有關(guān)學(xué)校變化的作文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校變化的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校變化的作文 篇1
提起變化,腦海里第一時(shí)間想到的便是我們的學(xué)校,短短幾個(gè)月時(shí)間,校園已舊貌換新顏。
作為市直優(yōu)秀的百年老校,我們學(xué)校的條件算得上優(yōu)越。但畢竟是老校區(qū),教學(xué)樓的外墻不少地方水泥脫落,破舊不堪;教室里的課桌椅陳舊簡(jiǎn)陋,有的似乎一碰就會(huì)散架;所謂的籃球場(chǎng),也就是水泥地上安放兩個(gè)籃球架,給人空蕩單調(diào)的感覺(jué)。整個(gè)校園盡管大,但卻少了幾分生機(jī)。
為了讓同學(xué)們有更舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,學(xué)校對(duì)舊校區(qū)進(jìn)行全面改造建設(shè),現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。不信就跟我一起去瞧瞧吧!
站在校門(mén)口放眼望去,猶如來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的旅游景區(qū)。嶄新的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、漂亮的跑道、紅花綠樹(shù)……美不勝收。正前面是一個(gè)籃球場(chǎng),除了有高高的籃球架,還有為低年級(jí)同學(xué)定制的小型球架,單調(diào)的水泥地涂上了彩色的油漆。籃球場(chǎng)四周長(zhǎng)滿(mǎn)了修剪得齊刷刷的草叢,郁郁蔥蔥的大樹(shù)像忠實(shí)的衛(wèi)士立在一旁,到處一派生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)東南角矗立著學(xué)校的標(biāo)志性建筑——人字雕,它是用花崗巖石和影雕材料建成。那是一本翻開(kāi)的“書(shū)”,書(shū)上站立的“人”正徜徉在知識(shí)的海洋中。操場(chǎng)四周的圍墻上畫(huà)滿(mǎn)了各種運(yùn)動(dòng)的人,各具形態(tài),栩栩如生,展現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)貌。通道一旁添置了不少體育器材,下面鋪上了塑膠墊,既安全又美觀。
走在操場(chǎng)上,最引人注目的是跑道,上面畫(huà)著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符,充滿(mǎn)了快樂(lè)的童真,讓人忍不住想奔跑跳躍起來(lái)。抬眼望去,一座造型獨(dú)特、活潑俏皮的教學(xué)樓拔地而起,與右邊的八角池相得益彰。噴泉在陽(yáng)光照射下映出一道七彩虹,為校園的美景添上一抹絢麗的色彩。
走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮,嶄新的桌椅整齊地排列著,靠墻的地方立著一排綠色的儲(chǔ)物柜,顯得溫馨而高雅。教學(xué)樓里還設(shè)有電子琴教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈廳、書(shū)法教室、生態(tài)園等,一應(yīng)俱全。值得一提的是新建的空中操場(chǎng),如花園般美麗,這里綠草如茵,鮮花綻放,同學(xué)們課后可以到這里走走,放松下心情。
參觀了我們的學(xué)校,你一定羨慕不已吧!在這么美的環(huán)境里,你有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?加油吧同學(xué)們,讓我們把新校園建設(shè)得更加美好!
學(xué)校變化的作文 篇2
今日的紅星小學(xué)是處處充滿(mǎn)綠色生機(jī)的校園;今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢(mèng)幻樓。這是經(jīng)過(guò)全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來(lái)的求學(xué)國(guó)度。我很謝謝他們的熱心幫助,也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園,而不再是以往單調(diào)的風(fēng)貌。讓我們把時(shí)間推到剛踏進(jìn)這所“紅星小學(xué)”的我,來(lái)看看當(dāng)時(shí)的環(huán)境吧!
班上同學(xué)議論紛紛,大家正想著這是哪位轉(zhuǎn)學(xué)生呢?是運(yùn)動(dòng)能手?還是知識(shí)淵博的讀書(shū)人?在這時(shí)我走進(jìn)教室,并且觀看四周,認(rèn)識(shí)這對(duì)我不熟悉的學(xué)校。過(guò)不久,一位同學(xué)帶領(lǐng)我去大開(kāi)眼界。我發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽(tīng)鳥(niǎo)鳴的歌唱聲,心胸頓時(shí)豁然開(kāi)朗。想必又來(lái)到了朝氣蓬勃的校園。看那辦公室沒(méi)有五顏六色;看那圖書(shū)館沒(méi)有點(diǎn)綴裝飾,呈現(xiàn)多么枯躁乏味呀!不過(guò)現(xiàn)今的“紅星小學(xué)”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣,外表鮮艷亮麗;原來(lái)的“書(shū)香園地”裝上童話(huà)般的門(mén),外觀猶如置身在故事世界。還有,位在中、高年級(jí)信義樓后方,原先光禿禿的小空地,至今也改頭換面,變成可愛(ài)的小田地。除此之外,也設(shè)置了兩個(gè)“大水管”,為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,校內(nèi)圍墻漆上形形色色的油漆,和剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候相比,可說(shuō)是天壤之別呀!
快畢業(yè)了,我要和紅星小學(xué)珍重再見(jiàn)的時(shí)刻不久就要來(lái)臨。我希望人人能共同維護(hù)校內(nèi)整潔,例如:“看到地板有垃圾會(huì)毫不猶豫的拾起,丟進(jìn)垃圾桶!蹦茏龅竭@種地步,相信不久的將來(lái),校內(nèi)地板一定一干二凈。這樣紅星小學(xué)不就會(huì)成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學(xué)校嗎?
學(xué)校變化的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校有如孫悟空的七十二般變化般神奇,說(shuō)變就變!那么你想知道有哪些變化嗎?別急,待我與你詳細(xì)講來(lái)。
變化一: “叮咚叮咚”聽(tīng)著優(yōu)美的鈴響,同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。以前枯燥單調(diào)的課鈴已悄然變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)輕快的音樂(lè)鈴聲了。聽(tīng)著它清脆的旋律,頓感心情舒暢,信心滿(mǎn)懷。
變化二:鈴聲有變化,我們學(xué)生也有大變化噢。瞧!我們學(xué)校的天空上布滿(mǎn)著“繁星”。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒,這些“星”在黑夜能看見(jiàn),在白天也能看見(jiàn)。當(dāng)然,那不是行星,但比行星更耀眼。這些“星”是“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。說(shuō)到“文明之星”,那就要講到文明卡了。如果文明卡上沒(méi)有扣分,就說(shuō)明你在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都做得很好,是守紀(jì)律、有禮貌、講規(guī)則的典范。有了這個(gè)目標(biāo)與約束,許多同學(xué)都在暗暗使力,小心翼翼爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”。呵,有了文明卡,許多壞小孩變成了乖小孩。要奪得“學(xué)習(xí)之星”的就有一定難度了,必須在這個(gè)學(xué)期內(nèi)得到九張獎(jiǎng)狀才能登上學(xué)習(xí)星空。
變化三:學(xué)校開(kāi)設(shè)了廣播站。有作文、英語(yǔ)、閱讀、歌唱等項(xiàng)目,它們極大地豐富了我們的生活,愉悅身心,放松大腦。
我們學(xué)校的變化,真是說(shuō)也說(shuō)不清,道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來(lái);讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來(lái);讓我們拿出攝像機(jī)拍下一組組難忘的鏡頭吧!
學(xué)校變化的作文 篇4
歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,即將迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期。
我到了學(xué)校,哇!校園以一幅新的面貌出現(xiàn)在我的眼前,暗綠色的玻璃閃閃發(fā)光,玻璃上多了一個(gè)黑色的大屏幕,十分豪華,校園的樹(shù)木綠油油的,小草長(zhǎng)得又高又齊,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下 ,美麗極了,我走進(jìn)操場(chǎng),樟樹(shù)在守護(hù)著校園,進(jìn)入校園,。⊙┌椎膲Ρ,綠色的窗簾,把教室打扮得更加美麗,上課了,我發(fā)現(xiàn)又多了兩個(gè)新同學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,老師來(lái)安排座位,值 得高興的是,我坐在了第二桌,走出教室,向樓下一看,一種不知名的紅色的小花在樹(shù)叢中十分顯眼,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅呀!”走出教學(xué)樓,雪白的瓦片像魚(yú)鱗一樣,金光閃閃,廁所經(jīng)過(guò)裝修,不 再像以前那么臭氣烘烘了。同學(xué)們跳著笑著。
校園的變化真大。
學(xué)校變化的作文 篇5
昨天下午,全校召開(kāi)了教師會(huì)。會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)分別傳達(dá)了12月份的工作任務(wù),我們每個(gè)老師認(rèn)真聽(tīng)著,記著,唯恐遺漏一件事。這次會(huì)議的內(nèi)容與以往有所不同,開(kāi)得人輕松,開(kāi)得人興奮。
學(xué)校以后檢查學(xué)生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的工整程度,作業(yè)是否分層布置,再不以批改次數(shù)為主了!學(xué)校每月檢查作業(yè),都以學(xué)號(hào)為主。如果抽到的學(xué)生優(yōu)秀,那心中的一塊石頭落地;如果抽到了習(xí)慣 差的孩子,那就等著批評(píng)吧,沒(méi)辦法!這次改變,雖然不能從本質(zhì)上改,但最起碼老師有精力照顧那些學(xué)困生的作業(yè)了,要知道每班幾乎六,七十人,哪有那么大的精力呀!
班會(huì)記錄按班級(jí)輪流上交,每雙周一次。本周從各年級(jí)三班開(kāi)始。這無(wú)形中減輕了班中任的負(fù)擔(dān)。每周都有班會(huì),每位班主任老師在開(kāi)之前都要準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容,并記錄在班主任工作手冊(cè)上,如果再教班 會(huì)記錄,等于寫(xiě)兩遍。說(shuō)心理會(huì),大家都不愿意。
開(kāi)完會(huì),大家就這兩件事談?wù)撟疃,也最開(kāi)心。我們學(xué)校在變。
學(xué)校變化的作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們滿(mǎn)面春光、精神換發(fā)。我們建設(shè)路小學(xué)也煥然一新:又蓋起一座新的大樓、校門(mén)也有原來(lái)笨重的大鐵門(mén),變成了自動(dòng)門(mén)、新樓里貼滿(mǎn)了名人名言、舊樓也被粉刷一新了一遍,微機(jī)室里的電腦連上了寬帶、就連以往的土塊跑道也變成了瀝青跑道。
學(xué)校的變化,使我們的行為,安全也變了。以往的微機(jī)室里只有一臺(tái)電腦,該上微機(jī)課時(shí),同學(xué)們跑的比兔子都快,下樓梯時(shí),十分擁擠,就算有同學(xué)從樓梯上摔下了也不管,而現(xiàn)在,就不用爭(zhēng)先恐后。
以往的跑道是土塊的,易絆倒,我三年級(jí)時(shí)就把頭摔破了,F(xiàn)在,換成了瀝青跑道,事故也少了。
以前,門(mén)外都有小賣(mài)店,十分占空間,星期二早放學(xué),家長(zhǎng)接孩子也麻煩,尤其是夏天,家長(zhǎng)們更是揮汗如雨,現(xiàn)在,小賣(mài)店沒(méi)了,接孩子也方便了。
啊,學(xué)校的變化真大!
學(xué)校變化的作文 篇7
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;叵肫甬(dāng)年我在學(xué)校時(shí)上學(xué)的情景,我還歷歷在目,好像我還置身于學(xué)生時(shí)代。
當(dāng)我再次踏進(jìn)母校已是二十年后帶著我的兒子來(lái)此報(bào)到:我的母校。
這里是我人生6年奮斗過(guò)的地方。盡管當(dāng)時(shí)我?jiàn)^斗的并不怎么出類(lèi)拔萃,可當(dāng)時(shí)我也曾認(rèn)真努力過(guò)。
如今我的母校發(fā)生了翻天覆地的變化,我當(dāng)時(shí)的班主任當(dāng)上了校長(zhǎng)。學(xué)校周?chē)捕急徊疬w了,變成了公共綠地。隨著城市化的發(fā)展學(xué)校也擴(kuò)建了:在學(xué)校的南面新建了小型直升停機(jī)坪。學(xué)校的西面新建了電動(dòng)汽車(chē)充電站。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是新8K投屏大熒幕。上面寫(xiě)著學(xué)校簡(jiǎn)歷自建學(xué)之初到現(xiàn)在歷任校長(zhǎng)的影像,這時(shí)我暗自高興,我當(dāng)年的兩個(gè)老師都做過(guò)校長(zhǎng)。
“歡迎光臨”!這聲音把我嚇出了一身冷汗。一個(gè)和真人幾乎一模一樣的智能機(jī)器人帶我走進(jìn)了教室:教室里沒(méi)有黑板,多了一個(gè)大大的玻璃板,講臺(tái)上多了一個(gè)智能手環(huán)和耳機(jī),老師也不用寫(xiě)字了,預(yù)先的教學(xué)資料用優(yōu)盤(pán)插入手環(huán)再戴上耳機(jī),老師的教學(xué)資料都會(huì)顯現(xiàn)在大玻璃框里……我此時(shí)不由的感嘆,科技的發(fā)展真的是日新月異。8k技術(shù)的到來(lái)淘汰了黑板,淘汰了投影機(jī),淘汰了電子白板。
接下來(lái)我們參觀了學(xué)校食堂。說(shuō)起學(xué)校食堂也是一大亮點(diǎn):食堂可根據(jù)學(xué)生體質(zhì)來(lái)自動(dòng)下單自助飯菜,我們到嘴邊的都是壓縮可食用的膳食纖維。
最大氣的要數(shù)學(xué)校體育場(chǎng)。都是國(guó)家?jiàn)W體中心援建,場(chǎng)館可比當(dāng)年2022年的寧波奧體中心規(guī)模。場(chǎng)館里又增加了天文中心,在這里可以觀看到浩瀚宇宙……講解員還說(shuō)再過(guò)若干年我們真可以坐上學(xué)校的星際飛船遨游太空。
看過(guò)這些我不禁感嘆!國(guó)家的強(qiáng)大,科技的進(jìn)步,讓祖國(guó)未來(lái)少年更加流連忘返于校園,更加進(jìn)步于科技間。
學(xué)校變化的作文 篇8
早晨,最先到學(xué)校的我,走進(jìn)樓梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方變得陌生了,而我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)。
現(xiàn)在,我們的校園煥然一新:原來(lái)暗淡的教學(xué)樓上了新的紅衣裳,在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光,是我覺(jué)得溫馨而美麗。
這時(shí)候,踏上通往六年級(jí)3班的第一個(gè)臺(tái)階的我,發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個(gè)樣子:原來(lái)上面滿(mǎn)是污點(diǎn)的瓷磚墻被擦干凈了,現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了;階梯上貼的詩(shī)句換成了新的;墻上的燈開(kāi)關(guān)上,貼上了提示的語(yǔ)句:“注意節(jié)約環(huán)保”;空蕩蕩的墻上,貼上了小提示,“上下樓梯靠右行走”,“關(guān)好門(mén)窗,切斷電源”等等。
走進(jìn)班級(jí),我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個(gè)字,抽出椅子,把書(shū)包放下,用手輕輕一抹桌子,就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。
走出班級(jí),趴在走廊的邊緣上,向下看,校園內(nèi)的植物變了,換成了適合在秋天生長(zhǎng)的植物,操場(chǎng)上的跑道上,多了一些積水,樓下一片生機(jī),空氣中洋溢著一股綠色。
廁所的墻壁上,涂上了一層彩色的水泥,畫(huà)出了一幅幅美觀的圖畫(huà)。我靜靜地看著,突然看見(jiàn)一團(tuán)垃圾從我眼前飛過(guò),心想:校園這么美麗,為什么就有人忍心,玷污它,傷害她呢?我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎?
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我的憤怒不見(jiàn)蹤影了,好像是風(fēng)帶走了我的憤怒。
一轉(zhuǎn)眼暑假就慢慢的過(guò)去了,剛剛進(jìn)入校園就感覺(jué)到校園換了一個(gè)新的相貌。在陽(yáng)光的照耀下感覺(jué)教學(xué)樓在閃閃發(fā)光。
開(kāi)學(xué)的第一天的大課間讓我們對(duì)學(xué)校又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以前我們的教學(xué)樓只有單一的白色而白色上卻有灰色的痕跡。教學(xué)樓上的三個(gè)烤漆的“耕耘樓”也暗淡無(wú)色。走入樓梯道里,墻上空蕩蕩的扶手蒙上了一層厚厚的灰塵。瓷磚上有許多的黑點(diǎn),偶爾還有幾塊是殘缺的,看上去非常陳舊。打開(kāi)的窗戶(hù)不時(shí)有樹(shù)葉伴隨著寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹進(jìn)來(lái)。我們的學(xué)校處于桃花工業(yè)園周?chē)际翘一ǖ切@里沒(méi)有一個(gè)與桃花有關(guān)的東西。
但是今天的桃花工業(yè)園中心校不再是以前的那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校了。教學(xué)樓被粉刷成桃花的桃粉色。墻壁上有了用瓷磚貼上去的中國(guó)強(qiáng)怎國(guó)強(qiáng)的壁畫(huà)。教學(xué)樓上的幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下顯得十分耀眼。校園里的植被也變多了,高大的香樟樹(shù)、飄著清香的桃樹(shù)……校園被綠色圍繞在懷抱里。一進(jìn)入樓梯道,我就被眼前的景色給迷住了。以前沒(méi)有和桃花有關(guān)的東西想在處處都和桃花有關(guān)了,如墻上的畫(huà)、詩(shī)句里的桃符和陶淵明寫(xiě)的《桃源游記》。墻上的瓷磚煥然一新,每隔兩個(gè)臺(tái)階就一個(gè)詩(shī)句。墻上都是大家的作品。墻上貼著含有卡通人物的提示,顯得活靈活現(xiàn)、生機(jī)勃勃。這條樓梯可以說(shuō)成是“文化長(zhǎng)廊”
看到校園里的變化,我不由得發(fā)出贊嘆?吹竭@么美麗的校園我都不理解為什么還有一些人像傷害學(xué)校。
漫步在走廊四周,我們觀察著普普通通的校園,發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。
從樓上俯視,校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符,發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機(jī),綠的耀眼,那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準(zhǔn)備去參加舞會(huì)!暗未稹未稹边@是水珠們?cè)诖蛑?jié)拍,小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì)唱起了歌,每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新,仔細(xì)觀察墻壁,可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染,讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺(tái),在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺(tái)顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩(shī),故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者,讓我們?cè)谏蠘菚r(shí)也可以多學(xué)一些知識(shí),而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料,如“成語(yǔ)典故”、“;罩械奶一ā、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同,有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識(shí)呢!在樓梯四周,有許許多多的畫(huà),用蓋子罩著,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩?還是怕被風(fēng)刮走?……這些都是小學(xué)生的作品,墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大,但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。
從一年級(jí),我們的學(xué)校是簡(jiǎn)樸的,一直過(guò)了幾年,學(xué)校才變得美麗起來(lái),生機(jī)勃勃起來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候,我們的校園只有一個(gè)學(xué)校,一個(gè)操場(chǎng)和一片綠化帶,
學(xué)校變化的作文 篇9
時(shí)間在變,世界在變,我們的學(xué)校也發(fā)生了變化。
以前,我們的學(xué)校破爛不堪,教室是低矮的瓦房,房頂上的瓦片裂開(kāi)了縫,下雨時(shí)雨水從房頂?shù)蔚未鸫鸬芈淞讼聛?lái),淋濕了同學(xué)們的課桌、書(shū)本、書(shū)包,也淋濕了同學(xué)們的衣服。那時(shí)候教室的地是用泥土和碎磚塊擺在一起的,如果要掃地,一定會(huì)弄得教室里塵土飛揚(yáng),到了冬天就冷的要命,每個(gè)同學(xué)都自己從家里帶煤爐取暖,課桌很破舊,三四個(gè)人趴在一張桌子上,還沒(méi)有凳子,一站就是一上午,教室后面的一片田野和一條臭水溝……給人以一種冷冷清清的感覺(jué)。
以前,學(xué)校的操場(chǎng)很小,體育設(shè)備很少,連最基本的健身器材也沒(méi)有,籃球架也很破。同學(xué)們上體育課總要擠在一起,經(jīng)常被撞倒摔傷,玩得很不開(kāi)心。操場(chǎng)上沒(méi)有郁郁蔥蔥的大樹(shù),上體育課時(shí)同學(xué)們只好任由太陽(yáng)曬。以前,道路是用土和磚混和在一起鋪成的。下雨時(shí)腳上總會(huì)粘一些泥巴,而且這些泥很難弄掉。變了,一切都變了。整個(gè)校園煥然一新,原來(lái)的破瓦房變成了寬敞明亮的樓房,教室里有了煤爐,同學(xué)們?cè)僖膊挥檬軆隽恕?/p>
以前磚土鋪成的地變成了水泥地,學(xué)校樓前還栽了許多花,透著勃勃生機(jī)。變了,一切都變了。原來(lái)每個(gè)班級(jí)只有一個(gè)班,現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)有五個(gè)班,甚至六個(gè)班。學(xué)校還增加了多煤體教室。變了,一切都變了。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了人工制成的草坪。紅色的跑道,綠色的草坪。下雨天也不會(huì)踩一腳泥巴。操場(chǎng)上還種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),透著青春的氣息,更顯得朝氣蓬勃。學(xué)校兩側(cè)墻上貼滿(mǎn)了關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句和故事,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
變了,一切都變了。學(xué)校最近建了一個(gè)小花園,花園中有一個(gè)大水池,池水清澈見(jiàn)底。水池里的魚(yú)兒互相追逐嬉戲。水池中間有一座假山,假山上的石頭各式各樣,千恣百態(tài),有的像小牛,有的像小羊,有的像小兔,有的像公雞……水池旁邊是五顏六色的鮮花,白的像雪,粉的像霞,紅的似火;ㄅ允歉鞣N各樣的樹(shù),有:梨樹(shù)、桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……
走進(jìn)校園,你仿佛走進(jìn)了一座美麗的花園。此外,我校的圖書(shū)館也開(kāi)放了。我們每個(gè)星期五就可以去借自己喜歡的書(shū)。我從書(shū)中了解了祖國(guó)山河的壯麗、物產(chǎn)的豐富和地域的遼闊:我從書(shū)中了解到中華民族的偉大,了解到了祖國(guó)的繁榮昌盛;我從書(shū)中還知道了如何做人,如何樹(shù)立正確的人生觀,這些都充實(shí)了我的精神世界,凈化了我的靈魂。學(xué)校變樣了,同學(xué)們都很高興,高興的同時(shí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。還有一個(gè)學(xué)期,我就畢業(yè)了,但學(xué)校的一切都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
學(xué)校變化的作文 篇10
幾十年來(lái),我們的三小發(fā)生了翻天覆地的變化。
幾十年前,學(xué)校蓋的都是土樓,用的桌子椅子有的還是從家里搬來(lái)的。書(shū)本更是低級(jí),書(shū)和本子的紙頁(yè)都微微的泛黃,書(shū)本的皮子都很薄,輕輕一刮就爛掉了,所以幾十年前的人都很愛(ài)惜書(shū)本,總是把書(shū)皮包的厚厚的,防止被撕爛。幾十年前的本子也是很舊的,那時(shí)候紙張很少,寫(xiě)作業(yè)用的本子都是從家里拿上紙打上格子,裁齊,再用針給縫起來(lái),幾十年前的訂書(shū)機(jī)都是很少有人買(mǎi)的,都是用針線(xiàn)來(lái)代替訂書(shū)機(jī)的。
原來(lái)的三小燈光很是昏暗,用的都是吊燈,邊上的一邊都不太明亮。
但是現(xiàn)在呢?桌子,椅子有的是木頭的,有的是鐵的。整齊劃一,學(xué)校蓋得都是樓房。書(shū)本這些全是硬紙做的,很牢固,書(shū)本大多是牛皮的或硬皮。書(shū)皮上還有各種圖案,更讓書(shū)本增加了色彩。
現(xiàn)在的教室哪個(gè)都有三四個(gè)燈管,所以教室十分的明亮。
現(xiàn)在不只是這些,各種多媒體相繼蹦出,每個(gè)年級(jí)的教室里,總會(huì)有一臺(tái)多媒體的。
幾十年前連一臺(tái)電腦也沒(méi)有,但幾十年后,光我們學(xué)校就有幾百臺(tái)電腦,現(xiàn)在的操場(chǎng)都是由沙子換成泊油路,學(xué)校有了大大小小的花壇,各種娛樂(lè)設(shè)施,各種健身器材豐富著我們的生活,可以前的學(xué)校連個(gè)滑梯都沒(méi)有,更別說(shuō)這些了。
我們今天的幸福生活還有這些大變化都是革命烈士用鮮血給我們換回來(lái)的。所以我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起為了我們而犧牲的這些烈士們,不能讓他償對(duì)我們失望。
學(xué)校變化的作文 篇11
你可知道近年來(lái)我們學(xué)校有多大的變化嗎?
學(xué)校的從前,校園的門(mén)前只有幾棵高大挺秀的白楊樹(shù)。它們靜靜地聳立在這里,總是那么挺拔,那么翠綠。教室顯得那么貧乏,墻上只有幾篇學(xué)生的作業(yè)、幾張乏味的手抄報(bào)。桌椅也被同學(xué)們欺凌的不堪入目。
但現(xiàn)在不同了。你一跨進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是兩排整齊的松樹(shù),無(wú)比翠綠,像兩排了綠色的屏障,給我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。與松樹(shù)平行而立是兩行文化櫥窗,它上面有記錄著老師的成長(zhǎng)歷程,有名家的好言壯志,有提醒大家的行為準(zhǔn)則,有同學(xué)們喜歡的鳥(niǎo)語(yǔ)花香······這一切,不斷地鞭策著我們、激勵(lì)著我們。
右邊,便是一塊長(zhǎng)方形的花池,它是學(xué)校最美的地方。每到春天,里面便長(zhǎng)出綠綠的嫩草,告訴同學(xué)們春天已悄悄來(lái)臨了。每到夏天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,有紅色的杜鵑、白色的玫瑰、粉色的牡丹······吸引著全校的同學(xué)去觀賞。
兩排整齊的教室站立在校園的兩側(cè)。潔凈的墻面上畫(huà)著美麗的圖案,它們惟妙惟肖,栩栩如生,反應(yīng)著同學(xué)們的豐富精彩的校園生活。教室里面,墻壁整潔,煥然一新的桌椅排放整齊,油黑發(fā)亮的黑板上方:誠(chéng)實(shí)勇敢、團(tuán)結(jié)活潑,是同學(xué)們的班訓(xùn)。上方墻面上鑲著學(xué)習(xí)園地,上面有同學(xué)們親手制作的精美的手抄報(bào)、剛勁有力的鋼筆字展示、精彩的作文······后墻黑板報(bào)上有同學(xué)們?nèi)缙诰脑O(shè)計(jì)、精心制作的板報(bào)。明媚的陽(yáng)光透過(guò)明亮如水的玻璃射進(jìn)教室,給同學(xué)們暖意。
這就是我們的學(xué)校,雖然它沒(méi)有豪華的裝飾,也沒(méi)有昂貴的設(shè)施,但是它裝滿(mǎn)溫馨與美好。我愛(ài)我的校園,我相信學(xué)校的明天會(huì)更美好,更富有生機(jī)。
學(xué)校變化的作文 篇12
我的學(xué)校是內(nèi)蒙古包頭市烏蘭小學(xué)。如果你問(wèn)我,在你身邊什么的變化最大,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):"當(dāng)然是我的學(xué)校呀!我的小學(xué)在建成起就在不停的變化著,在它的變化中最值得一提的,就是20xx年學(xué)校操場(chǎng)的變化。
有人說(shuō)過(guò),進(jìn)了烏蘭小學(xué)的操場(chǎng)就像進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)一樣,只要有幾十個(gè)學(xué)生走動(dòng),操場(chǎng)就變的煙霧繚繞。如果你現(xiàn)在找一個(gè)從烏蘭小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生問(wèn)問(wèn),在小學(xué)時(shí),她最不喜歡做什么,她一定會(huì)說(shuō):上操。每當(dāng)學(xué)校的一千多名學(xué)生一站到操場(chǎng),操場(chǎng)的上空就立刻黃沙滿(mǎn)天,風(fēng)卷著的黃沙像海浪般像我們沖來(lái),在這時(shí)如果你伸出手,你就會(huì)明白伸手不見(jiàn)五指的意思。值到每個(gè)同學(xué)身上都掛了彩后它也不肯離開(kāi)。
但是,如果你現(xiàn)在再走進(jìn)烏蘭小學(xué),你將會(huì)看到湛藍(lán)的天空,而不是滿(mǎn)天的黃沙;你將會(huì)聞到清新的花草香,而不是濃郁的土的味道;你將會(huì)看到滿(mǎn)心歡喜的去操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生,而不是灰頭土臉,愁容滿(mǎn)面的無(wú)奈地走向操場(chǎng)學(xué)生,F(xiàn)在的操場(chǎng)更是美麗無(wú)比。六個(gè)紅色的塑膠跑道,圍繞著綠油油的人造草坪......
在操場(chǎng)上,無(wú)處不洋溢著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),是他(她)們讓年輕的烏蘭小學(xué)充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。發(fā)達(dá)的科技,優(yōu)越的環(huán)境,老師辛勤的照顧,讓每一個(gè)從烏蘭小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,擁有無(wú)限光明的前途。
雖然,我能在小學(xué)校園學(xué)習(xí)的日子不到兩個(gè)月,但是我相信,小學(xué)的美好生活將永遠(yuǎn)銘記在我心中。祝愿我的小學(xué)越辦越好,把智慧的接力棒永遠(yuǎn)的傳下去。
學(xué)校變化的作文 篇13
我們美麗的學(xué)校建于2008年9月22日,座落在團(tuán)結(jié)路南。九小盡管才建校不到兩年,可它的變化卻很大。彩色的方磚鋪成的小操場(chǎng)代替了剛建校的土操場(chǎng)。圓形的花壇里一年四季群芳吐艷。教學(xué)樓兩旁的柳樹(shù)和松樹(shù)像士兵守護(hù)著可愛(ài)的校園。后操場(chǎng)早已煥然一新,現(xiàn)代化的塑膠跑道,為校園增添了幾分亮麗。新建的多功能活動(dòng)室,音樂(lè)大廳更是我們放飛的夢(mèng)想的場(chǎng)所。
教學(xué)設(shè)備的改進(jìn)使我們的課堂生氣勃勃。校園面貌的改觀更吸引了許多求學(xué)的學(xué)子。環(huán)境美了,我們的心靈也美了。學(xué)校開(kāi)展‘‘三清清”活動(dòng),使我們意識(shí)到要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,您好,這樣的文明語(yǔ)言幾乎成為學(xué)校的日常用語(yǔ)。我們每個(gè)學(xué)生都是九小的一張名片。我們愛(ài)護(hù)校園,主動(dòng)撿起身邊的紙片,把愛(ài)留給他人。上下樓梯,單排靠右行,我把方便讓他人,是我們每個(gè)九小學(xué)子的自覺(jué)行為。在這個(gè)美麗的學(xué)校里,隨地吐痰的同學(xué)沒(méi)有;亂扔垃圾的同學(xué)沒(méi)有;欺負(fù)弱小同學(xué)的也沒(méi)有。好習(xí)慣成就大未來(lái)。播下一種性格,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。
一個(gè)個(gè)小小的鞋刷,刷去了鞋底的污垢,刷凈了我們心靈的灰塵。我們時(shí)刻牢記;記露嚴(yán)明,快樂(lè)無(wú)限的校訓(xùn)。在這里我沒(méi)快樂(lè)學(xué)習(xí)生活,良好的行為習(xí)慣早已播撒在人的心田。啊,九小,我如同小樹(shù)一樣伴你一起成長(zhǎng),見(jiàn)證著你的變化,你的明天必將更加燦爛輝煌。
學(xué)校變化的作文 篇14
我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化,這種變化成為了小朋友的游樂(lè)之地。我們的學(xué)校是刁東小學(xué),不久以前,我們的學(xué)校變化巨大,非常出人意料。暑假還沒(méi)有放假以前,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也不算很好,小同學(xué)們也沒(méi)有地方玩,只能在國(guó)旗臺(tái)前那點(diǎn)空里玩。也沒(méi)有學(xué)校大門(mén),用幾個(gè)石墩子當(dāng)學(xué)校大門(mén),也沒(méi)有圍墻,車(chē)棚子也非常簡(jiǎn)陋,廁所就在教學(xué)樓前面,我們學(xué)校就只有一座三層樓的教學(xué)樓。實(shí)在太不像個(gè)學(xué)校樣了。知道的是個(gè)學(xué)校,不知道的就把這里認(rèn)成個(gè)家。
再說(shuō),以前的那個(gè)校長(zhǎng)也很不負(fù)責(zé)任。學(xué)校以前是個(gè)什么樣,現(xiàn)在也要跟它以前一個(gè)樣,就不能說(shuō)從新再建一建。自從我們這個(gè)張校長(zhǎng)來(lái)了以后,他不但對(duì)我們的安全負(fù)責(zé)任,而且他還給我們建了一個(gè)“新學(xué)!薄,F(xiàn)在我們的學(xué)校變化巨大。張校長(zhǎng)還為了我們的安全,害怕施工的時(shí)候,有一些小朋友到那里去,掉下個(gè)磚來(lái)砸著他們。所以,就趁著我們放假的時(shí)候把我們的學(xué)校的大門(mén),圍墻,廁所,都建好了,以前廁所在教學(xué)樓前面,現(xiàn)在廁所已經(jīng)在教學(xué)樓后面了。
?前面的那一塊的地方就成了小同學(xué)們的游樂(lè)之地了。并且大門(mén)建的非常豪華,用瓷磚貼起來(lái)的墻,上面寫(xiě)的刁鎮(zhèn)刁東小學(xué)六個(gè)字。廁所也用瓷磚貼起來(lái),從遠(yuǎn)處看就像一座古老的房子似的。圍墻呢,也是用鐵柱子弄起來(lái)了,總之,我們的學(xué)校終于有了一個(gè)學(xué)校的樣子了。我要感謝我們的這個(gè)張校長(zhǎng),感謝他對(duì)我們的學(xué)校做的貢獻(xiàn),感謝他對(duì)我們的和藹可親,感謝他對(duì)我們的安全負(fù)責(zé)。感謝您;我們的張校長(zhǎng)。
學(xué)校變化的作文 篇15
我是二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)只是一個(gè)校區(qū),是城南本部的,我們學(xué)校分三個(gè)校區(qū),一個(gè)是城中小學(xué),就是那個(gè)老學(xué)校,第二個(gè)是培源小學(xué),是以我們宜興偉大的人物周培源的名字命名的。
一年級(jí)的時(shí)候,我是在實(shí)驗(yàn)二小讀的書(shū),這幾年來(lái),學(xué)校的變化很大,幾乎年年都在變,剛開(kāi)始來(lái)到小學(xué)的時(shí)候,二年級(jí)最多到二(18),而我當(dāng)時(shí)在二(17)班,現(xiàn)在,二年級(jí)不知道有多少個(gè)班級(jí),好像是23個(gè)班級(jí),比以前增了許多,現(xiàn)在,不管哪個(gè)年級(jí),都有許多的班級(jí),年年都會(huì)多上一兩個(gè)班級(jí),記得五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校總共只有39個(gè)班級(jí),但是現(xiàn)在六年級(jí),卻增到了47個(gè)班級(jí),可想而知這樣的速度一直發(fā)展下去,會(huì)是什么樣子。
校園里的其他東西也發(fā)展很快,比如去年,我們學(xué)校建設(shè)立新的體育大樓,名字叫真行樓,這一位著我們以后看電影就不用跑大老遠(yuǎn)來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)看電影,直接在自己的學(xué)?淳托辛,我們的操場(chǎng)也發(fā)生了很多的變化,一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,操場(chǎng)上什么東西都沒(méi)有,只有綠油油的'草坪,第二年,就發(fā)生了變化,只見(jiàn)操場(chǎng)上的草坪換成塑料的了,上面還有許多黑乎乎的沙子,然后,操場(chǎng)上又陸續(xù)多了足球門(mén)框之類(lèi)的東西,這次開(kāi)學(xué),我又發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的草坪都分兩種顏色了,一種是青色,一種是綠色,青綠相間,十分好看。說(shuō)到操場(chǎng),我們班級(jí)在操場(chǎng)上的位置也一年一年的變了,二年級(jí)的時(shí)候,我們班級(jí)在操場(chǎng)上的位置是很靠近操場(chǎng)左邊的,然后三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),每一年都在變,直到現(xiàn)在的最右邊。
學(xué)校的變化真是太大了,說(shuō)也說(shuō)不完,這證明現(xiàn)在的宜興發(fā)展的太快了,到下一年,學(xué)?隙ㄟ會(huì)發(fā)生變化的,而且是很大的變化,我相信。
學(xué)校變化的作文 篇16
今天是新學(xué)期的第一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了班里發(fā)現(xiàn)了很多變化。
班級(jí)的大門(mén)上有了一個(gè)循環(huán)新鮮空氣的新風(fēng)系統(tǒng),墻上還有兩臺(tái)期待已久的白色空調(diào)。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)也變了。第一眼望過(guò)去,陳思妍的臉變得更白了更漂亮了,和高若桐一樣雪白、雪白的。怪啦!怎么有兩個(gè)夏逢栩?原來(lái)黃彥博變得更黑啦,遠(yuǎn)看他們一模一樣!又怪啦,怎么有兩個(gè)包涵?!是因?yàn)樾煊鸱驳哪樧兊酶鼒A了,像一朵白色的菊花,幸好包涵沒(méi)有留長(zhǎng)發(fā),要不然我真把他當(dāng)成徐羽凡。天哪!班里怎么多了一位女哈利波特?哦,是陳凌微有了一副圓圓的眼鏡!那是一副近視眼鏡,原來(lái)她是有一點(diǎn)點(diǎn)近視,這假期她媽媽終于有時(shí)間帶她去配帶眼鏡。
我走出了班級(jí),又看到了很多變化:一年級(jí)教室成了音樂(lè)室。從前的音樂(lè)室變成一年級(jí)的教室;學(xué)校也多了一個(gè)食堂,一樓又多了一個(gè)小亭子,看來(lái),學(xué)校的變化可真多。
如果再過(guò)幾年,學(xué)校又會(huì)有什么新的變化呢?
學(xué)校變化的作文 篇17
自從我2004年入學(xué)以來(lái),在學(xué)校度過(guò)了近5年的時(shí)光,這段時(shí)間里,學(xué)校飛快地變化著。
在2004—2006年時(shí),我們學(xué)校的操場(chǎng)很小,課間活動(dòng)時(shí),全校同學(xué)擠在一個(gè)小小的操場(chǎng)里玩耍,很不盡興。2007年時(shí),我學(xué)校有了后操場(chǎng),還按上了健身器材,一看見(jiàn)學(xué)校的這些變化,同學(xué)們開(kāi)心地笑了。
從我上一年級(jí)到四年級(jí)期間,學(xué)校地大鐵門(mén)是鐵做的,像一個(gè)柵欄,不是很好看。而現(xiàn)在呢,大門(mén)口有燙金字的石碑,電動(dòng)拉門(mén),滾動(dòng)的字條,氣派極了。
如今,我們學(xué)校的墻壁上掛滿(mǎn)了奧運(yùn)知識(shí)圖片,畫(huà)上了漂亮的壁畫(huà),走廊上設(shè)著小書(shū)吧,教室里擺著小書(shū)廚,可以讓我們豐富課外閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)。課間時(shí),我們?cè)谂艿郎媳寂埽诮∩砥鞑纳暇毶眢w,快活極了,F(xiàn)在的校園生活和以前地差距太大了,令人不敢想象,真是今非昔比。
學(xué)校變化的作文 篇18
秋天的涼爽把夏天的炎熱趕跑了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情,回到了久違的校園。學(xué)校里發(fā)生了很大變化。
走進(jìn)學(xué)校,門(mén)口高大的梧桐樹(shù)像帥氣的哨兵迎接著我們。金色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣快樂(lè)的飛舞。沉寂多時(shí)的操場(chǎng)長(zhǎng)滿(mǎn)綠草,隨時(shí)恭候同學(xué)們的到來(lái)。
這學(xué)期我們換了新教室,同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝倨诘囊?jiàn)聞。我的幾個(gè)好朋友都曬黑了,也長(zhǎng)高了不少。大家對(duì)新教室都很滿(mǎn)意,因?yàn)楸戎岸嗔艘粋(gè)觀景陽(yáng)臺(tái)。站在陽(yáng)臺(tái)上,學(xué)校操場(chǎng)盡收眼底,讓人心情舒暢。
這學(xué)期我們班新?lián)Q了一位老師,因?yàn)橹炖蠋熒×耍荒軄?lái)教我們。新老師姓胡,胡老師不僅年輕,還很漂亮,就像個(gè)大姐姐。胡老師戴了一副閃爍著智慧光芒的眼鏡,聲音像小百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。每次聽(tīng)胡老師的課,我都感覺(jué)上課時(shí)間特別短,總是意猶未盡。但是胡老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲,大概是因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”吧。
學(xué)校的一些變化,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到:這學(xué)期我已經(jīng)是三年級(jí)的小哥哥了,我一定要改掉以前的壞毛病,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
學(xué)校變化的作文 篇19
我們的學(xué)校是一所設(shè)備簡(jiǎn)陋的小學(xué),雖然現(xiàn)在簡(jiǎn)陋,可是我相信,以后的學(xué)校會(huì)變的更美的。
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我已成為了一名設(shè)計(jì)工程師了。今天正好是星期日,我閑了下來(lái),就想回到母校去看一看。到了母校,我不由地呆住了。學(xué)校已經(jīng)不是原來(lái)的那個(gè)設(shè)備簡(jiǎn)陋的學(xué)校了。這讓我不禁想起了那個(gè)原來(lái)的學(xué)校,那是一個(gè)只有幾間小平房的學(xué)校。操場(chǎng)是一個(gè)面積為一百多平米的小空間。沒(méi)有跑道,也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材,甚至連樹(shù)都沒(méi)有。操場(chǎng)上只立著幾個(gè)籃球架。可是現(xiàn)在的學(xué)校跟以前是不大一樣,F(xiàn)在的校園是一個(gè)生機(jī)盎然的大花園,在花園的中心是一個(gè)由音樂(lè)控制的噴泉。前面是一座六層教學(xué)樓,可容納上千人。
噴泉的后面是一圈膠皮跑道,在跑道的周?chē)加幸恍┮巫,一排一排的,用?lái)觀看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面。為了更好的美化,校長(zhǎng)還讓在噴泉的右邊設(shè)置了一個(gè)“樹(shù)園”用來(lái)種植梅樹(shù)和松樹(shù),讓我們學(xué)習(xí)它們的精神。為了更好地娛樂(lè),在噴泉的左邊還建了一個(gè)足球場(chǎng),供同學(xué)們娛樂(lè)。在噴泉的西北方,還有四個(gè)籃球架,供同學(xué)們玩耍。在噴泉的東南方還有一個(gè)四層樓的圖書(shū)館。一層是兒童類(lèi)、二層是科普類(lèi)、三層是漫畫(huà)類(lèi)、四層是歷史類(lèi)。
在噴泉的東北方是體育館,里面運(yùn)動(dòng)器材樣樣俱全,有“羽毛球、乒乓球、臺(tái)球。在噴泉的西南方是魚(yú)池,里面是溫室,里面各式的小魚(yú)都有,比如:珍珠眼、大紅袍、小金魚(yú)。雖然現(xiàn)在的學(xué)校還沒(méi)有徹底改變,但是我堅(jiān)信我的想象可以成真。
學(xué)校變化的作文 篇20
改革開(kāi)放三十年來(lái),我們國(guó)家再各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化。無(wú)論在物質(zhì)上,還是在精神上。我就從學(xué)校寫(xiě)起吧。
爸爸媽媽上小學(xué)一年級(jí)時(shí),改革的春風(fēng)剛剛吹遍了祖國(guó)大地。那時(shí)的學(xué)校,不過(guò)是幾間簡(jiǎn)單的教室罷了;課程也是幾門(mén)普通課程,像語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。自然。體育等;一片空白的黃土地,種上幾棵樹(shù)和一片草,就是操場(chǎng);幾塊木板釘在一起,涂點(diǎn)黑漆就是黑板;幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮,再加上幾本本子,就是他們所有的學(xué)習(xí)用具。
而現(xiàn)在我們的學(xué)校,跟以前的比起來(lái),可以說(shuō)是天壤之別。整齊漂亮的教學(xué)樓;課程加了許多,像美術(shù)。品德。英語(yǔ)等趣味課程;一大片綠油油的草地,紅色的塑膠跑道,足球場(chǎng);@球場(chǎng)。各種健身器材,這就是我們活動(dòng)娛樂(lè)的場(chǎng)所;各種各樣的鋼筆。鉛筆,卡通文具盒,裝進(jìn)“藍(lán)貓“書(shū)包,這就是我們上學(xué)的“武器裝備“;微機(jī)課的開(kāi)設(shè),多媒體教學(xué)等都是高科技發(fā)展成果在我們學(xué)校的具體體現(xiàn)。
隨著我們國(guó)家科技水平的發(fā)展,我們的生活水平也在不斷提高:從草房到高樓,從自行車(chē)到汽車(chē),從小黑白到等離子液晶彩電——這都是改革開(kāi)放三十年來(lái)帶給我們每個(gè)人的切身感受。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要珍惜這幸福美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校變化的作文 篇21
這幾個(gè)星期,我們學(xué)校發(fā)生了“翻天覆地”的變化,如,小操場(chǎng)的籃球架換成新的了;衛(wèi)生間,教室,辦公室等等的牌子變得帶有卡通的樂(lè)趣,變的可愛(ài)無(wú)比 ;羽毛球館的那面墻上畫(huà)上了天真爛漫、五彩繽紛的圖畫(huà);原來(lái)的停車(chē)場(chǎng)變成了公告牌,上面有寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)于安全的、常識(shí)等方面的小知識(shí)等等…… 說(shuō)實(shí)話(huà),以前每逢體育課打籃球,我們都害怕籃球不小心會(huì)和汽車(chē)“親吻”,萬(wàn)一把老師的汽車(chē)打壞了了怎么辦?但是現(xiàn)在不會(huì)了,因?yàn)閷W(xué)校把停車(chē)場(chǎng)的位置改變了,真爽!這樣一變給我們還帶來(lái)一個(gè)好處——那就是使我們的活動(dòng)范圍更加大了。所以現(xiàn)在我們打球就無(wú)所顧忌了,想怎么打就怎么打。
變化最大的要數(shù)音樂(lè)教室和衛(wèi)生間了。廁所里不僅聞不到異味,還在洗手處擺放了植物,讓人感覺(jué)像到了賓館的洗手間。音樂(lè)教室也一樣 ,以前的凳子破破爛爛,坐著有時(shí)還不穩(wěn)當(dāng);房間的墻壁上都印著烏黑的腳印。現(xiàn)在凳子變成了臺(tái)階,讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)的坐著,臺(tái)階比大合唱的那個(gè)臺(tái)階小一點(diǎn)點(diǎn)。一邊的墻壁上畫(huà)了一把小提琴,當(dāng)我坐在音樂(lè)室里,耳邊仿佛聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲;另一邊畫(huà)了一排的琴鍵,在琴鍵的上面還安上了幾塊巨大的鏡子,讓音樂(lè)室闊然開(kāi)朗……真是好處一大堆,煥然一新,我不禁發(fā)出感慨,新的音樂(lè)室真美,我們要好好保護(hù)它。 學(xué)校改變的地方數(shù)不勝數(shù),總之,現(xiàn)在的學(xué)校真美,我想將來(lái)我們的學(xué)校會(huì)變得更美。
學(xué)校變化的作文 篇22
寒假期間,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,媽媽說(shuō):“這是我的母校——朝陽(yáng)小學(xué)。要不要進(jìn)去參觀一下?”我很好奇:媽媽小時(shí)候上的學(xué)校是什么樣的?
媽媽帶我走進(jìn)學(xué)校,說(shuō):“看,這是教學(xué)樓……”我聽(tīng)著媽媽的介紹,仿佛坐上了哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī),回到了八十年代……
眼前是一幢兩層的教學(xué)樓,黃色的外墻斑斑駁駁,依稀可見(jiàn)上面用紅色的油漆寫(xiě)了八個(gè)大字:“百年大計(jì),教育為本。”操場(chǎng)上,一群小學(xué)生在玩耍:有的在跳皮筋,有的在玩“斗雞”,還有的在玩“闖關(guān)”……操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),孩子們都成了“小泥猴”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”清脆的鐘聲敲響了,孩子們像潮水一樣往教室涌去。一轉(zhuǎn)眼,操場(chǎng)上只剩下漫天的灰塵在空氣中飛舞。我順著鐘聲望去,二樓走廊站著一位頭發(fā)花白的老師,正舉著一把錘子,使勁兒地敲一口生銹的鐵鐘。
不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。一排排小學(xué)生端正地坐著,認(rèn)真地朗讀課文。突然,“啪”地一聲響,一位小女孩的書(shū)包掉地上了。我仔細(xì)一看,原來(lái)桌子下面的抽屜壞了,只剩下空蕩蕩的框架。而同學(xué)們似乎沒(méi)有被這聲音影響,依然專(zhuān)注地讀書(shū)。小女孩撿起書(shū)包,拍去塵土,放在腿上,捧起書(shū)繼續(xù)上課……
“走吧,回家去了!”媽媽的聲音把我喚回了現(xiàn)實(shí)中?粗矍捌婆f的學(xué)校,我想起了我的學(xué)校:寬闊的操場(chǎng)上鋪著綠色的草坪,高大的教學(xué)樓、明亮的教室、嶄新的課桌椅,還有投影機(jī)、自動(dòng)鈴聲、多媒體教室……我想:比起媽媽那一代的孩子,我們是多么幸福啊!雖然我們的學(xué)校條件不同,但相同的是,我們都渴求知識(shí),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上!
學(xué)校變化的作文 篇23
“哇!”走進(jìn)校門(mén),一眼就能瞧見(jiàn)我們學(xué)校的變化,高大茂密的樹(shù)木,綠草如茵的操場(chǎng)。走上樓梯,美麗別致的貼畫(huà)映入眼簾,更讓人開(kāi)心的是我們的教室也發(fā)生了很大的變化。寬敞明亮的教室,潔凈的瓷磚地面,嶄新的課桌椅,還有那墻壁一角新添的小書(shū)柜,都讓我們耳目一新。我們學(xué)校還新增了現(xiàn)代化的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室……真讓人流連忘返!
媽媽告訴我,她以前的學(xué)校很小,那里沒(méi)有操場(chǎng),教室只是低矮的房子,墻壁凹凸不平,也沒(méi)有“班班通”,課桌椅都是用簡(jiǎn)易木頭搭建的。媽媽以前的學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)室,沒(méi)有體育器材,也沒(méi)有美術(shù)室等。聽(tīng)了媽媽描述她以前的學(xué)校是這么的簡(jiǎn)陋,我為有這么美麗的學(xué)校而感到自豪。
聽(tīng)校長(zhǎng)講,今年開(kāi)春的時(shí)候,我們學(xué)校又開(kāi)始修建籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我想象著以后的學(xué)校得有多美呀!等暑假過(guò)后,足球場(chǎng)等建好后,我們就可以在新建的田徑場(chǎng)上健步如飛了!
瞧!我們的學(xué)校很美吧?我喜歡學(xué)校的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,一草一木。學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們的殷切期望!
學(xué)校變化的作文 篇24
今天,我要給你們講一講我學(xué)校的變化。
一放暑假我可高興,不需要早起,沒(méi)有太多作業(yè),那就是孩子的天堂。過(guò)了7月份我的補(bǔ)習(xí)班的課程也全部結(jié)束了,可以盡情地放松玩了。
有一天,我不知不覺(jué)地想起了我們的學(xué)校,有點(diǎn)想念,于是我就想到學(xué)校去看看,假期里學(xué)校是什么樣子的。我騎著平衡車(chē)和弟弟一起去了學(xué)校。到了學(xué)校里面我看到好多小朋友都圍在小魚(yú)塘邊上,在扔著手里的食物喂著魚(yú),池塘里的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄,水面上濺起白色的水花,熱鬧極了。正好我身上有塊小面包,就讓弟弟拿著面包在那邊喂魚(yú),而我去學(xué)校里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一抬頭,怎么墻上有兩架空調(diào)的主機(jī)?再到其他的墻上看看,哇!滿(mǎn)墻都是,像極了人山人海的景點(diǎn)!罢婧茫瑢W(xué)校裝空調(diào)了,開(kāi)學(xué)就可以有涼風(fēng)吹了!蔽医蚪蛴形兜叵。走著走著就到了操場(chǎng),這已經(jīng)不是原來(lái)同學(xué)們熟悉的樣子了,現(xiàn)在的操場(chǎng)是煥然一新的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。它更大,更漂亮,令人嘖嘖稱(chēng)嘆。原來(lái)有沙坑的地方,現(xiàn)在都沒(méi)有了,被填平了。操場(chǎng)中間多了一塊比以前大、亮、綠的橡膠地,上面有兩個(gè)球門(mén),以前的籃球場(chǎng)只有兩個(gè)籃筐,而現(xiàn)在打籃球的地方卻是專(zhuān)門(mén)的一片區(qū)域,那有6個(gè)籃筐,足夠那些六年級(jí)的大哥哥和老師們打球了。
上了樓梯,來(lái)到我熟悉的教室,門(mén)牌已經(jīng)換成新的了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的四(5)班更新成五(5)班了,班里的課桌都換成了嶄新的雙層課桌,原以為空調(diào)只有一臺(tái),現(xiàn)在進(jìn)教室一看居然每個(gè)教室都有兩臺(tái)。
一個(gè)暑假過(guò)去了,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,像換了一座新校園一樣。
學(xué)校變化的作文 篇25
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們心中最美麗的地方。可是,爺爺奶奶上學(xué)時(shí),學(xué)校卻不是這樣。那時(shí)候的教室黑暗狹窄,所有的墻都是用泥土做成磚,壘起來(lái)的。門(mén)窗上沒(méi)有玻璃,用塑料布釘在上面,這樣可以為孩子們遮風(fēng)擋雨。桌椅破爛不堪,有的還是學(xué)生從自己家里帶來(lái)的。
夏天到了,學(xué)校門(mén)前的那幾棵美人蕉給學(xué)校增添了許多生機(jī)。可是每當(dāng)下雨的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)不由自主的擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)樗麄兊慕淌視?huì)漏雨,外面下大雨,里面下小雨,外面的雨停了,里面還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下著。每當(dāng)遇到大暴雨或者連陰天的時(shí)候,老師和同學(xué)會(huì)更加擔(dān)心,擔(dān)心他們那不堪一擊的教室被大風(fēng)給吹倒,擔(dān)心失去這唯一的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
冬天,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n凍得瑟瑟發(fā)抖,許多人手腳都凍壞了,有的人還把臉和耳朵凍壞了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的取暖設(shè)備只是放在教室中間的火盆,里面有一些炭火。盡管條件惡劣,同學(xué)們沒(méi)有被困難嚇倒,他們不斷努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)著自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。
今天,我們的學(xué)校蓋起了高高的教學(xué)樓,教室寬敞明亮,大大的窗子,白白的墻壁,還有嶄新的桌椅。寬闊的操場(chǎng)上,跑道、籃球場(chǎng)、單杠、雙杠一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前種著許許多多的鮮花,每年春、夏、秋三季,各種鮮花接連開(kāi)放,把校園裝扮的更加美麗。
現(xiàn)在,無(wú)論是嚴(yán)冬,還是酷暑,無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,我們都可以安心的在教室里學(xué)習(xí)了。我們的學(xué)校比長(zhǎng)輩們上學(xué)時(shí)的學(xué)校強(qiáng)許許多多,我們沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,我們要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的愿望,讓將來(lái)的學(xué)校更漂亮,設(shè)備更先進(jìn)。
學(xué)校變化的作文 篇26
下課了,我來(lái)到了學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上。俯視著校園,我們的校園里有綠油油的塑料草坪和精致的塑膠跑道,在那抹著平整的水泥的地面上安裝著漂亮的健身器材。操場(chǎng)旁邊還有一條林蔭小道,夏天來(lái)了,那兩排大樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把把巨大的綠傘,茂盛極了!眼前還不時(shí)閃過(guò)同學(xué)那歡快的身影。
而我們也住上了高大而漂亮的教學(xué)樓……想到這,我不由得笑了起來(lái),思緒不由得飄到了以前……以前,每次來(lái)到校園里,一抬眼,就看見(jiàn)全是沙土的操場(chǎng)。校園里一顆樹(shù)木也沒(méi)有。下課了,男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧。讓原本還算干凈的操場(chǎng)一下子塵土飛揚(yáng),一陣風(fēng)吹過(guò),一陣陣黃土就鋪天蓋地向我們撲來(lái),十分刺鼻,也很嗆。所以,我們都不太愿意到操場(chǎng)上玩耍。我們?cè)谶@種環(huán)境中生活了三年之后,在我四年級(jí)的時(shí)候,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,我們不再忍受黃沙的侵襲;不再忍受夏天那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng);不用再跑到很遠(yuǎn)的地方去打水……
我們有了正如開(kāi)頭所寫(xiě)的那樣舒適的環(huán)境;有了寬敞明亮的教室;有了供我們玩耍的陽(yáng)臺(tái)……我們教室的地面不再是水泥抹的,而是瓷磚鋪成的。教室前后都有一塊大大的黑板。啊!可愛(ài)而美麗的校園,你的變化是多么巨大。我為你驕傲,博文小學(xué)!
學(xué)校變化的作文 篇27
22世紀(jì)的變化真大,連學(xué)校也不例外。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓,它們是用加工過(guò)的特殊塑料制作而成的,這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而重量卻很輕。這種房子在房屋工廠制造成形后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地在那里工作,一會(huì)兒,教學(xué)樓就可以使用了。
走進(jìn)教室,在墻壁中央有一塊大屏幕,這就像同學(xué)們平時(shí)用的黑板,這塊“黑板”是由電腦顯示的,只要在電腦上打上你所想要的字,在“黑板”上就顯示出來(lái)了。下課后,只要關(guān)掉電腦,字便會(huì)消失了。
再細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)。∵@就不必?fù)?dān)心了,原來(lái),為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入操場(chǎng),那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生玩耍。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!
學(xué)校變化的作文 篇28
我們的學(xué)校是一件新建的學(xué)校。它坐落在縣政府的南邊。它建于20xx年9月22日。我們?nèi)缤豢贸砷L(zhǎng)的小樹(shù),和學(xué)校一同開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),我們一起見(jiàn)證者九小的變化。
我們剛進(jìn)學(xué)校,小操場(chǎng)全都是土,一下雨就變了樣,成了泥濘的土地。后操場(chǎng)大大小小的石頭隨處可見(jiàn)。花壇里的花兒還在土壤里孕育著生命的火種。學(xué)校的綠化帶光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。荒涼的校園,讓人的心情也低落了下來(lái)。
近一年來(lái),我們的學(xué)校變得美麗起來(lái)。小操場(chǎng)上不再是稀泥了,而是一塊塊彩色的方磚。后操場(chǎng)上不再是石頭隨處可見(jiàn)了,而是翠綠,平坦,柔軟的草地和塑料跑道。花壇里的種子,它們從土里破土而出,生命的美麗,怒放出一朵朵嬌艷的鮮花。綠化帶光禿禿的土地上著裝上了綠裝——翠綠的地毯,一顆顆柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳。
在這一年來(lái),不但校園發(fā)生了變化,還在我們的行為習(xí)慣上也大有進(jìn)步。
在校園里見(jiàn)了老師點(diǎn)頭問(wèn)好,看見(jiàn)紙屑彎腰撿起,學(xué)校還舉行了“三不”的文明活動(dòng)。“不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不欺負(fù)弱小的同學(xué)!边有每天在進(jìn)樓道時(shí),拿起小鞋刷,刷一刷鞋底,干凈又環(huán)保。上下樓梯靠右行,把方便讓給他人。我們不但在這些方面取得了進(jìn)步,養(yǎng)成了好習(xí)慣。就連路隊(duì)也養(yǎng)成了一道風(fēng)景線(xiàn)。每次我們放學(xué)回家,都是排好路隊(duì),唱著響亮的歌走出校門(mén)。一個(gè)個(gè)班級(jí)體,陸續(xù)整齊的跨出校門(mén)
美麗的校園,您是學(xué)校變化的見(jiàn)證。啊!九小,我成長(zhǎng)的搖籃。
學(xué)校變化的作文 篇29
我們的日常生活發(fā)生了許多翻天覆地的變化,當(dāng)然,我們的學(xué)校也在發(fā)生變化。
我以前去過(guò)徐佳小學(xué),教室里的光線(xiàn)相當(dāng)暗。教學(xué)樓旁邊是垃圾場(chǎng),像座山,空氣很臭。每個(gè)路過(guò)的人都會(huì)用手捏住鼻子,飛快地跑。用沙子鋪成的操場(chǎng),跑步時(shí)會(huì)被沙子覆蓋,很不方便。建筑的墻壁上覆蓋著爬山虎,所以鐘聲可能會(huì)變得令人不愉快,成為“鈴鈴鐘”的聲音。
現(xiàn)在我們學(xué)校是一座美麗的高樓。大樓共有四層,呈“口”字形。大樓外墻橙白色,教室寬敞明亮。操場(chǎng)中間有一塊人造草坪,四周是塑料跑道,F(xiàn)在,鈴聲聽(tīng)起來(lái)又好聽(tīng)又舒服。沒(méi)有垃圾場(chǎng),學(xué)校周?chē)ú輼?shù)木茂盛,空氣很清新。
我喜歡我的新學(xué)校,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
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