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      2. 學(xué)校變化作文

        時間:2022-01-18 10:23:06 變化 我要投稿

        【熱門】學(xué)校變化作文8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)校變化作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】學(xué)校變化作文8篇

        學(xué)校變化作文 篇1

          過了暑假,新的一學(xué)期又開始了。與學(xué)校分別兩個月,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有了新的變化。請跟隨我的腳步,我來給大家介紹介紹。

          學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗室以前只有一間,僧多粥少,我們差不多要幾個星期才能去一次。而現(xiàn)在呢?實(shí)驗室多出了好多間,差不多有一成樓,現(xiàn)在的我們一個班一周可以去幾次。地方大了,里面的實(shí)驗器械就多了,在里面進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)的感覺還真是不錯哦!

          對學(xué)校的這個改進(jìn)我們是雙手贊成。科學(xué)是第一生產(chǎn)力,人類的進(jìn)步離不開科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)知識不能僅僅紙上談兵,要能實(shí)踐,要能動手,而科學(xué)實(shí)驗室的擴(kuò)大無疑為我門學(xué)習(xí)科學(xué)知識提供了方便之門。我們大家肯定會有更加高漲的熱情來學(xué)科學(xué),用科學(xué),一大批的小小科學(xué)家就會因此而產(chǎn)生,若干年后就會變成大科學(xué)家,為國家的發(fā)展、人類的進(jìn)步提供我們的智慧!

          怎么樣?學(xué)校的這個新變化,你們喜歡吧。喜歡的話大家就要多多去科學(xué)實(shí)驗室學(xué)習(xí)去!

        學(xué)校變化作文 篇2

          所來也怪,我們這一屆六年級經(jīng)歷了學(xué)校大的變化,也許我們上學(xué)時正好是銜接點(diǎn)。

          當(dāng)時,操場可不是塑膠跑道,而是類似于馬路的石子路,記得當(dāng)時有些同學(xué)在路上摔倒時會滑坡腿。中間也沒有足球場,只有一大片草地。籃球場的架子似乎快壞了。操場北面有一塊籃球場,那塊籃球場貌似比現(xiàn)在好。再說一說教學(xué)樓,當(dāng)時我們一年級時的教學(xué)樓是一幢4層老樓,一層頂多5個班,還有教師辦公室。那幢樓前有一塊活動場地,場地西部有一塊大草地,那是我們最理想的活動場所。草地中間有一個類似于公園的地方,那最適合玩捉迷藏。

          教學(xué)樓后面也是個小操場,后面是一塊綠化地、林蔭道,記得陶老師曾經(jīng)帶我們?nèi)タ催^樹。老教學(xué)樓前面還有一幢樓,是給二年級的,據(jù)說要拆掉,不過我們一年級時候的教學(xué)樓已經(jīng)變成了新樓和報告廳。

          再看西校區(qū),那里可是三、四、五、六年級的圣地,當(dāng)時在我們眼中看來時一片圣神之地,無可侵犯,現(xiàn)在那里是一幢五層教學(xué)樓(我們在這里學(xué)習(xí))。事實(shí)上,這里以前可不是這樣子的。以前這里是三幢三層教學(xué)樓,頂樓上還有一個隔層,是音樂教室。這些樓有一些名字:實(shí)訓(xùn)樓,致遠(yuǎn)樓(具體的記不清了)。樓前面有一個假山和一大片樹,樹和假山之間有一塊類似于小池子的不規(guī)則環(huán)狀物,中間凹下。我們曾在這里上過興趣班。教學(xué)樓和養(yǎng)潔樓之間有一塊籃球場。還有格致樓,現(xiàn)在和以前的樣子差不多,基本上沒變,以前總有一種像醫(yī)院的感覺。有一條大路直通格致樓,路右側(cè)有學(xué)校的校訓(xùn)牌。

          現(xiàn)在我們的學(xué)校比以前更好了,不是嗎,我們有了獨(dú)立的美術(shù)、音樂教室(以前基本上在班里上,總要有人去搬電子琴。)信息技術(shù)中心,各班都有了多媒體教學(xué)。這樣一來,我們的學(xué)習(xí)更方便了。但我也希望,學(xué)校會變得更好!

        學(xué)校變化作文 篇3

          我身邊的變化有很多,比如說:康定城的變化、學(xué)校的變化……但學(xué)校的變化才是永遠(yuǎn)刻在我的心中的。

          我們的學(xué)校,以前只有一個操場,辦公樓,教學(xué)樓和一個在校門后的一個寬敞的大廳,但是,經(jīng)過工人叔叔一個暑假的努力,我們學(xué)校棄舊迎新,成為了一個美麗,充滿歡笑聲的學(xué)校。

          以前的一樓,是一層教學(xué)樓層,現(xiàn)在的.一樓成為了一個室內(nèi)操場,下雨時,同學(xué)們再也不用為下雨而不能玩或者上體育課而發(fā)愁了,而且在室內(nèi)操場里還有三臺乒乓球桌呢!

          以前我們學(xué)校旁的少年宮,現(xiàn)在已經(jīng)不是同學(xué)們不能通過的一棟樓了,而且里面還有各種多功能教室,如果同學(xué)們想去少年宮里去看一看的話,可以通過倆棟樓(少年宮和教學(xué)樓)相接的通道便捷進(jìn)入。

          以前的教室里,黑板上什么的沒有,現(xiàn)在各班的黑板上還有一個白板(多功能白板),這個白板可以讓同學(xué)們更加開闊眼界,了解更多的知識。

          以前教室里的地面是水泥制作的,現(xiàn)在鋪上了地板,而且地板下面還安裝了地暖,就是冬天也不會害怕寒冷的“襲擊”。

          這就是我們學(xué)校發(fā)生的巨大變化。

        學(xué)校變化作文 篇4

          今天,我一到學(xué)校,就聞到新鮮的空氣;一陣風(fēng)吹來,小樹向我招手,好像是在歡迎我呢!

          校園的垃圾也變少了,后門的落葉沒了蹤影;我們班的廢紙也少了許多,我覺得校園的風(fēng)景一天比一天好,祝愿學(xué)校的明天更美好!

        學(xué)校變化作文 篇5

          我走到學(xué)校的大門口,啊,竟然是兩個電子門,小屏幕上還有時間,真是好用,比原來的大鐵門強(qiáng)多了。

          走進(jìn)校園,中間是中學(xué)樓,兩側(cè)是食堂和小學(xué)樓。走進(jìn)食堂一層,啊,好寬敞好大啊,桌椅擺得真整齊,我們再也不愁沒飯吃了。食堂還有賣零零食和文具的地方。這時,走來了一位學(xué)生,在買飯口點(diǎn)了自己愛吃的飯菜,用飯卡在刷卡機(jī)上一刷就付錢了,啊,真方便。

          走出飯?zhí),我來到了小學(xué)樓旁邊。小學(xué)樓真美麗啊,建設(shè)長得可好了。從上面看,像U字形,從外面看,像三面大墻堵住了三個方向,五顏六色,不像以前一下雨脫皮的老樓。

          走進(jìn)小學(xué)樓,我到四一班教室。啊,教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。我一會坐這個位置,一會坐那個位置。突然,我發(fā)現(xiàn)地板能照得見人影,不會吧?以前只有會議室才這么高級,而且,教室里竟有多媒體,真是方便。

          學(xué)校的變化真大!

        學(xué)校變化作文 篇6

          開學(xué)以來,我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。

          我們學(xué)校的花壇、草地發(fā)生了變化。一進(jìn)校園就驚奇地看見美麗的花壇,月季花展示著它的英姿,黃楊樹炫耀著它那挺拔的身材,而且它還換了發(fā)型——“剃了個平頭”。草地上再也看不見從前那些亂七八糟接近枯萎的小草了,它們以一個新的面貌展現(xiàn)在大家的面前。

          我們的教室、走廊也發(fā)生了變化。教室里嶄新的桌椅排得筆直,閃閃發(fā)光的黑板面對大家,地上的垃圾也消失了。走廊上雪白的墻壁在陽光的照耀下顯得特別明亮,墻上還掛者許多名人高爾基、莎士比亞、培根、達(dá).芬奇等名人的名言,讓我們時刻提醒自己該怎么做。

          同學(xué)們也變得越來越愛學(xué)習(xí)了。早晨一走進(jìn)校園就會聽到朗朗的讀書聲,課堂上同學(xué)們興致勃勃,在老師的帶領(lǐng)下積極的動腦動手,有原來的要我學(xué)變成了現(xiàn)在的我要學(xué),像海綿吸水一樣汲取著知識。

          怎么樣,你是不是也覺得我們的學(xué)校有很大的變化呢?

        學(xué)校變化作文 篇7

          如果有人問我這幾年家鄉(xiāng)的什么地方變化最大,我會毫不猶豫的回答:我們的學(xué)校。

          我至今還清楚的記得,學(xué)校以前只有一排破舊低矮的磚瓦房,沒有操場、花園。那時候我還小,經(jīng)常跟著哥哥姐姐到學(xué)校去玩,他們上課我就在外面玩,有時也趴在磚墻的裂縫外看他們跟著老師讀書、寫作業(yè)。教室內(nèi)還橫七豎八地支著木頭撐住要往下掉的房頂。現(xiàn)在回想起來真的是不可思議,在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的惡劣環(huán)境不知他們是怎樣學(xué)習(xí)的。

          直到我上了學(xué),在讀一年級的時候,學(xué)校開始改建。由于是在原來的基礎(chǔ)上新建,我們?nèi)W(xué)生按班級分散到了附近的農(nóng)戶家中上課。舊的教室被拆成了一堆堆磚瓦。半年后,一座漂亮的新教學(xué)樓拔地而起一共三層12間教室,粉紅的瓷磚、雪白的墻壁及挺拔的旗桿,四周圍還有圍墻。這一切變化無不使我們振奮不已。在我們搬進(jìn)新教室以后,學(xué)校老師又帶著高年級的同學(xué)運(yùn)磚臺土修建了花園、水池、假山。在教學(xué)樓前還鋪上了草坪,栽上了桂花樹、松樹等植物,花壇內(nèi)種上了芍藥、串串紅、金絲菊、劍蘭等好看的花草。

          現(xiàn)在,我們的學(xué)校一年四季綠草如蔭、鮮花不斷。美麗的校園已成為大山深處一道亮麗的風(fēng)景。為家鄉(xiāng)增添了無限的生機(jī)和活力。

        學(xué)校變化作文 篇8

          今日的紅星小學(xué)是處處充滿綠色生機(jī)的校園;今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經(jīng)過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學(xué)國度。我很謝謝他們的熱心幫助,也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園,而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時間推到剛踏進(jìn)這所“紅星小學(xué)”的我,來看看當(dāng)時的環(huán)境吧!

          班上同學(xué)議論紛紛,大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢?是運(yùn)動能手?還是知識淵博的讀書人?在這時我走進(jìn)教室,并且觀看四周,認(rèn)識這對我不熟悉的學(xué)校。過不久,一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲,心胸頓時豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園?茨寝k公室沒有五顏六色;看那圖書館沒有點(diǎn)綴裝飾,呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀!不過現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣,外表鮮艷亮麗;原來的“書香園地”裝上童話般的門,外觀猶如置身在故事世界。還有,位在中、高年級信義樓后方,原先光禿禿的小空地,至今也改頭換面,變成可愛的小田地。除此之外,也設(shè)置了兩個“大水管”,為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過歲月的洗禮,校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆,和剛來到小學(xué)的時候相比,可說是天壤之別呀!

          快畢業(yè)了,我要和紅星小學(xué)珍重再見的時刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護(hù)校內(nèi)整潔,例如:“看到地板有垃圾會毫不猶豫的拾起,丟進(jìn)垃圾桶。”能做到這種地步,相信不久的將來,校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎?

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