聰明絕頂，是班級(jí)里優(yōu)點(diǎn)最多的男生。當(dāng)然，他也有缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)讓他有點(diǎn)不像男孩子，這個(gè)缺點(diǎn)就是——太文靜了。“文靜”這個(gè)詞原本是形容女孩子的，但是，這個(gè)詞用在于洋身上是再合適不過(guò)了。
可是最近，我發(fā)現(xiàn)，于洋變了。他雖然還保持著骨子里的文靜，但是，他不知什么時(shí)候變得“調(diào)皮”起來(lái)——以前，他做事羞答答的，即使扎在人群里，他也絕不會(huì)去招惹任何人，安安靜靜地做自己想做的事。最近，他突然改變了自己已經(jīng)維持了四年的“原則”，有點(diǎn)不像從前那個(gè)他了。
一次大課間，我正在操場(chǎng)上“瞎逛”，無(wú)意中碰見(jiàn)劉一萱和肖夢(mèng)瑤在抓孫靖文，我發(fā)現(xiàn)，于洋也參與了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他死死地抓住孫靖文的胳膊，孫靖文在他們的“火力壓制”下無(wú)處可逃。我還聽(tīng)見(jiàn)于洋說(shuō)了一句：“你逃不掉了！”一邊說(shuō)，臉上還露出了“詭異”的笑容，這笑里藏刀的表情，簡(jiǎn)直太令人咂舌啦。我在一邊看著，心里很納悶：一個(gè)文文靜靜的小伙子怎么就突然變“神秘”，變“淘氣”了呢？
周五下午，班級(jí)里15名同學(xué)去大會(huì)議室觀看六年級(jí)英語(yǔ)比賽去了，我們排成一列，安靜地看著比賽。于洋排在我前面。我在不經(jīng)意間看到這樣一幕——只見(jiàn)于洋在楊晨的后背上輕輕拍了一下，然后立即轉(zhuǎn)頭看向別處。我看見(jiàn)于洋的臉上又浮現(xiàn)出一絲詭異的笑容，那笑容讓我猜不透他的心思。
我想，于洋的改變不是無(wú)緣無(wú)故的，而是他自己想改變。我相信，未來(lái)，他一定會(huì)擺脫現(xiàn)在的“文靜生活”！
同學(xué)變化的作文 篇5
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光，十分短暫，如一個(gè)掛鐘的指針轉(zhuǎn)了一圈。在六年級(jí)這最后一年里，我們?cè)诓粩嗟卣湎А?/p>
腦海里那一些些回憶在倒轉(zhuǎn)，突然又停止了，停在了一個(gè)教室里，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在每個(gè)角落，一個(gè)小女孩迎面走來(lái)：“我們一起去上體育課吧！”我大吃一驚，瞪著眼睛：“你這小屁孩，誰(shuí)呀？為什么在我們六年級(jí)班里？”只見(jiàn)她生氣了：“你說(shuō)誰(shuí)小屁孩呢？你多大？還沒(méi)我高�！薄拔覜](méi)你高？開(kāi)玩笑�！蔽野l(fā)出嘲笑的語(yǔ)氣。
可正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，卻看到自己有一雙可愛(ài)的小手，原來(lái)，我回到了一年級(jí)。那時(shí)的我，總覺(jué)得要過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，才會(huì)和六年級(jí)大姐姐們一樣，當(dāng)時(shí)，我們自由自在，沒(méi)有作業(yè)的壓頂，沒(méi)有父母的嘮叨……
時(shí)間在流逝，同學(xué)之間，從陌生到了熟悉，從熟悉到了討厭，討厭是指對(duì)個(gè)別男生。在四、五年級(jí)時(shí)，班里的個(gè)別男生變得粗魯，開(kāi)始罵人、欺負(fù)人，甚至捉弄女生，因此，便和我們女生成為了敵人。
每天下課，有的男生會(huì)走到最后一排女生的身邊，必須要一個(gè)擠擁，讓那個(gè)女生寫(xiě)錯(cuò)個(gè)字，或在干凈整潔的作業(yè)本上畫(huà)上一條又黑又長(zhǎng)的筆道，繼而悠然自得地走開(kāi)。
一次放學(xué)的路上，幾個(gè)男生從我們身邊走過(guò)時(shí)，嘴里吐出幾句罵人的話(huà)，這讓我們非常惱火，之后只要看到他們就討厭。
可在上六年級(jí)后，他們變得不再那么壞，不再欺負(fù)女生，甚至還幫助我們呢！這樣的變化讓我十分不適應(yīng)，心里不由疑惑，難道他們又想搗鬼？可從一位男生口中得知，他們這是要在小學(xué)最后的時(shí)光里，好好珍惜，好好對(duì)待班里的每位同學(xué)。
原來(lái)，每個(gè)人都會(huì)有不舍，都會(huì)有珍惜的東西。
同學(xué)變化的作文 篇6
以前，同學(xué)們都沒(méi)有注意公共衛(wèi)生，我們教室的地上總?cè)又芏嗬�，有果皮，有紙團(tuán)。垃圾怪獸一直在侵略著我們的教室。
可是，自從我們學(xué)了《特殊的考試》后，同學(xué)們被小白兔美好的心靈感動(dòng)了。一個(gè)個(gè)都變成了環(huán)保奧特曼，把垃圾怪獸統(tǒng)統(tǒng)打敗了。
老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們的變化真大呀�！�
同學(xué)變化的作文 篇7
有一天，我們學(xué)校來(lái)了呼市藝校的的幾位老師，是從我們學(xué)校招學(xué)生來(lái)的。沒(méi)想到的是我們班的那日那�？忌狭四莻�(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過(guò)去，就這樣幾年了……
那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球，突然我看見(jiàn)了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子，我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫，但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;‘‘阿斯’’當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上，聊天。說(shuō)起了以前……說(shuō)起了現(xiàn)在……
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛(ài)化妝了，耳朵上帶著大大的耳環(huán)，手上戴著很好看的戒指，穿了一個(gè)高跟鞋，嘴上抹著口紅。她愛(ài)跟別人聊天說(shuō)話(huà)了。她變了，變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。
時(shí)間過(guò)得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!