風(fēng)的變化作文(通用50篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的風(fēng)的變化作文(通用50篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)的變化作文 篇1
“噓,”你聽(tīng)耳邊是不是有“嘩嘩”的聲音?不要害怕,那就是風(fēng)。
風(fēng)在不同的季節(jié),還會(huì)有不同的變化。比如,在春天的風(fēng),它就像一位畫家,拿著些顏料給予植物那艷麗而又美麗的顏色。而它也不僅是一位偉大的畫家,還是一位擁有魔法的溫柔的小姐,他一天天的把人們臉上的疲倦和憂愁都吹掉,這位小姐果然不名不虛傳。
夏天的風(fēng)是一位旅行家,它走到哪里便會(huì)在哪里留下記號(hào)。你看,荷花的記號(hào)就是那飽滿而又鮮艷的花瓣,荷葉的記號(hào)就是那又大又綠的葉子……此情此景這讓我想到了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@情景真是美不勝收。
秋天的風(fēng)是位美食家,他把一顆棵蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……全都吹熟了,偶爾也想偷偷摘幾個(gè)吃,但害怕農(nóng)民伯伯,便不敢偷吃。想到:“人們肯定會(huì)給我吃的,今年不行就下一年,下年不行就后年!币恢钡浆F(xiàn)在,秋風(fēng)還依舊堅(jiān)持著,等待著人們給它水果吃。
冬天的風(fēng)是一位管家,它每天都在挑人們的刺,沒(méi)有一次能過(guò)得了它的關(guān),只要它挑到刺就會(huì)使勁的吹風(fēng),而這種風(fēng)就像刀片一樣寒冷而又痛苦。有時(shí)候當(dāng)他大發(fā)雷霆的時(shí)候,還會(huì)叫他的專屬小助手“雪花”一起來(lái)幫忙。
四季的風(fēng),變化不同。而你是否也像風(fēng)一樣,每個(gè)季節(jié)不一樣呢?
風(fēng)的變化作文 篇2
我家現(xiàn)在住在石嘴山惠農(nóng)區(qū),是上五年級(jí)時(shí)搬來(lái)的,剛搬來(lái)的時(shí)正值春天,那時(shí)候的春天,剛一入春,天氣局回暖了,去南方過(guò)冬的鳥兒漸漸都飛回來(lái)了,而現(xiàn)在呢?剛一入春便開(kāi)始起風(fēng)。
原先,知識(shí)刮陣風(fēng),風(fēng)吹在臉上涼爽爽的,所有的人都與同感,這陣風(fēng)最高級(jí)數(shù)三級(jí),人們出行時(shí)一點(diǎn)都不防范這種風(fēng),,因?yàn)檫@風(fēng)級(jí)數(shù)低,風(fēng)中很干凈,沒(méi)有灰塵,出行的讓數(shù)量不但沒(méi)有減少,還增加了。
活了幾日,風(fēng)力加大了,從三級(jí)加到五至六級(jí),這時(shí)空氣不在新鮮,天空不再瓦藍(lán),空中飄著的不是白云,風(fēng)箏而是塑料袋,麻辣條袋,紙片。人們歡聲笑語(yǔ)變成了怨聲嘆氣,出行的讓少了,過(guò)往的車輛少了,營(yíng)業(yè)的店鋪也少了。
就這樣幾天后,原來(lái)的陣風(fēng)變成了沙塵暴,早上我去上學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)許多店鋪招牌都被風(fēng)撕壞了,我為之一驚,難道是招牌不夠結(jié)識(shí)嗎?不是,而是風(fēng)太大了,招牌抵擋不住風(fēng)的迅猛破了,我抬頭望了望天,天色很好,應(yīng)該不會(huì)刮風(fēng)了吧!正所謂;猴子的臉說(shuō)變就變,天也是如此,剛才還晴空萬(wàn)里現(xiàn)在去游藍(lán)變黃,接著傳來(lái)了呼呼的刮風(fēng)聲,一眼望天空,只能看見(jiàn)沙塵高鋪天蓋地地刮了過(guò)來(lái),原來(lái)干凈的風(fēng)夾雜著灰塵、垃圾迅猛地刮了過(guò)來(lái),好像要把房子連根拔起一樣,迫于無(wú)奈,學(xué)校放了半天假,
風(fēng)這么大至怎么造成的呢?是由于人們隨意砍伐樹(shù)木,,隨意破壞、浪費(fèi)資源造成的,同學(xué)們,你們注意身邊的這些情況嗎?如果注意了就要告訴周圍的人,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
風(fēng)的變化作文 篇3
我的舅舅是一名交警,一年到頭,與他長(zhǎng)相伴的就是那四季的風(fēng)。
春天的風(fēng)是溫暖的,它溫暖地拂過(guò)大地,把在地里過(guò)冬的種子喚了出來(lái)。在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里,我總能看見(jiàn)舅舅的臉上掛著笑容,總能看見(jiàn)他一邊擺著手勢(shì)一邊向車內(nèi)的車主點(diǎn)頭致意。那一刻,舅舅的心一定是溫暖的吧!
夏天的風(fēng)是炎熱的,暴躁的太陽(yáng)使它如火一般。這么熱的天,是沒(méi)有人愿意在烈日下多待一分鐘的,更沒(méi)有人愿意被這么熱的風(fēng)“溫柔”的“撫摸”。但是,舅舅仍舊站在他的工作崗位上,他來(lái)不及擦去頭上的汗水,來(lái)不及去顧他被汗水浸透的衣服,不變的仍是他臉上的笑容,舅舅,你這是為了什么?
秋天的風(fēng)是豪爽的,他肆無(wú)忌憚,瘋狂的舞蹈,漫天旋轉(zhuǎn)的落葉是它的足跡。舅舅立在那里,他是指揮家,車流隨他滑動(dòng),秋風(fēng)為他伴舞,舅舅,你很享受么?
冬天的風(fēng)是寒冷的,冷酷無(wú)情。它呼嘯著,用那可怕冰冷的雙手把人變得麻木,它用粗魯?shù)芈曇舸蠛穑骸拔乙咽澜缣て?”說(shuō)著,向前狂奔而去。在這寒冷的季節(jié)里,舅舅仍昂首挺胸地屹立在那里,給人一種任爾東西南北風(fēng)的感覺(jué)。舅舅,你……
有一次,我忍不住問(wèn)舅舅:“你為了什么?”“職責(zé)。”以后,每當(dāng)看見(jiàn)舅舅站在馬路中央時(shí),那“職責(zé)”二字就在我的心里掀起了層層波瀾……
風(fēng)的變化作文 篇4
在我心里風(fēng)是多姿多彩的,風(fēng)也是變化多端的,風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的,夏天的風(fēng)是紅色的,秋天的風(fēng)是金黃色的,冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子,它時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而暴躁,時(shí)而樂(lè)于助人。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們?cè)跇窍洛憻挘W癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,像斷了翅的小鳥一樣,風(fēng)箏飄落在樹(shù)枝上,我真想抓住風(fēng),讓他把風(fēng)箏給我拿下來(lái),我心里很傷心。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)。他給我們送來(lái)涼爽,我感覺(jué)到了涼涼的,像在我身上潑水一樣,風(fēng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),逗小孩開(kāi)心,有的時(shí)候,放風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛得高高的,像仙女的細(xì)帶一樣。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)也是暴躁的小孩子。狂風(fēng)怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來(lái)了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹(shù)的枝條,狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng),是風(fēng),我相信,誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)在歌唱,誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)的述說(shuō),我也看見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)給我們帶來(lái)多姿多彩的美好生活!
我喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的自然氣息,這種感覺(jué)真讓我陶醉。
風(fēng)的變化作文 篇5
風(fēng),總是神神秘秘,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,他會(huì)給你帶來(lái)驚喜,有時(shí),也會(huì)讓你感到一絲不愉快。
今天,一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。
風(fēng)的變化多端,一會(huì)呼呼吹,一會(huì)溫柔的吹,令你討厭,令你喜歡,
嗚嗚~~~~走在馬路上,聽(tīng)著北風(fēng)呼呼的喊叫。一陣陣?yán)洹oL(fēng)直刺著身體,真讓人受不。他把大樹(shù)吹搖,把塵土吹停在天空中,把白色垃圾吹得到處都是,世界變的像一個(gè)“萬(wàn)花筒”,里面裝滿拉許多東西。
他把馬路上的自行車,電動(dòng)車,吹倒在地。自行車電動(dòng)車們痛苦的躺在地上。
另一種風(fēng),像一個(gè)溫柔的小姑娘,輕輕地?fù)崦谖业男念^。啊!好舒服。
噓噓~~~輕的吹口氣,變得更加涼爽,溫柔無(wú)比。一陣陣涼爽溫柔的風(fēng)吹來(lái),聽(tīng)著她歌唱的音韻,無(wú)比幸福,驚喜。這種音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這大概只有風(fēng)才能演奏出來(lái)的吧!
一個(gè)“調(diào)皮的娃娃”一個(gè)溫柔的“娃娃”帶給我不同的“娃娃”。我也送給大家。
風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤!到底哪里去啦呢?
變化多端的風(fēng),悄悄的來(lái)啦,又悄悄的離開(kāi)啦!
風(fēng)的變化作文 篇6
一年四季的風(fēng)各有不同。人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫塑風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),但它們的脾性要不同。
春天,農(nóng)民伯伯脫下了厚重的棉襖,播下了希望的種子。一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子悄悄地露出了小腦袋,偷偷地探望著這個(gè)明媚的世界。草兒綠了,花兒開(kāi)了,田野里一片生機(jī)勃勃,溫暖的和風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日,天氣非常悶熱,大滴的汗水從勞動(dòng)著的人們的臉上淌了下來(lái),人們多么需要風(fēng)呀?墒茄L(fēng)卻像個(gè)淘氣的孩子,和人們玩起了捉迷藏的游戲,不知它躲到哪里去了。即使它愿意出來(lái),也不是涼風(fēng),盡是些熱風(fēng),怪不得人們會(huì)叫它熏風(fēng)啦。
初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們峰上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱舉起了燃燒的火把,稻海翻起了金色的波浪。人們高興地收割著莊稼,金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬,凜冽的賽風(fēng),像野獸一般怒號(hào)著,刮得人眼都睜不開(kāi)。清晨,路上行人稀少。有的縮著脖子走路,有的全副武裝,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,叫風(fēng)無(wú)從下手。冬天的風(fēng)就像一位嚴(yán)厲的法老,讓人生畏。
一年四季的風(fēng)變化多端,帶給我們不同的感受,這正在它的美妙之處喲!
風(fēng)的變化作文 篇7
風(fēng),變化多端,時(shí)而冷,時(shí)而熱,時(shí)而向東,時(shí)而向西。春天的風(fēng)是暖和的,迎面吹來(lái),感到十分的愜意。春天的風(fēng)是溫和的,不會(huì)將你剛梳理好的頭發(fā)吹亂,不會(huì)吹得花兒折了腰,只會(huì)讓花兒彎腰向你問(wèn)好。春天的風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙響,猶如一支樂(lè)曲,正在歡迎向?qū)W校走去的學(xué)生。
夏天的風(fēng)是炎熱的,一陣風(fēng)吹來(lái),感到有一絲熱。太陽(yáng)高掛空中,早晨,還是涼絲絲的,一會(huì)兒工夫,便驕陽(yáng)似火。夏天,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,本以為會(huì)涼快些,誰(shuí)知,調(diào)皮的風(fēng)娃娃散發(fā)出熱,朝人們吹來(lái),我多么渴望夏天的風(fēng)能涼快些。秋天的風(fēng)是涼爽的,沒(méi)有夏天那么炎熱,秋天,是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收稻谷,累得滿頭大汗,風(fēng)一下吹來(lái),仿佛將農(nóng)民伯伯頭上的汗珠都抹去了,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了一絲笑意。秋天的風(fēng),吹得稻谷彎了腰,吹得高粱漲紅了臉,吹得石榴裂開(kāi)了嘴。
還有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。冬天,雪花落下來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹,把雪花吹得時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像雪花遲遲不肯落下了,它好像不想離開(kāi)空中,不要落到地上。啊,風(fēng),變化多端的風(fēng),你帶給人們?cè)S多開(kāi)心與煩惱!
風(fēng)的變化作文 篇8
這首歌送給我的最愛(ài)。盡管你已不在我身邊
風(fēng)吹散了我的夢(mèng),風(fēng)帶了我的痛。我始終不知道,該怎樣面對(duì)你……
我的愛(ài),是否會(huì)回來(lái)。我的夢(mèng),是否會(huì)重來(lái),記著你的笑容,我不想忘記我的最愛(ài)
風(fēng)不說(shuō)話,夢(mèng)也碎了。我還有什么值得依戀呢?你已不在我身邊。
就像你當(dāng)初說(shuō)的話,我們始終量不出未來(lái)的長(zhǎng)度。算了吧,放手吧,你我已經(jīng)不起愛(ài)的考驗(yàn)了。
可現(xiàn)在你已不在我身邊,如果可以回到當(dāng)初,我絕對(duì)不會(huì)這樣說(shuō),可現(xiàn)在,夢(mèng)已碎,愛(ài)已隨風(fēng)飄走了。
愛(ài)不在,夢(mèng)碎了,我多想再聽(tīng)你說(shuō)“你愛(ài)我”
哎………
風(fēng)吹散了我的夢(mèng),風(fēng)帶了我的痛。我始終不知道,該怎樣面對(duì)你……
我的愛(ài),是否會(huì)回來(lái)。我的夢(mèng),是否會(huì)重來(lái),記著你的笑容,我不想忘記我的最愛(ài)
風(fēng)不說(shuō)話,夢(mèng)也碎了。我還有什麼值得依戀呢?你已不在我身邊。
就像你當(dāng)初說(shuō)的話,我們始終量不出未來(lái)的長(zhǎng)度。算了吧,放手吧,你我已經(jīng)不起愛(ài)的考驗(yàn)了。
可現(xiàn)在你已不在我身邊,如果可以回到當(dāng)初,我絕對(duì)不會(huì)這樣說(shuō),可現(xiàn)在,夢(mèng)已碎,愛(ài)已隨風(fēng)飄走了。
愛(ài)不在,夢(mèng)碎了,我多想再聽(tīng)你說(shuō)“你愛(ài)我”
愛(ài)讓我心痛,讓我明白。我真愛(ài)你啊,我的最愛(ài)。
風(fēng)的變化作文 篇9
瞧,那是什么?哦,那是春風(fēng)。春風(fēng)吹醒了冬眠的動(dòng)物,吹綠了田野,吹鼓了杏樹(shù)的花苞,吹化了冰雪,讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。
瞧,那是什么?哦,那是正在開(kāi)放的荷花。荷花的顏色十分好看。先是一個(gè)小花苞,接著打開(kāi)了一瓣,最后都開(kāi)了花,漸漸地那些小花瓣也一個(gè)個(gè)的開(kāi)放了,整個(gè)小池塘里都是荷花的世界。
瞧,那是什么?哦,是紅得像一個(gè)個(gè)燈籠的蘋果,高高的掛在了樹(shù)上,過(guò)了幾天都有幾個(gè)蘋果,自己掉到了地上,這是給農(nóng)民伯伯一個(gè)驚喜。
瞧,那是什么?哦,那是厚厚的雪,雪停了,但是過(guò)了一會(huì)兒,雪又下起來(lái),像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈從天而降,小朋友們把它們堆成一個(gè)雪人,圍上溫暖的圍巾,戴上圣誕老人的紅帽子。
啊!時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年,是誰(shuí)給了我們這么一個(gè)五彩繽紛的世界?哦,是四季!
老師點(diǎn)評(píng):排比段,前句都是一問(wèn)一答,吸引讀者閱讀的興趣,又突出了每個(gè)季節(jié)典型的景物,妙!
先分后總的結(jié)構(gòu),緊湊又完整,抒發(fā)了對(duì)四季的贊美和熱愛(ài)之情。
風(fēng)的變化作文 篇10
一年四季都有風(fēng),人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),可是它們的脾性完全不同。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了,大地?fù)Q上了新裝。人們脫下了棉衣,農(nóng)民伯伯播下了種子。一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,許多種子都悄悄地探出頭來(lái),望望這兒,望望那兒,探望那明媚的世界;▋洪_(kāi)了,草兒也綠了,田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的和風(fēng)給人們帶來(lái)了希望。
炎熱的夏天來(lái)到了,天空非常悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)。這時(shí),人們多么需要風(fēng)啊,可是風(fēng)卻跟我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng),也是熱烘烘的,根本吹不散炎熱,怪不得叫熏風(fēng)呢。
絢麗燦爛的秋天到了。陣陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們的身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)了,河邊的蘆葦也飛起了蘆花;高粱紅了,稻子熟了;人們喜悅的收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),刺骨的寒風(fēng)刮起來(lái),卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸稀少了,小姑娘圍上了圍巾;調(diào)皮的男孩子干脆倒著走,躲過(guò)風(fēng)頭,把手時(shí)不時(shí)往嘴邊呵一下,行人們快步向前奔走。真是朔風(fēng)凜冽。
風(fēng)的變化作文 篇11
最近,班上不知從何時(shí)起刮起一股強(qiáng)烈的“qq”風(fēng)。幾乎每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)qq號(hào),甚至連班長(zhǎng)都常常在周末進(jìn)出網(wǎng)吧,qq聊天。
有個(gè)學(xué)生想有一個(gè)qq號(hào),但他的家長(zhǎng)不讓他上,他就離家出走了。我不明白一個(gè)才上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生為什么要有一個(gè)qq號(hào)?而且,當(dāng)你和別人聊天時(shí),你又不認(rèn)識(shí)他,萬(wàn)一他是壞蛋了怎么辦?以前,我也有一個(gè)qq號(hào),也上過(guò)一段時(shí)間,那天被媽媽發(fā)現(xiàn)后,就沒(méi)有上過(guò)了。我問(wèn)過(guò)一個(gè)有qq號(hào)的同學(xué),問(wèn)他:“你的爸媽知不知道你有qq號(hào)?”“知道呀,怎么了”“他們讓你網(wǎng)上聊天嗎?”“讓,他們一點(diǎn)也不吵我!眴(wèn)到這,我更加不明白,他的家長(zhǎng)竟然讓他玩!“他們?yōu)槭裁床怀衬阊?”“因(yàn)槲叶际呛屯瑢W(xué)聊的,沒(méi)有和其他人聊。qq游戲他們也叫我玩,只是要達(dá)到他們提出的條件!薄笆裁礂l件?”“比如說(shuō)考試考95分以上,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音,或者是每周寫一篇好的作文,并且發(fā)表在報(bào)紙上!薄芭叮@么說(shuō),讓你玩qq游戲是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)?”我似乎明白了一些“可以這么說(shuō)。”看到這兒,你應(yīng)該白了吧。雖然我沒(méi)有qq號(hào),但我覺(jué)得,有沒(méi)有都無(wú)所謂,只要學(xué)習(xí)好就行。
我還是希望,這個(gè)“qq”風(fēng)能夠早日結(jié)束。
風(fēng)的變化作文 篇12
哈哈,今天是個(gè)好日子,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照。瞧,藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著白里透著粉紅的霧氣。細(xì)細(xì)一聞,迎面而來(lái)的風(fēng)彌漫著甜甜的香桃味呢。不知情的人也許會(huì)奇怪,這白白的云怎么變成了粉紅色?這徐徐的微風(fēng)怎么是香桃味的呢?
呵呵,你有所不知,這可是我們精心改造出來(lái)的"水果風(fēng)"。如今,我們已經(jīng)收集了上百種不同的水果味。每天,我們可以"點(diǎn)播"不同的水果風(fēng),而天上的云也會(huì)隨著不同的水果風(fēng)而改變形狀。當(dāng)然,這些不同的水果風(fēng)可不是光用來(lái)聞?dòng)脕?lái)吹的,它還有不少特異功能呢。比如:香橙味的風(fēng),能讓你聞風(fēng)解渴;香蕉味的風(fēng)可以幫助消化;蘋果味的風(fēng)可以美容;西瓜味的風(fēng)可以消暑。
這下可好了,日常的消化藥不用再買了,美容費(fèi)也省了,就連飲料也節(jié)約了最重要的是,我們?yōu)榈厍蚴×瞬簧偎Y源喲,就憑這個(gè),聯(lián)合國(guó)也應(yīng)該給我們發(fā)一個(gè)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)哦!
當(dāng)然,我享受的最多的還是有美容療效的蘋果風(fēng)和能解渴的香橙風(fēng)啦好了,不多說(shuō)了,我又要去享受誘人的水果風(fēng)了。是不是心動(dòng)了,那就祈求明天快快來(lái)到吧!
風(fēng)的變化作文 篇13
寒冷的冬天來(lái)到了這個(gè)世界,樹(shù)枝光禿禿的,草枯萎了,大地一片荒涼。只有松樹(shù)和柏樹(shù)勉強(qiáng)保持綠色。
風(fēng)第一個(gè)呼喚冬天。它從溫暖的春風(fēng)變成熾熱的風(fēng),從涼爽的秋風(fēng)變成冬天的冷風(fēng)。
剛過(guò)冬天,風(fēng)沒(méi)那么冷,但是風(fēng)很大。路邊的樹(shù)被風(fēng)吹得左右搖擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音。街道塵土飛揚(yáng),散落在地上的殘屑被風(fēng)卷走,在灰暗的日子里以空的高度玩耍。
路上的行人幾乎都閉上了嘴,好像被堵住了一樣。瞇著眼,有許多婦女兒童用紗布包著頭。逆風(fēng)而行的人,就像運(yùn)動(dòng)員一樣,弓著腰,艱難地蹬著;而那些順風(fēng)的人,把腳輕輕地放在車上,蹬上踏板,仿佛一艘揚(yáng)起風(fēng)帆的船,飛快地向前滑行。
漸漸地,天氣越來(lái)越冷,風(fēng)也冷了很多。早晨,冷風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上,路邊的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞,干枯的樹(shù)枝不時(shí)發(fā)出噼啪聲。路邊的枯草,無(wú)精打采地耷拉著腦袋,在強(qiáng)風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出沙沙的聲音。
西北風(fēng)像獅子一樣咆哮著,夾雜著枯枝和塵土,帶來(lái)了冰雪的冬天。
這是冬天的風(fēng)。
風(fēng)的變化作文 篇14
秋天的風(fēng)可看,可聽(tīng),可聞。
看看,秋風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏葉像把把小扇子,從空中飛旋而下;
火紅的楓葉和黃黃的梧桐葉像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;
菊花仙子們穿著五彩繽紛的衣裳,跳著美麗的舞蹈,在花叢中爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!
聽(tīng)聽(tīng),金色的稻海在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音,像是波濤洶涌的大海發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音;
一陣陣秋風(fēng)吹著大地,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上奔跑、放風(fēng)箏、玩游戲,他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng);
“叮咚”“叮咚”,小溪彈著歡快的曲子從山上順流而下;
“刷刷”“刷刷”,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛落下。
聞聞,是誰(shuí)發(fā)出了那醉人的香味,!原來(lái)是樹(shù)梢上的桂花,悄悄地散發(fā)著那淡淡的清香,使人流連忘返;
果園里,蘋果笑紅了臉,樹(shù)上紅紅的柿子像一只只小燈籠,葡萄兄弟們靠在一起說(shuō)著悄悄話,還有黃澄澄的梨和火紅的石榴等等它們散出香甜的氣味讓人垂涎三尺。
秋天的風(fēng)給我們帶來(lái)了絢麗的顏色,動(dòng)聽(tīng)的聲音,還有醉人的香味,我愛(ài)秋天的風(fēng)!
風(fēng)的變化作文 篇15
這是個(gè)裝滿風(fēng)的匣子,風(fēng)行風(fēng)止,從春到冬。
寧?kù)o,安靜,沉靜,大抵如此。我從來(lái)不曾真正理解過(guò)寧?kù)o二字,但我知道,每每風(fēng)聲在耳畔響起時(shí),自己就突然變得很安靜,閉上嘴,不再說(shuō)話。也許這風(fēng)聲是嗚咽的,綿綿而不絕;也許這風(fēng)聲是呼嘯的,瘋狂而可怖;也許這風(fēng)聲是輕柔的,夾雜著風(fēng)獨(dú)有的味道,拂面而過(guò)。但任何一種,帶給我的都是一灣脈脈流淌的寧?kù)o。
風(fēng)聲中彌散著兒時(shí)的歌謠。在田野中奔跑的日子,耳邊呼嘯而過(guò)風(fēng)聲,快樂(lè)的歌謠中飛出的燕子就這樣竄入了風(fēng)中;蚴悄切┠懬拥娜兆,曾在呼嘯的北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻又在奶奶的懷中聽(tīng)著她略微沙啞的歌謠,安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。風(fēng)聲,回憶。
風(fēng)聲中,思索著。也許狂風(fēng)注定想要掙脫天地的束縛,于是才要呼嘯,將天地叫喊的蒼涼。后來(lái),它累了,沒(méi)能掙脫束縛的失落感凝成一聲聲嗚咽,演奏了一曲哀歌。但它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,于是,和風(fēng)走過(guò)大地,溫柔地拾起每一片風(fēng)之碎片,積蓄起下一次的沖擊,如此,周而復(fù)始,它未曾成功,但也不會(huì)失敗。風(fēng)聲,思考。
因?yàn)榛貞,所以寧(kù)o,因?yàn)樗伎迹瑯訉庫(kù)o。我珍視著這風(fēng)帶給我的寧?kù)o,無(wú)論風(fēng)聲緩,風(fēng)聲急,風(fēng)聲柔,風(fēng)聲緊。
愛(ài)上,風(fēng)聲……
風(fēng)的變化作文 篇16
捉風(fēng)?你捉過(guò)風(fēng)嗎?我捉過(guò)。
春天,風(fēng)吹在臉上輕輕的,柔柔的,非常舒服。到了夏天,天氣太熱了,幾乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)。我想:沒(méi)風(fēng)的時(shí)候怎么辦呢?要不我捉些風(fēng)來(lái)存著吧。
我躺在碧綠的小區(qū)草地上,身邊有幾朵小花點(diǎn)綴著大片的綠色,頭頂不時(shí)飛過(guò)幾只蜻蜓,幾棵茶花樹(shù)挺立在草地中心。
我的手上緊緊握著一只塑料袋,腳暗暗用力,眼睛死死地盯著空中,耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著周圍的聲音,身體感受著一絲一毫的動(dòng)靜。突然,我似乎感到風(fēng)呼呼吹過(guò),于是一個(gè)飛撲,正當(dāng)我的身體騰在空中時(shí),不知怎么了,我的手松了一下,塑料袋順風(fēng)飛了出去。哎,風(fēng)沒(méi)有捉到,自己還差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。哼,我就不信我捉不到風(fēng)。我回到家又拿了個(gè)塑料袋,重新開(kāi)始與風(fēng)的斗爭(zhēng)。我坐在石頭上,靜靜地等待著。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我朝著那個(gè)方向猛撲了出去。正當(dāng)我的雙腿站起來(lái)時(shí),從家里傳來(lái)一陣叫聲:“蕭蕭,吃飯了!快回來(lái)吃飯!蔽毅读算叮驮谖野l(fā)呆的工夫,那陣風(fēng)又飄到別處去了。我的捉風(fēng)行動(dòng)最終以失敗告終。
我就不信了,我會(huì)輸給一絲風(fēng)?下一次我一定要再捉風(fēng)。風(fēng)!我要和你決斗!
風(fēng)的變化作文 篇17
風(fēng),它是一個(gè)快樂(lè)的使者,他為孩子們帶來(lái)許多無(wú)盡的歡樂(lè)。就從春夏秋冬開(kāi)始說(shuō)。
春風(fēng),她和冬風(fēng)換班了。春風(fēng)吹走了冬天的寒冷,將桃花在沉睡中喚醒了,讓花香使鳥兒回到這個(gè)美好的舞臺(tái)讓小鳥喚醒小河,喚醒所有的動(dòng)物,請(qǐng)出我們那天真無(wú)暇的孩子們吧!小鳥的叫聲傳到小溪旁,使溪旁的柳樹(shù)睡醒了,孩子們沖出家門,脫掉衣服,脫掉鞋子,光著腳丫在小溪里捉魚蝦,在柳樹(shù)下蕩秋千,玩游戲,整片大地又充滿了生機(jī)。夏風(fēng),他把沙漠里的那一股熱氣給吹來(lái)了,熱的讓孩子們脫衣服,也熱的中暑了,他為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),為孩子們吹涼風(fēng)。有人制造了飲料和冰激凌,讓孩子們笑容滿面,孩子們?cè)徚怂,還漸漸喜歡上他了呢!?
秋風(fēng)隨著豐收而來(lái),隨著枯葉而去。當(dāng)碧綠的稻田要變色時(shí),當(dāng)果園里的樹(shù)也要變色時(shí),她帶著成熟的果實(shí)來(lái)到這里,她為人們吹響豐收的喜訊。樹(shù)上的葉子掉了,孩子們吃著一個(gè)個(gè)美味的果實(shí)滿臉喜氣,秋風(fēng)見(jiàn)了也心滿意足了。接著,便與枯葉一起走了。
還有許許多多的風(fēng),他們都是快樂(lè)的使者,他們?yōu)楹⒆觽儙?lái)的快樂(lè)各不同。
風(fēng)的變化作文 篇18
一年四季的風(fēng),有不同的姿態(tài),也有不同的性格特點(diǎn).
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,古人把春風(fēng)描繪得多美呀!在和煦的春風(fēng)里,當(dāng)那一絲絲、一縷縷帶有清香的春風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉龐,這感覺(jué)是多么舒適愜意啊!輕輕的、柔柔的,這就是春天的風(fēng).
“云似濃墨忽飛至,人如柳絮隨風(fēng)傾.”夏天的風(fēng)是富有激情.有時(shí),夏天的風(fēng)給人們的感覺(jué)很悶熱,讓人煩惱,有時(shí),夏天的風(fēng)給人們的感覺(jué)是舒適的,使原本陽(yáng)熱的夏天多了一絲涼爽.
“霜打殘花枯,風(fēng)吹落葉黃.”那些曾經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放的花兒都紛紛凋謝了,被秋風(fēng)帶到了地上,化作肥料,一片凄涼的景象.而果園里就熱鬧多了,秋風(fēng)吹紅了蘋果,吹紫了葡萄,為大地披上了金裝,處處洋溢著豐收的喜悅.
“北風(fēng)卷地百草折.”冬天的風(fēng)是猛烈的,刮在臉上就像刀割一般.把草兒都刮折了,東風(fēng)是多么狠呀!一下雪,冬風(fēng)的功勞可就大了,雪花被吹得漫天飛舞,把整個(gè)世界吹得銀裝素裹、冰雕石砌。冬風(fēng)同樣也送來(lái)了春節(jié)的歡樂(lè)溫馨。所以,冬風(fēng)也是美麗的。
啊,這就是我眼中四季的風(fēng)。
風(fēng)的變化作文 篇19
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這一陣風(fēng)吹過(guò),那一陣風(fēng)又吹來(lái)。
抖音風(fēng)
這一段時(shí)間有很多人都迷上了抖音,就連我也迷上了抖音,班里的同學(xué)們也都迷上了抖音。同學(xué)們有的下課聚在一起聊抖音;有的放學(xué)后三五成群的聚集在一起聊抖音;還有的在拍抖音。有一次在班里下課的時(shí)候,同學(xué)們又聚在了一起聊抖音,突然有一個(gè)同學(xué)模仿起了小黃鴨的樣子,一只手舉到眼上方,像孫悟空眺望遠(yuǎn)方,另一只手放在背后,膝蓋彎曲半蹲著身體,跟著節(jié)奏左右抖,笑得我們前俯后仰的。雖然抖音給我們帶來(lái)了快樂(lè),可也有危險(xiǎn),比如看起來(lái)抖音,就像一直看下去,一個(gè)小視頻接著一個(gè)小視頻的刷,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí),傷害眼睛……
閱讀風(fēng)
現(xiàn)在很多學(xué)校都有了閱讀課、閱讀交流會(huì)等等。我們學(xué)校也有了閱讀課,在閱讀課上,有的同學(xué)津津有味的看著自己喜歡的書;有的同學(xué)正在翻找著自己喜歡的書;還有的同學(xué)對(duì)著自己的好朋友說(shuō):“快來(lái)看看這一句話,多搞笑呀!”
這些風(fēng)有好有壞,我們可不要盲目跟風(fēng)。
風(fēng)的變化作文 篇20
自從千里送鵝毛的佳話傳遍全國(guó)之際,送禮風(fēng)也劈頭蓋臉的刮來(lái),第一個(gè)耍心眼的是一個(gè)小縣的縣令陳四,陳四自從買官以來(lái),就無(wú)惡不作,但他還不過(guò)癮。趁此機(jī)會(huì)就給上級(jí)“送個(gè)禮”
他帶足了銀兩讓人抬著轎子來(lái)到五品官鹽運(yùn)司副使趙五府上,在門前停了轎,屁顛屁顛走進(jìn)府上。府中侍衛(wèi)一把攔住了他惡狠狠的說(shuō):“不許進(jìn),趙大人不在家!”陳四恭敬敬的小聲嘀咕:“送禮的··”侍衛(wèi)態(tài)度一下轉(zhuǎn)變大聲喊道:“大人,陳大人找你談一下工作上的事。”趙五一下子不知從哪竄出來(lái),把陳四請(qǐng)進(jìn)了家!按笕,在下知道您自上任來(lái)兩袖清風(fēng),任用人才分明,這是小意思!闭f(shuō)著拿出白花花的銀子。
后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天,陳四立刻官生三級(jí)。陳四美滋滋的,更喪心病狂的刮收民脂民膏。沒(méi)過(guò)幾月,陳四又心癢癢了,直接把送禮風(fēng)吹到大學(xué)士家里,把自己家底都掏了個(gè)精光恭維一品大學(xué)士,大學(xué)士見(jiàn)到這么多錢,樂(lè)的找不著北,直接提拔他進(jìn)中央上班。陳四高興的做夢(mèng)都笑醒,結(jié)果皇上暗中調(diào)查,把陳四當(dāng)?shù)準(zhǔn)讘娃k,沒(méi)人再敢送禮行賄了。
風(fēng)的變化作文 篇21
傳說(shuō)有一種風(fēng)叫幸運(yùn)風(fēng),聽(tīng)說(shuō)能感覺(jué)到它的人就會(huì)事事如心,如愿以償。如果你要找幸運(yùn)風(fēng)的話,我勸你別找了,(有的人能,有的人不能)因?yàn)樾疫\(yùn)風(fēng)幾乎都不出來(lái)。直到有一天……
“起床了﹗起床了﹗”一種惡魔般的聲音把我叫醒了,這時(shí)我忽然感覺(jué)到了幸運(yùn)風(fēng),被一股強(qiáng)烈的風(fēng)吸了進(jìn)去。眼時(shí)的風(fēng)景美麗迷人,霎時(shí)有一種冷風(fēng)吹來(lái),緊接著又有一種春風(fēng)吹來(lái),原來(lái)是風(fēng)的圣地。于是我準(zhǔn)備尋找幸運(yùn)風(fēng)。路上我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦:從山上摔下來(lái),差點(diǎn)在水里淹死,被蜜蜂蟄,被蚊子!艺冶榱耸澜,也沒(méi)有找到幸運(yùn)風(fēng)。但是我仍然沒(méi)有放棄,繼續(xù)尋找幸運(yùn)風(fēng)。找著找著,我遇見(jiàn)了一個(gè)白胡子老人,白胡子老人摸了摸胡子,并說(shuō)“我是圣光老人,你是不是要找幸運(yùn)風(fēng)?只要你天天做善事幸運(yùn)風(fēng)自然而然的就來(lái)找你了!蔽液敛豢蜌獾恼f(shuō)了聲謝謝。自從聽(tīng)了圣光老人的話,我就天天做善事,也沒(méi)見(jiàn)幸運(yùn)風(fēng)來(lái)。直到有一次,烏龜伯伯請(qǐng)我做一件漂亮大方的襯衫。我正在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),我又感覺(jué)到了幸運(yùn)風(fēng)。幸運(yùn)風(fēng)變成小姑娘,陪我玩耍,陪我做作業(yè)……最后我們要說(shuō)再見(jiàn)了,幸運(yùn)風(fēng)把我送回了世界。
如果世界上真有幸運(yùn)風(fēng)該有多好!廢話不多說(shuō),吃飯去嘍。
風(fēng)的變化作文 篇22
狂躁的風(fēng)好像一只巨大的布袋子,兜住了滿天飛揚(yáng)的灰塵,打著旋兒,猛烈地撞擊著窗戶。
“呼——呼——”這聲音仿佛是加油努力的鑼鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道縫隙?耧L(fēng)吹著口哨,離開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)。
風(fēng)邁開(kāi)得意的步伐,轉(zhuǎn)著圈兒,跳起了歡快的舞蹈:它在樹(shù)尖飛舞,幾片泛黃的樹(shù)葉從枝上脫落,滑過(guò)風(fēng)的腳尖,緩緩地向下墜落。
隨著樹(shù)葉的滑落,風(fēng)好像生銹了一般,又像是哪個(gè)零件脫落了,瞬間身軀僵硬了。沒(méi)有了風(fēng)的旋律,萬(wàn)物好像被凝固了,沒(méi)有一點(diǎn)聲息。
“咔——嚓——”風(fēng)眨了幾下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一聲卷起了地上泛黃的落葉。沒(méi)有了落葉的配合,風(fēng)便彈奏不了這熱烈的旋律,舞動(dòng)不了妙曼的身姿。
落葉與風(fēng)融為一體了,風(fēng)在空中盤旋,而落葉宛如水杯中的液體旋轉(zhuǎn)起的一圈圈波紋。
風(fēng)用粗糙的手時(shí)而溫柔時(shí)而粗暴地?fù)崦矍暗倪@片銀灰色的大地,撫摸著滿地泛黃的樹(shù)葉,撫摸著傾斜一片的小草……
風(fēng)拂過(guò)我圓潤(rùn)的臉蛋,從耳邊劃過(guò),蹭到了我冰冷的小手,似母親溫暖的手掌……
風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)被拘束,它總是自由自在的,帶給人不一樣的溫暖。
風(fēng)的變化作文 篇23
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測(cè),它的出現(xiàn)有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)給人們添亂,讓人哭笑不得。
春天,微風(fēng)緩緩地吹過(guò)小山,吹過(guò)果園。嫩綠的小草探出了腦袋,柳樹(shù)冒出了嫩芽,它們隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著身軀。小鳥懶懶地打了個(gè)哈欠,又開(kāi)始吊起了嗓子。整個(gè)大地好一派春意盎然的景象!這醉人的風(fēng)呀!
夏天,天氣總是那么悶熱,人們真渴望多來(lái)做客,而風(fēng)卻總是和人們對(duì)著干,就算偶爾來(lái)了那么一些,人們還沒(méi)來(lái)得及興奮呢,它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。唉,這小氣的風(fēng)呀!
秋天,風(fēng)成了一個(gè)畫家,它吹到哪里,哪里就換了一副模樣。楓葉紅了,稻子黃了,葡萄紫了。如果你進(jìn)入果園,果子們會(huì)露出一個(gè)個(gè)笑臉,一定是秋風(fēng)告訴它們要打扮漂亮一點(diǎn)。這神奇的秋風(fēng)呀!
冬天,隨著一場(chǎng)大雪,金色的世界變成了白茫茫的一片。這時(shí),風(fēng)就是個(gè)十足的搗蛋鬼,本來(lái)雪就大,加上它來(lái)添亂,雪更是往行人脖子里鉆,如果行人戴個(gè)帽子的話,它就使勁的吹,直到把行人的帽子吹掉,調(diào)皮得讓我真想揍它一頓。這淘氣的風(fēng)呀!
我愛(ài)多姿多彩的風(fēng)!
風(fēng)的變化作文 篇24
一種無(wú)形無(wú)色無(wú)味的東西悄悄輕撫你的臉頰,耳根后的發(fā)稍,衣服的下擺輕輕吹動(dòng),帶來(lái)了一絲涼爽也帶走了身上的炎熱。這個(gè)東西就是風(fēng)。
夏天你可能會(huì)很渴望它的到來(lái),當(dāng)汗水夾濕你的衣服當(dāng)額頭的汗珠滑落你是多么的渴望它的到來(lái),希望他可以幫你把那汗水和煩躁通通帶走。當(dāng)它真正的扶來(lái)時(shí)你在靜靜的享受它撫摸你的臉頰任由它的你的發(fā)絲吹亂,而此時(shí)你的熱意減半心情也不由得變得愉快舒暢。
冬天你并沒(méi)有像夏天一樣渴望它甚至厭惡它,厭惡它的到來(lái)刺痛了你的臉頰厭惡它的到來(lái)吹亂了你的頭發(fā)。它的到來(lái)讓你感到了刺骨的疼痛,你漸漸失去了對(duì)它像夏天的喜愛(ài),但它卻來(lái)得更兇猛更劇烈。它再也不能給你帶來(lái)愉快跟喜悅而此時(shí)的你對(duì)它充滿了厭惡。當(dāng)它脾氣暴躁時(shí)甚至把樹(shù)枝吹落廣告牌給亂走,那一刻你對(duì)它的感受又換了一個(gè)程度。
當(dāng)冬天離開(kāi)春天剛走迎來(lái)夏天,這時(shí)的你又開(kāi)始懷念起冬天的風(fēng)希望夏天也可以有冬天的風(fēng)那樣的力度帶給你涼爽,而人也是這樣當(dāng)你有的時(shí)候不珍惜當(dāng)離開(kāi)時(shí)你就開(kāi)始懷念,有時(shí)也只是時(shí)候?yàn)槌墒臁?/p>
風(fēng)的變化作文 篇25
我喜歡站在窗戶口,感受那來(lái)自遠(yuǎn)方的風(fēng)。
我的床靠近窗邊,清晨拉開(kāi)窗簾,微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),像一只溫柔的手撫摸著我。我眺望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的山,遠(yuǎn)處的樹(shù)。我喜歡那綠油油的樣子。風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉像一層層波浪此起彼伏。我喜歡那動(dòng)人的畫面。我喜歡詩(shī)人描寫風(fēng)的詩(shī)句。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是香!边@是春風(fēng)帶來(lái)的生機(jī)。
“首夏猶清和,芳草而未歇!边@是夏風(fēng)的清涼。
“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪!边@是冬風(fēng)的冷洌。
我喜歡散步在學(xué)校的林蔭小道上,任憑風(fēng)兒吹起我柔順的頭發(fā),也吹走我的煩惱,疲倦。風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)梢,帶來(lái)一絲絲草得清香,一縷縷花的芳香,帶著充滿生機(jī)的活力,我喜歡站在田野感受風(fēng)輕輕底壁上雙眼,緩緩底張開(kāi)雙臂,想象著自己像一只鳥兒飛翔在蔚藍(lán)無(wú)垠的天空中,遐想著豐收的喜悅。
我喜歡坐在窗口邊,任憑風(fēng)兒拂過(guò),向風(fēng)兒訴說(shuō)我內(nèi)心的故事,希望風(fēng)兒能把我的思念帶給遠(yuǎn)方的人。風(fēng)兒想一個(gè)最好最棒的傾述者。
風(fēng)是美好的,風(fēng)是輕靈的。遠(yuǎn)方來(lái)的風(fēng),給我?guī)?lái)一個(gè)多姿多彩的世界。
風(fēng)的變化作文 篇26
風(fēng),一個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩,一個(gè)熱情的少女,一個(gè)帶著喜信的郵遞員,一個(gè)冷酷的老人。
當(dāng)春天向我們姍姍走來(lái)時(shí),春風(fēng)像一個(gè)美麗的小女孩,用雙手輕撫沉睡的大地,小草張開(kāi)了朦朧的雙眼,小樹(shù)打開(kāi)了合畢多時(shí)的雙手,小花打開(kāi)了美麗的花瓣。萬(wàn)物復(fù)蘇了,春風(fēng)是柔和的美麗的。
夏天火辣辣的,夏風(fēng)小姐扎著漂亮的馬尾辮,像我們徐徐走來(lái)。她一來(lái),嘿,我們都涼爽許多了!我們真的得謝謝夏風(fēng)小姐謝謝他熱情地為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)。
秋風(fēng)就像一個(gè)郵遞員,一個(gè)帶著喜信的郵遞員。他為我們帶來(lái)了豐收的信息,用枯葉給小動(dòng)物送去了冬天即將到來(lái)的信息,讓他們快快儲(chǔ)存冬天的食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬風(fēng)則像一位冷酷的老人,他發(fā)狂的吹著大地,吹得雪花漫天飛舞,吹得人們打起了哈欠?伤不滿意,將美麗的小花吹毀了,大樹(shù)吹倒了。冬天呢真難熬!
風(fēng),千變?nèi)f化。美麗的小女孩--熱情的少女--傳遞喜信的郵遞員--冷酷的老人。風(fēng),你難道不是一個(gè)多面人嗎?
風(fēng)的變化作文 篇27
風(fēng),來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。摸得著,卻抓不住?床灰(jiàn),可它卻真實(shí)地存在。每當(dāng)我靜靜地躺在山坡的草地上,閉上眼睛,仿佛自己化成了風(fēng),自由自在地飛向空中。
當(dāng)風(fēng)心情愉快時(shí),它是春風(fēng)。它輕柔地吹拂著大地,小草醒了,柳條軟了,大山綠了,小溪?dú)g了,小湖笑了,所有的一切都開(kāi)心了。它也許是涼風(fēng)。在酷熱的夏天,它吹過(guò)樹(shù)林,吹過(guò)村莊,所到之處,人人歡呼。因?yàn)轱L(fēng)吹散了暑氣,帶來(lái)了陣陣涼意。
風(fēng)做過(guò)多少好事呀!它把風(fēng)箏送上了天空,又叫水車乖乖地轉(zhuǎn)動(dòng),大風(fēng)車也呼呼地轉(zhuǎn) 。我常常想:這個(gè)世界要是沒(méi)有風(fēng)會(huì)有多糟糕?我們的生活會(huì)是什么樣子?
風(fēng)又做過(guò)多少壞事呀!強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,樹(shù)木枝折花落,甚至連根拔起,還可能把人家的房屋吹垮。它來(lái)的時(shí)候,常常伴隨著大暴雨,不鬧個(gè)山洪暴發(fā),不弄個(gè)“水浸金山”總不罷休。它是在顯示它的力量嗎?冬天的時(shí)候,到處天寒地凍的,可是風(fēng)又要顯示它的小聰明了。只要屋子有一點(diǎn)兒縫隙,只要衣服有一丁點(diǎn)兒空當(dāng),它就往里鉆。
風(fēng),它有感情嗎?它知道我們?cè)诜Q贊它,又在憎恨他嗎?
風(fēng)是沒(méi)有感情的,但是人卻是有感情的,是能分辨是非善惡的。
我喜歡風(fēng),我愿意化作風(fēng),領(lǐng)著大伙兒只做好事,不做壞事。
風(fēng)的變化作文 篇28
呼呼,呼呼。是誰(shuí)在吹泡泡?哦,原來(lái)是一股微風(fēng)從云層中跑出來(lái)。來(lái)到這多彩繽紛的世界。
風(fēng)跑向海洋,在這平靜的海洋里,突然海水伏起輕輕的波浪。微風(fēng)說(shuō):“伏起吧,伏起吧。伏起的夠多,游人們就更快樂(lè)。”
風(fēng)吹向赤道,在這火辣辣的夏日里,突然天空吹過(guò)一陣涼爽的風(fēng)。微風(fēng)說(shuō):“吹吧,吹吧。吹得夠大,人們就非常涼爽了。”
突然,風(fēng)進(jìn)了一個(gè)干枯的沙漠。風(fēng)想:“這可難不倒我。”于是,他叫來(lái)了同伴海洋。于是,每當(dāng)海洋使用“高壓水槍”或者“水流噴射”的時(shí)候。風(fēng)就把這些水吹散到沙漠的每一個(gè)角落。但這還是不行。風(fēng)想了想,叫來(lái)了同伴火苗。這是他在赤道里認(rèn)識(shí)的好朋友。風(fēng)先叫火苗使用“熱量集合”不過(guò)這次不是熱量在集合。而是海洋的“高壓水槍”或者“水流噴射”在集合。好了,集合完畢,風(fēng)說(shuō):“海洋,現(xiàn)在你把這些合起來(lái)的水利用“漩渦”打到沙漠的地上。接著,火苗,你再用“空氣切裂”把“漩渦”散開(kāi)來(lái)。他們照做了,干枯的沙漠有水了。風(fēng)說(shuō):“我的使命完成了,現(xiàn)在我要走了,再見(jiàn)!”海洋和火苗也說(shuō):“再見(jiàn)!”
呼呼,呼呼……
風(fēng)的變化作文 篇29
我的班級(jí)有許多“風(fēng)”,它們無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,飄蕩在同學(xué)們的心間。
班級(jí)中的“友好風(fēng)”跟隨著我的腳步開(kāi)始行動(dòng)了。我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)新集體中,同學(xué)們都幫助我,并和我交朋友,讓我盡快了解、熟悉新的環(huán)境。他們身上友好的氣息讓我感到安心。
班級(jí)中的“紀(jì)律風(fēng)”在晚自習(xí)時(shí)微微蕩漾,它輕輕地將風(fēng)吹向同學(xué)們的心頭?矗〗淌依锒嗝窗察o,與寂靜的黑夜顯得多么相配。同學(xué)們有條不紊地進(jìn)行著自己的學(xué)習(xí)任務(wù),“紀(jì)律風(fēng)”不僅吹去夏日的炎熱,還吹去了同學(xué)們心中的浮躁。
班級(jí)中的“和諧風(fēng)”邁著矯健的步伐來(lái)到了兩位同學(xué)的身邊。原來(lái)是兩位同學(xué)不小心撞在了一起,但是他們沒(méi)有爭(zhēng)吵,而是互相道歉,一起手牽手走回了教室!昂椭C風(fēng)”繼續(xù)吹啊吹,吹向每一個(gè)同學(xué),連接著大家的.心。
班級(jí)中的“快樂(lè)風(fēng)”在操場(chǎng)上迅速行動(dòng)起來(lái),原來(lái)是“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。同學(xué)們把自己的閑置物品拿來(lái)與別人交換,既培養(yǎng)了環(huán)保節(jié)約的意識(shí),又豐富了課余生活。
班級(jí)“風(fēng)”不僅是每個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),還連接著同學(xué)之間的情感和友誼。愿這些“風(fēng)”永遠(yuǎn)在我的班級(jí)中蕩漾。
風(fēng)的變化作文 篇30
這幾天很熱,因?yàn)闊,所以我們班欣起了電風(fēng)扇的流行風(fēng)。
哇!王濤好牛!牛到了這樣子,太瘋狂了!他在第四組,旁邊有一個(gè)柜子,他把電風(fēng)扇(迷你的)放在上面,然后打開(kāi),看他的樣子,多開(kāi)心呀!當(dāng)然了他的同桌也吹到風(fēng),大家見(jiàn)了一瞬間都想成他的同桌。呀!這里更瘋狂了,只見(jiàn)大家都拿自己的風(fēng)扇在那邊“演奏”電風(fēng)扇之曲,那聲音可“好聽(tīng)”了,你聽(tīng)“嗡嗡”“嗚嗚”……合成了諧湊曲很“好聽(tīng)”,對(duì)不對(duì)?
電風(fēng)扇還打擾到老師了,我噴我噴我噴噴噴,好多人都中了李賢的“水炮”,不好了,李賢慘了,他噴到了老師,你說(shuō)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?沒(méi)收?不是你“賢“呀!可太逃得太慢了,一下子就被老師抓住了,他慘了,電風(fēng)扇不但沒(méi)收了,還得到了罰抄課文。
我們的同學(xué),幾乎每個(gè)人都有電風(fēng)扇,有的一個(gè)不夠,還要買好幾個(gè),比如:柳文君她就有三種,一個(gè)手搖,一個(gè)電動(dòng)的,還有一個(gè)噴水的。看得我們這些同伴人見(jiàn)人人想要。
唉,電風(fēng)扇,李賢因?yàn)槟愣P抄,其他人,因?yàn)椤芭时取币欢伲俣某持p著讓爸爸媽媽買,結(jié)果被訓(xùn)。電風(fēng)扇——你真是害人不淺呀!
風(fēng)的變化作文 篇31
觀花節(jié):藏語(yǔ)叫“若木鳥”,是觀山的意思,每年的農(nóng)歷六月十八舉行,一般是以各村寨為主,一起下帳房游耍,每次的活動(dòng),少則三四天,多則十來(lái)天。過(guò)觀花節(jié)期間,人們向前來(lái)參加游玩的客人敬獻(xiàn)哈達(dá),并熱情地迎進(jìn)帳房,盛情款待。到了夜晚,男女老少手拉手,在舞隊(duì)首領(lǐng)手中的串鈴伴奏下,圍著篝火,踏著優(yōu)美的舞步,唱著民歌、載歌載舞,以至通宵達(dá)旦。
贈(zèng)送哈達(dá)是較為常見(jiàn)的一種禮節(jié),“哈達(dá)”之意是:“神的光輝、縈繞的祥云,神靈的化身,它表示與神同在,幸福無(wú)邊,吉祥如意”。
向?qū)Ψ金佡?zèng)哈達(dá)時(shí),必須由雙手捧獻(xiàn),接方也必須用雙手領(lǐng)受。切忌用一只手相送或受禮。不論年齡與職位,一般是在較重要或特殊的交往中互贈(zèng)哈達(dá),常見(jiàn)是下輩敬獻(xiàn)給師長(zhǎng),而師長(zhǎng)不回贈(zèng);德高望重的活怫或師長(zhǎng),受禮后,又把哈達(dá)回贈(zèng)給獻(xiàn)者,這時(shí)上身要向前傾.能使回贈(zèng)的哈達(dá),用雙手舉過(guò)頭掛在脖子上,以表示感謝。所領(lǐng)受的哈達(dá),人們都要珍藏起來(lái),或掛在屋內(nèi)較高、潔靜的地方。
風(fēng)的變化作文 篇32
昨晚一股強(qiáng)風(fēng)吹了一夜“嗚,嗚”,一直到凌晨才停。早上,在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)天空被吹藍(lán)了,像清泉一樣明亮。一輪紅日溫暖地照在人身上,不再像夏天那么熱,給人一種親切的感覺(jué)。幾朵雪白的云朵點(diǎn)綴其中,讓人看著心曠神怡。
秋風(fēng)就像一個(gè)巫師,它把楓葉吹得又紅又紅,就像一張張落下的郵票,給人們發(fā)送秋天的郵件。它把銀杏葉吹成金黃色,像小扇子一樣,扇呀扇呀,給人秋天的信息。它把小區(qū)門口兩排柿子樹(shù)上的柿子刮進(jìn)黃澄澄,像小燈籠一樣,沉重地彎曲著樹(shù)枝,給人帶來(lái)秋天的甜蜜。它把爺爺?shù)暮J刮成黃棕色,隨風(fēng)搖晃,仿佛在說(shuō):“我的寶葫蘆里藏著很多秋天的秘密?”每次路過(guò),總想挑一個(gè),看看里面藏著什么秘密。
秋風(fēng)溫暖,吹散了夏日的熱氣。它讓人們走出空調(diào)房,穿上鮮艷的衣服擁抱自然。它讓老人和老婆婆走出家門,坐在樓下空曠的田野里,曬曬太陽(yáng),聊聊父母家的短事。
秋風(fēng)清爽,讓奶奶的大花狗不再吐舌頭,氣喘吁吁,像夏天一樣躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。相反,他在花園里跳來(lái)跳去。
這是秋風(fēng),不像春天那么野,不像夏天那么熱,不像冬天那么冷。它令人愉快、溫暖、多彩。我喜歡秋風(fēng)。
風(fēng)的變化作文 篇33
"今天的天氣很晴朗,白云在玩捉迷藏,風(fēng)在到處閑逛。這是,風(fēng)看見(jiàn)了白云們,它的的腦袋閃過(guò)一絲壞念頭,它把手中的扇子一扇,白云們沒(méi)有防備,都散開(kāi)了。白云們吃驚地看看四周,風(fēng)躲了起來(lái),在暗地里偷偷地笑:“嘿嘿,跟我斗,還早著呢!”
這天,白云們又在玩捉迷藏了,風(fēng)看見(jiàn)了,又想逗逗它們,于是,它們躲到了藍(lán)天下面把扇子一扇,白云們喲喲四處散開(kāi)來(lái),看著白云們吃驚的樣子,它忍不住得意忘形了,突然,一片白云叫了起來(lái);“看,原來(lái)是風(fēng)在搗蛋!边@時(shí),一朵小白云膽怯地問(wèn):“風(fēng)哥哥,你干什么要搗亂?我們可沒(méi)惹你!”風(fēng)說(shuō);“我愛(ài)咋地就咋地,你們管的找嗎?”白云說(shuō):“以后,我們井水不犯河水,請(qǐng)你走吧,我們就當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)!憋L(fēng)霸氣地說(shuō):“哼,我不干,除非,你給我磕三個(gè)響頭,然后,給我滾!”白云們被激怒了,手拉著手,說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!憋L(fēng)鼓起腮幫子,吸了一口氣,一吹,白云們紋絲不動(dòng),春雷響了,白云們下起了大雨,風(fēng)一看,見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊溜走了,差一點(diǎn)就成了“落湯雞”!
據(jù)說(shuō)現(xiàn)在的風(fēng)不會(huì)像以前一樣那樣驕傲了,它在幫助大家的同時(shí)也在改變自己,你細(xì)心尋找,或許還能看見(jiàn)它的身影呢!"
風(fēng)的變化作文 篇34
鄭風(fēng)苑是我們家鄉(xiāng)的處國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,文化氛圍濃厚,是我們新鄭人民休閑、娛樂(lè)的好地方。
春天,景區(qū)甬道兩旁開(kāi)滿了野菊花。有的開(kāi)著紫色的花,紫得像寶石;有的開(kāi)著紅色的花,紅得似火;有的開(kāi)著白色的花,白得似雪。
夏天,荷花池里的荷花開(kāi)了。有的已經(jīng)盛開(kāi),就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白;有的似開(kāi)未開(kāi),就像是羞澀的大姑娘出門時(shí)半遮半掩;有的還是花骨朵,就像是個(gè)巨大的水滴。荷花池里的荷葉也不甘示弱,個(gè)個(gè)都像碧綠的大圓盤。
秋天,河邊柳樹(shù)的黃葉戀戀不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,在微風(fēng)中像只只蝴蝶似的飛來(lái)飛去,終于落到的了樹(shù)媽媽的腳下,又回到了樹(shù)媽媽的身旁,它們要化作春泥護(hù)媽媽。
冬天,晶瑩的雪花從天空中飄落下來(lái),張大嘴巴伸出舌頭仰望天空,雙手在空中捧在,片片雪花落在手上倏下就化成顆顆小小的水珠,片片雪花落在舌頭上,涼絲絲的,舒服極了。古老的溱水河河面上早已結(jié)了層薄薄的冰,就像是面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑!
風(fēng)的變化作文 篇35
清晨,邁著沉重步伐的我走出了家門,迎面吹來(lái)一陣蕭瑟的風(fēng)。
此時(shí)的天還是黯淡的,我的心也是黯淡的,這陣?yán)浔娘L(fēng)吹過(guò),使我的視線更模糊了幾分,我有些猶豫了,我突然意識(shí)到,我們每天這樣奔波勞累,究竟是為了什么,為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)嗎?但是,當(dāng)我們披荊斬棘滿身傷痕達(dá)到這個(gè)目標(biāo)之后,待到彌留之際,我們又能得到什么呢。
正在我躊躇之時(shí),太陽(yáng)已無(wú)意間升起,剛才銀灰的月光早已消逝在了天際,被云層淹沒(méi)。金色的陽(yáng)光通過(guò)高樓的玻璃窗反射到我的眼中,使我的視線重新清晰起來(lái);蛟S我們每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的清閑人生,但這樣的人生真的能完美地落下帷幕嗎?或許沒(méi)有人說(shuō)得清奮斗的意義是什么,但我想,只有這樣,我們才會(huì)有一個(gè)有意義的人生、一個(gè)無(wú)憾的人生,因?yàn)檫^(guò)程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于結(jié)果啊。
不管在人世間發(fā)生什么事情,太陽(yáng)依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起。不管我們遇到了什么障礙,但日歷如常,生活還是要繼續(xù)的。心中的黯淡,是因?yàn)閮?nèi)心中缺少太陽(yáng)的升起;心中沒(méi)有光亮,我們的一生就會(huì)舉步維艱。你的太陽(yáng)一直就在那里,或許是一個(gè)人、一個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論如何,請(qǐng)你找到她,并努力下去。
風(fēng)的變化作文 篇36
今天早上,我睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在云朵上。我感覺(jué)身體很輕,趕緊一看,哇,我變成了風(fēng)。
這下可把我高興壞了,我嗖的一下,就從云上飛了下去。我高高興興地向河邊飄去,一路哼著小曲兒。救命,救命!我突然聽(tīng)到一陣呼叫。我左看看右看看,咦,也沒(méi)人啊。我在這兒!我一低頭,原來(lái)是一條小溪。小溪說(shuō):前面垃圾太多了,我就快被堵住了。我趕緊一看,果然,前面的垃圾都快積壓成堆了。于是我猛吹一口氣,就把垃圾都吹走了。小溪很感激,連連對(duì)我說(shuō)謝謝謝謝!我說(shuō)不用客氣。把那些垃圾吹進(jìn)垃圾桶里后,就樂(lè)滋滋地飄走了。
我飄呀飄,飄到了柳樹(shù)姐姐身邊,見(jiàn)柳樹(shù)姐姐愁眉苦臉的,就問(wèn):柳樹(shù)姐姐,你怎么了?柳樹(shù)姐姐說(shuō):沒(méi)人幫我梳頭發(fā),我快愁死了。我說(shuō):我來(lái)幫你。我又在柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上猛吹一口氣,柳樹(shù)姐姐看著整齊的頭發(fā),高興地說(shuō):非常謝謝你!我說(shuō)不客氣后,我又飄走了。
飄著飄著,我隱約聽(tīng)到了媽媽的聲音。那聲音越來(lái)越明亮,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,媽媽說(shuō):寶貝,你怎么了?老是又說(shuō)又笑的。我徹底清醒了。唉,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),我要真的是風(fēng)那該有多好啊!
風(fēng)的變化作文 篇37
春天的風(fēng),不像夏天的風(fēng)微弱而變化,也不像秋天的風(fēng)那樣容易著涼,更不像冬天寒冷風(fēng)大,它是溫暖而適宜的。
春天的風(fēng),好像上帝派來(lái)的使者,它所到之處百花盛開(kāi),萬(wàn)物抽芽,各種植物爭(zhēng)奇斗艷,整個(gè)世界顯示出勃勃生機(jī),與此同時(shí),冰河解封,萬(wàn)物的雪消融了。
春天的風(fēng),好似傳遞消息的郵遞員,他到來(lái)的時(shí)候,小動(dòng)物們也開(kāi)始過(guò)上了新的一年,蛇被饑餓折磨的肚皮都貼脊梁骨了,準(zhǔn)備找食吃呢!黑熊也在找食物,狐貍在騙其他小動(dòng)物。
春天的風(fēng),仿佛是一個(gè)溫柔的服務(wù)員。春天的風(fēng),拂過(guò)了臉,涼颼颼的,跟春天的溫暖相對(duì)比,如同仙境一般的享受,簡(jiǎn)直再適宜不過(guò)了,就算你在家,一打開(kāi)窗子,陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這就跟泡日光浴、桑拿一樣舒服。就算在下雨,雨滴也會(huì)很小,同時(shí),微風(fēng)把雨滴吹到你的臉上,癢絲絲的,跟吃豆沙面包一樣的感受,這讓你還沒(méi)發(fā)火,心里,骨里先酥了半邊。
在春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,欣欣向榮的景象,讓我們一起擁抱春天的風(fēng),一起擁抱這春天吧!
風(fēng)的變化作文 篇38
一年中最讓人期盼的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)。
清晨,當(dāng)?shù)谝魂囅娜盏娘L(fēng),吹進(jìn)花草從中,花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),空氣里充滿了濃郁的花香。這時(shí),泥土也不過(guò)示弱,于是泥土摻和著花香的芬芳,彌漫著清晨這個(gè)純凈的世界,沁人心脾,使人感到舒服。
中午,驕陽(yáng)似火。小草黃了,柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著枝條。在田野里的農(nóng)民伯伯更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣。此時(shí)他們多么需要夏風(fēng),這時(shí),風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物,輕輕地來(lái)了,好似一股清涼的甘泉。頓時(shí),人們迫不及待地站在夏日的風(fēng)中,任由風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,他們都感到?jīng)鏊臅r(shí)候,又不禁脫口而出:"好涼快啊!"
傍晚,鳥鳴蟲啼,風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙"作響,這時(shí),有幾位老人在綠蔭下悠閑地聊著天,風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里。
晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們和父母一起出來(lái)散步。調(diào)皮的孩子赤著腳、光著肚皮躺在草地上,頓時(shí)感覺(jué)涼絲絲的,癢乎乎的。孩子們?cè)谕盹L(fēng)的輕拂下,仰望天空,揮動(dòng)小手,123……數(shù)星星。
!夏天的風(fēng),你多么像個(gè)小天使,給大地帶來(lái)了芳香,給辛勤的農(nóng)民帶來(lái)了涼爽,讓小朋友也感受到了童年的快樂(lè)!
風(fēng)的變化作文 篇39
大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物離不開(kāi)風(fēng),蒲公英需要風(fēng)傳播種子,大風(fēng)車需要風(fēng)發(fā)電,衣服需要風(fēng)吹干,就連聲音也需要風(fēng)傳播。風(fēng)不光能幫助萬(wàn)事萬(wàn)物,還喜歡在一年中不同的時(shí)間出來(lái)游玩,耍耍威風(fēng),真像個(gè)淘氣的孩子。
春天,風(fēng)像個(gè)魔術(shù)師,可神奇了。它揮揮手,柳樹(shù)醒了,舞動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的手臂;它跺跺腳,一棵棵嫩嫩的小草從地下鉆了出來(lái),在陽(yáng)光下點(diǎn)頭歡笑;它抖抖肩,一朵朵美麗的野花綻開(kāi)了,笑出了歡樂(lè)的臉。
夏天,風(fēng)是一大團(tuán)火球,讓我們感覺(jué)熱烘烘。風(fēng)熱來(lái)了蜻蜓,蜻蜓在水面上一起一伏,正是所謂的“蜻蜓點(diǎn)水”;風(fēng)熱來(lái)了荷花,一朵朵粉紅的荷花在池塘中亭亭玉立,好似一位位可愛(ài)的小公主。
秋天,風(fēng)是一位大名鼎鼎的美食家,它在世界各地灑下了美食。蘋果成熟了,一張張火紅的臉樂(lè)開(kāi)了花;葡萄成熟了,一顆顆閃閃發(fā)光的果實(shí)令人垂涎欲滴。
冬天,風(fēng)是一名神氣的小斗牛士,它本想用雪花激怒牛,可是技術(shù)不好,搞得“花鏢”滿天飛,滿地落。
多么淘氣的風(fēng)呀!
風(fēng)的變化作文 篇40
看著人來(lái)人往的街頭,我莫名其妙的想起昨天我在深夜里放張信哲的,感覺(jué)到充滿了求而不得的凄苦和絮絮叨叨的幽怨,以前不能體會(huì)到這種纖細(xì)而脆弱的感覺(jué)。不過(guò)在一夜之間,恍然大悟。
我常常想,其實(shí)所有的人都有一段悲傷,想遺忘,卻又忍不住回想,你敲打他別的地方堅(jiān)如金剛。而敲到這個(gè)地方脆如琉璃。
所以,我下筆了
字斟句酌,
夕陽(yáng),菊花,秋天的風(fēng),我看見(jiàn)世界上又重新開(kāi)滿了斑斕的花朵,隨風(fēng)飄揚(yáng)的落葉與秋蝶一起仍在溫暖的陽(yáng)光中翩翩起舞,半是明媚,半是憂傷,遠(yuǎn)方仍有人歌唱的歌謠在秋風(fēng)中蔓延,在風(fēng)中蕩漾,久久不肯散去......
我堅(jiān)信,我是上天派來(lái)的使者,造福人類
這收獲的季節(jié),是神奏響生命的舞曲,已是秋,是樹(shù)在哭泣,是云霧在飄繞,宛然一笑間,幻化為青煙,紫琳秋仍在眷顧著這個(gè)世界,我也是。
這一條漫漫長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)次走過(guò),從未留下足跡,心被風(fēng)扯遠(yuǎn)了,破碎的靈魂漂泊久了,終會(huì)固定在這路途上,永遠(yuǎn)。......剎那間的絢爛燃盡了,整個(gè)天地,靜靜的等待。
風(fēng)的變化作文 篇41
“呼一呼”風(fēng)一個(gè)勁兒地吹著。我問(wèn)問(wèn)地走在大街上,低著頭,一邊踢石子,一邊想著:“這陰沉沉的冬天怎么還不走啊!”
忽然,我停了下來(lái),發(fā)現(xiàn)一片枯黃的葉子被風(fēng)吹落。進(jìn)了一會(huì)兒,又有葉子接二連三地飄落下來(lái)。哎呀!那是春風(fēng),是它把冬天吹走了!我決定尋找春風(fēng)。
我朝春風(fēng)吹來(lái)的那個(gè)方向走去,只見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)站在河旁,像一個(gè)個(gè)小姑娘迎風(fēng)起舞,枝條像少女的頭發(fā)紛紛揚(yáng)揚(yáng)。是春風(fēng)!我連忙向前跑去,可等我跑到那里時(shí),春風(fēng)走了。
我一路追到公園,嗯,春風(fēng)肯定剛剛來(lái)過(guò)。你瞧,公園的花草樹(shù)木都鮮艷起來(lái)了,池塘的水更綠了,跑跑跳跳的小孩子似乎也長(zhǎng)高了。別許氣我突然明白了,春風(fēng)是追不到的。它是春天的腳步,留下的是新的生命,新的追求。
點(diǎn)評(píng):
春風(fēng),是春的使者,它無(wú)形無(wú)狀,但所到之處洋溢著的無(wú)一不是溫暖。但小作者獨(dú)辟蹊徑,用“追趕春風(fēng)”贊美春天的文字很多,追趕春風(fēng)的過(guò)程,也是小作者崇近大自|象表達(dá)了孩子對(duì)春的喜愛(ài)和向向往。發(fā)現(xiàn)真善美的體驗(yàn)。文章雖然篇帽不長(zhǎng),但是結(jié)構(gòu)精巧,內(nèi)容飽滿,文筆清新自然。
風(fēng)的變化作文 篇42
我是惹人喜愛(ài)的風(fēng),我可以讓人類的帆船快速的航行,可以讓小朋友們的風(fēng)箏高高的飛上天。今天我也在不斷工作著。
我來(lái)到一塊草地上。小草們可有精神了,不斷的沖我打招呼,真是太漂亮了;蒲公英似乎想要請(qǐng)我?guī)兔,不停的招著手,我趕緊來(lái)到蒲公英的身邊,原來(lái)她想讓我把的孩子帶到遠(yuǎn)方安家,于是我就帶著蒲公英的種子離開(kāi)了這里。
我盤旋在城市的街頭巷尾。我四處張望著,希望找點(diǎn)樂(lè)子玩。就在這時(shí),我看到一個(gè)人類正在亂認(rèn)垃圾,于是我有點(diǎn)惡趣味了,趕緊竄到人類的身邊,把垃圾一下吹到了他的身下,看著路邊的其它人類都對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn),我開(kāi)心的笑了:“叫你再亂扔垃圾,哼!”
我好奇的來(lái)到學(xué)校,想看看學(xué)生們都在干什么。我透過(guò)教室的門窗發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力的,整個(gè)教室一點(diǎn)活力都沒(méi)有。這怎么行,學(xué)生就應(yīng)該是朝氣蓬勃的,所以我從教室的門窗里飛了進(jìn)去,叫醒了他們,給他們帶來(lái)一陣清涼。看著學(xué)生們又恢復(fù)了活力,我滿意的離開(kāi)了。
我就是風(fēng),一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng),你們喜歡我嗎?
風(fēng)的變化作文 篇43
剛邁出家門迎面送來(lái)那淘氣的秋風(fēng)就撲在臉上涼涼的,接著涼氣兒又迅速鉆進(jìn)了我的衣服,感覺(jué)脖子里有點(diǎn)空空的,揪一揪衣服我把秋風(fēng)當(dāng)在外邊,帶著好奇的心情去抓住秋天的尾巴,去搜尋那秋風(fēng)帶來(lái)的美景。
姥姥家有一個(gè)很大的果園,蘋果樹(shù)高高的,小路邊的落葉都隨著那秋日的風(fēng)安然飄落。抬起頭,閉上眼,聞著蘋果的香氣,不知不覺(jué)的我靠在樹(shù)上睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那調(diào)皮的風(fēng)和它的小伙伴在空中玩耍。它們拿來(lái)水果“砸鴨子”,我看見(jiàn)之后立刻阻止了,可調(diào)皮的風(fēng)兒卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話,繼續(xù)破壞環(huán)境,可天上的太陽(yáng)公公看不下去了,發(fā)射出它那無(wú)限的光芒把調(diào)皮的風(fēng)兒趕走了!
我睜開(kāi)眼睛,不由自主的打了一個(gè)噴嚏,才發(fā)現(xiàn),秋風(fēng)已經(jīng)把落葉撒在了我的身上,一小片一大片,婉如漂亮的風(fēng)衣。站的久了,腳有些麻木,低頭看著地上被秋風(fēng)陣陣刮起的落葉,像地毯,像棉被……這落葉的造型又是誰(shuí)弄的呢?
一陣小風(fēng)飄過(guò),葉子“重重”的打在我的臉上,這時(shí)我才明白,奧,原來(lái)都是秋風(fēng)的杰作,我不禁贊嘆,“哇“,秋風(fēng),你上輩子是塑造家嗎?把人間打造的這么美!
秋之風(fēng),秋之美!
風(fēng)的變化作文 篇44
春天到來(lái),我將要化做一陣春風(fēng).我要吹過(guò)世界的每角落,給世界的萬(wàn)物帶來(lái)生的希望,讓它們?cè)谛碌囊荒昱畈纳L(zhǎng).給世界的每一位人帶來(lái)信心和祝福,讓在新的一年里幸福、快樂(lè)和對(duì)任何事物都充滿信心.
夏天到來(lái),我將要化做一陣清涼的風(fēng).我要吹過(guò)世界的每角落,消除夏日的炎熱.使世界的萬(wàn)物在炎熱的夏天里生長(zhǎng)的蓬勃.使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞.我還”雨伯伯”找來(lái),讓世界的每角落在同一下起雨,讓雨水洗去此時(shí)的炎熱.
秋天到來(lái),我將要化做一陣秋風(fēng).我要吹過(guò)世界的每角落,徹底消除夏天帶來(lái)的炎熱,給世界的每角落的人和萬(wàn)物帶來(lái)涼爽.我將要使萬(wàn)物由綠邊黃,美麗的點(diǎn)綴著世界.的糧食也”長(zhǎng)大成人”走向了”人生的道路.”我將要使人們由疲乏變精神,活力的激發(fā),使世界在一瞬間變的熱鬧起來(lái).
冬天到來(lái),我將要化做一陣快樂(lè)的風(fēng).快樂(lè)是:我吹過(guò)世界每角落是的時(shí)候帶來(lái)了雪.雪將世界萬(wàn)物蓋住,給世界的萬(wàn)物穿上了潔白的衣服.此時(shí)純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈.雪被世界的每一位人娛樂(lè)的工具.人們放下手上的工作與家人團(tuán)聚,此時(shí)世界的每一位人都擁抱著幸福.
風(fēng)的變化作文 篇45
秋天的風(fēng)是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的、輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的風(fēng),有一盆五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎然;它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,漂哇、漂哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。
金黃色是給田野的,田野像金色的海洋;橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著給人們奉獻(xiàn)美味;菊花仙子得到的顏色更多了,紫紅色、淺黃色、雪白色……
秋天的風(fēng)藏著非常好聞作文的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的,葡萄酸酸的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在清涼的風(fēng)里,小朋友的腳丫子、小嘴巴,都被那香味勾住了、迷住了……
秋天的風(fēng),不時(shí)地吹起金色的小喇叭,告訴大家冬天快要來(lái)了。小松鼠趕快找來(lái)松果當(dāng)糧食;小青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué);松柏穿上厚厚的油亮的衣裳,全副武裝準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗;楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子漂到樹(shù)
媽媽的腳下,也準(zhǔn)備過(guò)冬天了……
秋天的風(fēng)帶給大地一曲豐收的歌,帶給小朋友一曲歡樂(lè)的歌……
風(fēng)的變化作文 篇46
我是風(fēng),普普通通的風(fēng)。我是空氣受冷或受熱而導(dǎo)致的從一個(gè)地方到另一個(gè)地方移動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果。
人類有時(shí)特別我。我可以在為刻苦的學(xué)生送去一陣陣清涼,他們享用了我的“清涼大餐”后,個(gè)個(gè)贊不絕口。我得意揚(yáng)揚(yáng)的四處閑逛,這風(fēng)車不轉(zhuǎn)了,該怎么辦呢?我鼓足力氣,使勁吹風(fēng)車。。∷D(zhuǎn)了!它終于轉(zhuǎn)了,它又可以發(fā)電了!大風(fēng)車轉(zhuǎn)了,我卻聽(tīng)見(jiàn)了小娃娃的哭聲,啊,原來(lái)是沒(méi)有我的幫忙,他手上的小風(fēng)車不轉(zhuǎn)了。他傷心的哭起來(lái),我一看,就使勁的吹啊,吹啊,陪他玩了好長(zhǎng),直到他破涕而笑為止。我又到上看了看,由于沒(méi)風(fēng),一只簡(jiǎn)陋的小帆船以及船上的人被困在大海的中間。救人要緊,我使出九牛二虎之力,使勁的吹動(dòng)那只小帆船。大概過(guò)了一個(gè)鐘頭,船和人都著陸了,他的親人早已在岸邊等待。
人類有時(shí)特別恨我。我生氣的時(shí)候,龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)就出來(lái)和我一起反抗人類,讓人類的家園四分五裂,人們都埋怨我,我也有點(diǎn)后悔了。隆冬季節(jié),光光只是雪,人類就有點(diǎn)冷了,我一亮相,人們的冷,那就徹底冷到骨子里了,人們就抱怨我。
我就是風(fēng),讓人們又愛(ài)又恨的風(fēng)。
風(fēng)的變化作文 篇47
在古代,粗暴的人拿刀槍說(shuō)話,有學(xué)問(wèn)的人拿語(yǔ)言解決事情,可是現(xiàn)在呢?卻是拿高科技武器講話。誰(shuí)說(shuō)以前古人過(guò)的刀槍生活就沒(méi)法再過(guò)了?我最向往那種生活了,成為一個(gè)武林高手,那多威風(fēng)?
我找到了一種可以讓世界變成一個(gè)武林的樣子的門,于是,我讓所有人走過(guò)那扇門,大家都成了武林小混混,得找到武功秘籍,刻苦練習(xí)才能成高手啊,于是,我和我的朋友NO翼展NO一起踏上了漫漫尋書路。
我們倆前前后后一共遇到了九九八十一難,本大俠先列舉其中最困難的幾難吧。
第一難:哪有秘籍?
這個(gè)問(wèn)題,我和展商量了很久,有一次我聽(tīng)到別人說(shuō)“幻法山”上有一本秘籍“天誅決”和“地滅決”,我和展聞?dòng)嵹s去。
第二難:怎么上山?
要知道,幻法山是常年積雪,攀上去談何容易?可山腳下有個(gè)老翁,他就是隱居起來(lái)的武林高手“幻靈仙人”,我們找到了他,說(shuō)明了來(lái)意,他見(jiàn)我和展很有決心,就傳授給我們踏云步,我和展就快速登上了山頂。
終于,我和展找到了“天誅地滅決”,我倆一人學(xué)一種,經(jīng)過(guò)七七四十九天的修煉,我和他成了武林盟主,稱霸武林。
風(fēng)的變化作文 篇48
風(fēng)呼嘯而過(guò),穿越林梢,留下滿地的落葉;橫跨大海,激起浩淼的煙波……昨夜又是一陣風(fēng),滿天的烏云早已遮蓋了星辰,卻吹開(kāi)了朵朵傘花,帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)雨絲,夏日特有的雨,這里的風(fēng)倒是少了些“逐舞飄輕袖,傳歌共繞梁”之韻味,多了一些剛勁或是不撓了。
昨夜的風(fēng)和雨還未止住,忽然電話響了,傳來(lái)的是她柔和的女聲:由于臺(tái)風(fēng)影響,明天停課一天?裣仓,我不禁酣然而睡。呼嚕聲夾帶著風(fēng)聲、雨聲,伴隨著我一整夜。
清晨我醒之時(shí),風(fēng)已無(wú)原有的氣魄了。幾縷無(wú)力而嬌柔的清風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮地?fù)崤L(zhǎng)發(fā),放眼望去也不再是密集的雨簾,而是天高云淡,還有絢爛奪目的曙光。昨夜還未干的雨珠在新綠之上滾動(dòng)著,風(fēng)的影子去遠(yuǎn)了,瓷質(zhì)的風(fēng)鈴也不再叮咚作響,人間重回寂靜。
猛然回首,陽(yáng)光已將大地染得金光燦爛。只有幾片孤云停留在那里,映襯著水藍(lán)色的天空。無(wú)聲的微風(fēng)還在吹,不過(guò)吹是吹著,不再有人為它而停息。
又接到消息: 休息日補(bǔ)課一天。我苦笑:不就是風(fēng)么?
風(fēng)的變化作文 篇49
大自然有許多神奇美麗的自然現(xiàn)象:朝霞晚霞、月圓月缺、春風(fēng)春雨、霧起霧散。其中,我最喜歡那來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤、變幻莫測(cè)的風(fēng)。
春天的風(fēng)像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她在人群之間歡快地蹦跳,惹人喜愛(ài)。她敲響了青蛙的家門,告訴它春天的來(lái)臨;雷公公為她奏響了歡快的歌謠,雨婆婆為她披上了薄薄的青紗;小草探出了小腦袋,向她問(wèn)好;花兒綻開(kāi)了笑臉,歡迎她的到來(lái);柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢,為她伴舞。菜花鋪上了金黃的地毯,送走了可愛(ài)的春風(fēng)。
夏天的風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子。炎熱的太陽(yáng)仿佛要抽干大地的水分,夏風(fēng)卻開(kāi)心地在人群中穿梭,還沒(méi)等人們說(shuō)涼爽,他就又和人們玩起了捉迷藏。知了在樹(shù)上聲嘶力竭,嚇跑了頑皮的夏風(fēng)。
秋天的風(fēng)又像一個(gè)慈祥的老奶奶。她用一片片樹(shù)葉寫了一封一封的信,寫給了小松鼠,寫給了大雁,寫給了孩子們。蟋蟀、紡織娘在草叢中唱著歌,給慈祥的秋風(fēng)奶奶送行。
冬天的風(fēng)像一個(gè)脾氣暴躁的老爺爺,總是生氣地大吼著,把可愛(ài)的孩子們趕回屋里......
風(fēng),可真神奇!
風(fēng)的變化作文 篇50
秋天的風(fēng),是一個(gè)萬(wàn)能的旅行家,你想去哪,它就帶你去哪。“快收拾好行李,我們?nèi)ヂ眯欣!”于是,我們開(kāi)始了“秋天之旅”!
秋天的風(fēng)帶我們來(lái)到一塊空曠的大地上,一抬頭,我們就能看見(jiàn)澄澈遼遠(yuǎn)的藍(lán)天上,一排排大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍,正拼盡全力地向南方飛去。一低頭,我們看見(jiàn)了一群群螞蟻正團(tuán)結(jié)一心地搬運(yùn)著食物。它們正在為寒冷的冬天做準(zhǔn)備。
秋天的風(fēng)帶我們來(lái)到田地里,我們看見(jiàn)了汗流浹背的農(nóng)民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黃金黃的麥子,他們看見(jiàn)自己辛苦勞動(dòng)了整整一年的成果,內(nèi)心充滿了喜悅。
我們這看看那看看,沒(méi)過(guò)多久,肚子就“咕咕咕”地響了起來(lái)。于是,我們?nèi)フ页缘。我們走啊走,忽然,一股香噴噴的味兒撲鼻而?lái),勾住了我的雙腳。秋風(fēng)問(wèn)我:“你怎么不走呀?”原來(lái),我是被大閘蟹的味道吸引住了。我們向那家飯店奔去。一路上,我們垂涎欲滴,口水直流三千尺。在飯店里,我們吃上了肥美的大閘蟹,鮮嫩的蟹肉,油油的蟹膏,回味無(wú)窮。
這是一個(gè)豐富多彩的秋天,也是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的旅行。
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