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      2. 學(xué)校變化的作文

        時間:2024-01-19 07:50:58 變化 我要投稿

        學(xué)校變化的作文精品15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)校變化的作文,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校變化的作文精品15篇

        學(xué)校變化的作文1

        親愛的表姐:

          你好!

          自從你“遠(yuǎn)嫁”美國后,我們一家人都很想你。在你變成“海外華僑”的日子里,咱家鄉(xiāng)可是發(fā)生了很大的變化的。

          就拿你曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的建陽實驗小學(xué)來說吧,如今的新校區(qū)真讓人感受到了巨大的變遷。

          當(dāng)你站在學(xué)校門口,映入眼簾的是藍(lán)天掩映下氣派的大門,門上赫然立著“新實驗小學(xué)”紅色大字。步入園區(qū),隨處可見鮮花朵朵,綠樹成蔭。操場真大呀,辦個中小型運(yùn)動會隨便可容納四五千人。一圈圈色彩鮮艷的'塑膠跑道環(huán)繞操場,足球場、爬梯、平衡木等體育設(shè)施配備齊全,現(xiàn)代感十足。鱗次櫛比的教學(xué)樓高大挺拔,顯得精神抖擻。教室寬敞明亮,多媒體設(shè)備應(yīng)有盡有。墻壁上裝飾品分外妖嬈,掛著的書畫凝結(jié)師生汗水智慧。走廊邊上的石刻,蒼勁有力,古樸而富文化韻味。校園中央有一口小噴泉,伴隨著音樂強(qiáng)弱節(jié)奏,噴射出的水花,有時呈現(xiàn)出精美的蘭花圖案,有時變幻出稚童的笑靨,甚至有時幻化出飛越太空的火箭……引得旁人駐足觀看,贊嘆不已。我想,如果你能親臨校園,會不會覺得新實驗小學(xué)很有特色呢?

          表姐,你現(xiàn)在肯定更加想念中國,想念建陽了吧?只要你有時間,希望你常回來看看,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

          祝學(xué)業(yè)順利,永遠(yuǎn)開心!

          你的表妹:xx

          20xx年4月8日

        學(xué)校變化的作文2

          漫步在走廊四周,我們觀察著普普通通的校園,發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化。

          從樓上俯視,校園中的樹木像一個個綠色的音符,發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那么的有生機(jī),綠的耀眼,那千萬顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準(zhǔn)備去參加舞會!暗未稹未稹边@是水珠們在打著節(jié)拍,小昆蟲們?yōu)槲钑鹆烁瑁恳晃恍∨笥讯际强腿恕?/p>

          教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新,仔細(xì)觀察墻壁,可以發(fā)現(xiàn)上面一塵不染,讓我們覺得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個大的平臺,在樓梯的窗子上可以看到刷墻時掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩,故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者,讓我們在上樓時也可以多學(xué)一些知識,而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著許多資料,如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經(jīng)”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內(nèi)容都各不相同,有的是關(guān)于桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的.由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢!在樓梯四周,有許許多多的畫,用蓋子罩著,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩?還是怕被風(fēng)刮走?……這些都是小學(xué)生的作品,墻壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動物來裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。

          校園的變化雖然有很大,但是只有細(xì)心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。

        學(xué)校變化的作文3

          當(dāng)我還是個無知的孩童時,就步入了壽安里小學(xué),現(xiàn)在我好像一只羽翼豐滿的小鳥,準(zhǔn)備飛向初中的殿堂。在這豐富多彩的六年間,我的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

          記得三年級的時候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)讓施工隊把原本土烘烘的操場“變”成了,好看又安全的塑膠操場。但見到新操場前,我們還需要經(jīng)歷一個漫長的暑假。好不容易熬到了開學(xué),我走在學(xué)校的操場上,臉上充滿了自豪與驕傲,因為那真是太令人贊嘆了,而我呢?也是看呆了眼——原本形狀不規(guī)則的操場,現(xiàn)在變成了一個大大的橢圓形,就像一顆雞蛋。

          中間的那層是藍(lán)綠色的',是打手球,和打籃球的地方;而外面的那層呢?是紅色的跑道,這跑道和原來的“土地”不一樣,現(xiàn)在的相對軟一些,摔倒后也不會有太大的傷害。這操場不僅顏色鮮艷,讓我們愛上了體育課,而且有柔軟度,非常安全。學(xué)校真是想得太周到了!

          在經(jīng)歷過那次汶川大地震后,校方為了我們的安全和有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是便把學(xué)校進(jìn)行了加固。

          又是一個漫長的暑假······

          “開學(xué)了,開學(xué)了!”我大聲呼喊著奔,跑著來到了學(xué)校!巴邸蔽曳浅s@訝——教學(xué)樓看起來像舉重運(yùn)動員身上的肌肉那樣堅硬;而且在上面藍(lán),紅,白,三種顏色交相輝映:我邊欣賞,邊進(jìn)樓道,那樓道的墻上掛著一幅幅栩栩如生的畫兒,好看極了;教室里,我們的桌椅擺放的整整齊齊,教室里干干凈凈,講桌和黑板都煥然一新。

          看著寬闊的操場,堅固的教學(xué)樓,干凈的教室,我心想:學(xué)校為我們付出了這么多,不就是想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做祖國的棟梁之材嗎?我一定要加倍努力,不辜負(fù)學(xué)校對我的期望,為祖國,為學(xué)校獻(xiàn)一份力!

        學(xué)校變化的作文4

          我們的學(xué)校是一所新建的學(xué)校,座落在中寧縣,團(tuán)結(jié)路東南面,建設(shè)于20xx年9月22日。

          當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校的大門時,學(xué)校里面的路全是土路;操場上也是如此,走上去腳底就會粘滿泥土。校園中的綠化沒有一點(diǎn)綠色,學(xué)校中

          的各項設(shè)施都不完善,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師努力下,經(jīng)過一年的完善,校園里的面貌有了很大的改觀。原來的石子路變成了水泥路。過去的土操場被綠茵茵的'足球場,紅彤彤的橡膠跑道取代了。原來光禿禿的花壇變成了一個五顏六色的花壇?傊畬W(xué)校里到處是綠色的海洋,花的世界。當(dāng)我漫步在校園里心情格外愉悅,心胸格外開朗。

          走進(jìn)教學(xué)樓,看見一間間寬敞明亮的教室,教室里雪白的地板,雪白的墻壁,是那樣的肅靜,使同學(xué)們都能夠安心在教室里學(xué)習(xí)。走遍整個教學(xué)樓有一個驚人的發(fā)現(xiàn)。每個教室都有一臺大電視和一臺電腦,學(xué)校大門口還安裝了兩盞燈,這兩盞燈就像是兩個衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的九小,在學(xué)校的中央,還建造了一個升旗臺,每周一我們?nèi)熒荚谶@里進(jìn)行升國旗,唱國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

          不但我們美麗的學(xué)校發(fā)生了變化,就連我們九校的全體師生的行為和習(xí)慣都發(fā)生了很大的變化。俗話說;‘拔下一個動作,收獲一種習(xí)慣,拔下一種習(xí)慣,收獲一種性格,拔下一種性格,收獲一次成功。;’我們每位同學(xué)都愛護(hù)學(xué)校的綠化帶和各種設(shè)施。在學(xué)校的公共衛(wèi)生方面,同學(xué)們都不隨地吐痰,不亂扔垃圾,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師愛友。每當(dāng)我們從外面回到教室時,我們都會在班門口排隊刷鞋,并且,我們上下樓梯都單排靠右行。這些習(xí)慣,都是我們自覺遵守的。

          中寧九校是我們的搖籃,我們就像一棵小樹苗,伴隨著九校,讓我們與九校共同成長。

        學(xué)校變化的作文5

          今天,我要給你們講一講我學(xué)校的變化。

          一放暑假我可高興,不需要早起,沒有太多作業(yè),那就是孩子的天堂。過了7月份我的補(bǔ)習(xí)班的課程也全部結(jié)束了,可以盡情地放松玩了。

          有一天,我不知不覺地想起了我們的學(xué)校,有點(diǎn)想念,于是我就想到學(xué)校去看看,假期里學(xué)校是什么樣子的。我騎著平衡車和弟弟一起去了學(xué)校。到了學(xué)校里面我看到好多小朋友都圍在小魚塘邊上,在扔著手里的食物喂著魚,池塘里的魚兒爭先恐后地?fù)屩澄,水面上濺起白色的水花,熱鬧極了。正好我身上有塊小面包,就讓弟弟拿著面包在那邊喂魚,而我去學(xué)校里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一抬頭,怎么墻上有兩架空調(diào)的主機(jī)?再到其他的墻上看看,哇!滿墻都是,像極了人山人海的景點(diǎn)!罢婧,學(xué)校裝空調(diào)了,開學(xué)就可以有涼風(fēng)吹了!蔽医蚪蛴形兜叵搿W咧咧偷搅瞬賵,這已經(jīng)不是原來同學(xué)們熟悉的樣子了,現(xiàn)在的操場是煥然一新的`長方形操場。它更大,更漂亮,令人嘖嘖稱嘆。原來有沙坑的地方,現(xiàn)在都沒有了,被填平了。操場中間多了一塊比以前大、亮、綠的橡膠地,上面有兩個球門,以前的籃球場只有兩個籃筐,而現(xiàn)在打籃球的地方卻是專門的一片區(qū)域,那有6個籃筐,足夠那些六年級的大哥哥和老師們打球了。

          上了樓梯,來到我熟悉的教室,門牌已經(jīng)換成新的了,我發(fā)現(xiàn)原來的四(5)班更新成五(5)班了,班里的課桌都換成了嶄新的雙層課桌,原以為空調(diào)只有一臺,現(xiàn)在進(jìn)教室一看居然每個教室都有兩臺。

          一個暑假過去了,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,像換了一座新校園一樣。

        學(xué)校變化的作文6

          11月2號是我們學(xué)校建立25周年,遷新校十周年的紀(jì)念日。從建校以來,我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

          學(xué)校規(guī)劃超前,環(huán)境優(yōu)美,總體布局合理,建筑人文內(nèi)涵豐富,教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn)、完善。擁有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、功能樓、辦公樓、餐廳、運(yùn)動場等。按市規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備了電腦室、美術(shù)室、音樂室、舞蹈室、圖書館、閱覽室、科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室等。學(xué)校常規(guī)教學(xué)儀器、電教設(shè)備、醫(yī)務(wù)室常用藥品、體育運(yùn)動器材均按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。是政府落實科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)先發(fā)展教育的一面亮麗旗幟。

          因此,我們學(xué)校獲的了的許多榮譽(yù)。例如;20xx年4月,通過龍崗區(qū)一級學(xué)校評估;20xx年,獲深圳市辦學(xué)效益獎;20xx年6月,通過深圳市一級學(xué)校評估;20xx年8月,通過廣東省一級學(xué)校評估;20xx年,獲深圳辦學(xué)效益獎。這些都是我們?nèi)5墓餐,也是每一位老師付出的汗水,在這里我代表所有的同學(xué)感謝所有的老師,是你們,讓我們懂得怎樣去做人,這樣我們學(xué)校才會進(jìn)一步的發(fā)展。我們學(xué)校的`教育理念:創(chuàng)造適應(yīng)每一個兒童的教育,打造學(xué)生人生發(fā)展堅實的平臺。

          “朝陽氣息、君子風(fēng)范”中心人形象已見雛型,學(xué)校生態(tài)教育特色初步彰現(xiàn),正朝著城市化、現(xiàn)代化的區(qū)域性品牌學(xué)校闊步邁進(jìn)。

        學(xué)校變化的作文7

          你可知道近年來我們學(xué)校有多大的變化嗎?

          學(xué)校的從前,校園的門前只有幾棵高大挺秀的白楊樹。它們靜靜地聳立在這里,總是那么挺拔,那么翠綠。教室顯得那么貧乏,墻上只有幾篇學(xué)生的作業(yè)、幾張乏味的手抄報。桌椅也被同學(xué)們欺凌的不堪入目。

          但現(xiàn)在不同了。你一跨進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是兩排整齊的松樹,無比翠綠,像兩排了綠色的屏障,給我們的校園增添了無限的生機(jī)。與松樹平行而立是兩行文化櫥窗,它上面有記錄著老師的成長歷程,有名家的'好言壯志,有提醒大家的行為準(zhǔn)則,有同學(xué)們喜歡的鳥語花香······這一切,不斷地鞭策著我們、激勵著我們。

          右邊,便是一塊長方形的花池,它是學(xué)校最美的地方。每到春天,里面便長出綠綠的嫩草,告訴同學(xué)們春天已悄悄來臨了。每到夏天,百花齊放,爭奇斗艷,芬芳迷人,有紅色的杜鵑、白色的玫瑰、粉色的牡丹······吸引著全校的同學(xué)去觀賞。

          兩排整齊的教室站立在校園的兩側(cè)。潔凈的墻面上畫著美麗的圖案,它們惟妙惟肖,栩栩如生,反應(yīng)著同學(xué)們的豐富精彩的校園生活。教室里面,墻壁整潔,煥然一新的桌椅排放整齊,油黑發(fā)亮的黑板上方:誠實勇敢、團(tuán)結(jié)活潑,是同學(xué)們的班訓(xùn)。上方墻面上鑲著學(xué)習(xí)園地,上面有同學(xué)們親手制作的精美的手抄報、剛勁有力的鋼筆字展示、精彩的作文······后墻黑板報上有同學(xué)們?nèi)缙诰脑O(shè)計、精心制作的板報。明媚的陽光透過明亮如水的玻璃射進(jìn)教室,給同學(xué)們暖意。

          這就是我們的學(xué)校,雖然它沒有豪華的裝飾,也沒有昂貴的設(shè)施,但是它裝滿溫馨與美好。我愛我的校園,我相信學(xué)校的明天會更美好,更富有生機(jī)。

        學(xué)校變化的作文8

          這幾個星期,我們學(xué)校發(fā)生了“翻天覆地”的變化,如,小操場的籃球架換成新的了;衛(wèi)生間,教室,辦公室等等的牌子變得帶有卡通的樂趣,變的可愛無比 ;羽毛球館的那面墻上畫上了天真爛漫、五彩繽紛的圖畫;原來的停車場變成了公告牌,上面有寫滿了關(guān)于安全的、常識等方面的小知識等等…… 說實話,以前每逢體育課打籃球,我們都害怕籃球不小心會和汽車“親吻”,萬一把老師的汽車打壞了了怎么辦?但是現(xiàn)在不會了,因為學(xué)校把停車場的位置改變了,真爽!這樣一變給我們還帶來一個好處——那就是使我們的活動范圍更加大了。所以現(xiàn)在我們打球就無所顧忌了,想怎么打就怎么打。

          變化最大的要數(shù)音樂教室和衛(wèi)生間了。廁所里不僅聞不到異味,還在洗手處擺放了植物,讓人感覺像到了賓館的洗手間。音樂教室也一樣 ,以前的凳子破破爛爛,坐著有時還不穩(wěn)當(dāng);房間的墻壁上都印著烏黑的腳印,F(xiàn)在凳子變成了臺階,讓我們扎扎實實的坐著,臺階比大合唱的那個臺階小一點(diǎn)點(diǎn)。一邊的墻壁上畫了一把小提琴,當(dāng)我坐在音樂室里,耳邊仿佛聽到了優(yōu)美的琴聲;另一邊畫了一排的`琴鍵,在琴鍵的上面還安上了幾塊巨大的鏡子,讓音樂室闊然開朗……真是好處一大堆,煥然一新,我不禁發(fā)出感慨,新的音樂室真美,我們要好好保護(hù)它。 學(xué)校改變的地方數(shù)不勝數(shù),總之,現(xiàn)在的學(xué)校真美,我想將來我們的學(xué)校會變得更美。

        學(xué)校變化的作文9

          我的學(xué)校,它相當(dāng)于一個凹著身子的老婆婆,多年來,都是他在學(xué)校里給我們遮風(fēng)擋雨,那個時候,都是校長保護(hù)著老婆婆,怕他受到任何傷害。我們的校長已經(jīng)五十多歲了,滿臉都是皺紋,看起來像個七十多歲的老爺爺。校長他經(jīng)常應(yīng)為過度勞累而生病,我真希望學(xué)校不是凹著身子的老婆婆,而是一個年輕力壯的小伙子。

          后來幾年里,我們學(xué)校不斷的發(fā)展,從小事做起,學(xué)校里先鋪地,然后又把房頂修了,學(xué)校的面貌煥然一新,明亮多了。后來聽說要蓋新樓房,聽了我心里美滋滋的,想吃了山珍海味似的,特別高興。

          我們放了一個假期,大概有兩個多月吧,當(dāng)我們開學(xué)的那一天,竟看見一座拔地而起的高樓,在那一瞬間,我激動的哭了。當(dāng)時我不敢相信眼前的一幕,我掐了一下自己的胳膊,發(fā)現(xiàn)眼前看到的都是真的,!我的夢想實現(xiàn)了。

          我看見校長來了,我擦了擦眼淚說了一聲;“校長好,”但是我發(fā)現(xiàn)校長老了。

          我和我的伙伴高高興興的走向新教師,感到自己無比的自豪,開學(xué)的第一個早晨,陽光明媚。像是為我們驕傲一樣,我抬頭看看天上的`太陽,它好像和我們一樣高興掛在晴朗的天空中。

          我天天都在想,我的夢想竟讓能實現(xiàn),真不敢相信,我的學(xué)校,居然從一個凹著身子的老婆婆變成一個年輕力壯的小伙子,我真不敢相信。

        學(xué)校變化的作文10

          寒假期間,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。經(jīng)過一個學(xué)校的時候,媽媽說:“這是我的母!栃W(xué)。要不要進(jìn)去參觀一下?”我很好奇:媽媽小時候上的學(xué)校是什么樣的?

          媽媽帶我走進(jìn)學(xué)校,說:“看,這是教學(xué)樓……”我聽著媽媽的介紹,仿佛坐上了哆啦A夢的時空穿梭機(jī),回到了八十年代……

          眼前是一幢兩層的教學(xué)樓,黃色的外墻斑斑駁駁,依稀可見上面用紅色的油漆寫了八個大字:“百年大計,教育為本!辈賵錾,一群小學(xué)生在玩耍:有的在跳皮筋,有的在玩“斗雞”,還有的在玩“闖關(guān)”……操場上塵土飛揚(yáng),孩子們都成了“小泥猴”。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”清脆的鐘聲敲響了,孩子們像潮水一樣往教室涌去。一轉(zhuǎn)眼,操場上只剩下漫天的灰塵在空氣中飛舞。我順著鐘聲望去,二樓走廊站著一位頭發(fā)花白的老師,正舉著一把錘子,使勁兒地敲一口生銹的鐵鐘。

          不一會兒,教室里傳來了瑯瑯的'讀書聲。一排排小學(xué)生端正地坐著,認(rèn)真地朗讀課文。突然,“啪”地一聲響,一位小女孩的書包掉地上了。我仔細(xì)一看,原來桌子下面的抽屜壞了,只剩下空蕩蕩的框架。而同學(xué)們似乎沒有被這聲音影響,依然專注地讀書。小女孩撿起書包,拍去塵土,放在腿上,捧起書繼續(xù)上課……

          “走吧,回家去了!”媽媽的聲音把我喚回了現(xiàn)實中?粗矍捌婆f的學(xué)校,我想起了我的學(xué)校:寬闊的操場上鋪著綠色的草坪,高大的教學(xué)樓、明亮的教室、嶄新的課桌椅,還有投影機(jī)、自動鈴聲、多媒體教室……我想:比起媽媽那一代的孩子,我們是多么幸福啊!雖然我們的學(xué)校條件不同,但相同的是,我們都渴求知識,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上!

        學(xué)校變化的作文11

          時間過得很快,我在學(xué)校度過了五年的學(xué)習(xí)生活。五年間,學(xué)校發(fā)生的變化我都清楚地記得,其中變化最大的是學(xué)校的擴(kuò)建。

          還在我讀二年級的時候,學(xué)校得到了上級部門下?lián)艿囊还P經(jīng)費(fèi),學(xué)校決定用這筆錢來重新建設(shè)我們的學(xué)校,打算把學(xué)校東面東面的那排矮小破舊的教室拆掉,重建一棟高三層的新教學(xué)樓。我們聽到這個消息,都高興得跳起來。于是,開始動工了。

          在我讀四年級的時候,嶄新的教學(xué)樓就立在了我們的眼前。我們搬進(jìn)了寬敞明亮的教室,在新的環(huán)境里,我們學(xué)習(xí)更加用功了。

          我們的學(xué)校的變化還有:以前的排水溝現(xiàn)在變成了四個長方形花壇,那個舊的升旗臺現(xiàn)在擴(kuò)大了,還貼上了瓷磚,加上了護(hù)攔,還在四周擺上了花兒。

          那些老的教學(xué)樓外墻也貼上了瓷磚,還開設(shè)了英語和電腦課,還新增加了供同學(xué)們吃飯的餐廳。

          原來凹凸不平的地面現(xiàn)在都鋪上了花磚,上課的鈴聲更動聽也更清晰了。

          當(dāng)年那間陰暗的體育器材室,搬到了敞亮的教室里,少兒天地也做得有聲有色,F(xiàn)在各路隊長戴上了小黃帽,手拿著鮮艷的.小紅旗,各村寨的同學(xué)每天排著整齊的隊伍上下學(xué)。

          各班的墻更光滑潔白了,教室布置也更漂亮了。

          我在這個學(xué)校有五年了,對新的校園環(huán)境和舊的校園環(huán)境印象都非常的深,深到可以蒙著眼睛找到各個班級的所在,可以找到哪里是水池,哪里是辦公室。

          學(xué)校的變化很大,讓我們好好學(xué)習(xí),一同努力,將我們的校園建設(shè)得更美。

        學(xué)校變化的作文12

          去年暑假的一天,媽媽對我說:“巧巧,等到開學(xué)你就會進(jìn)入一所新的學(xué)校。”聽了媽媽的話,我每天都在想象新學(xué)校的樣子。

          9月1日,我來到了我的新!獖W林匹克花園小學(xué)。走進(jìn)操場,寬闊的操場,鮮艷的花朵,翠綠的柳樹,映襯的操場格外美麗。走進(jìn)教室,更是讓我大吃一驚,“真美。 蔽也挥傻馗袊@道。干凈的教室,整齊的桌椅,漂亮的板報,規(guī)整的'書架真是讓人贊嘆。

          一年的奧校學(xué)習(xí)與生活,讓我改變很多,尤其是我的自信心,改變最大。在以前的學(xué)校,我上課從來不敢回答問題,因為我怕說不好,老師和同學(xué)們會笑話我。但是在新學(xué)校,通過老師和同學(xué)們的幫助,我在自信心方面進(jìn)步特別大。記得有一次,我們年級升旗,老師找到我,說:“巧巧,這次升旗你讀國旗下的講話可以嗎?”我立即說:“不行,不行,我讀不了。”老師好像看出了我的心思,語重心長地說:“巧巧,你認(rèn)字那么多,老師相信你肯定能圓滿完成這次任務(wù)!边@時,同學(xué)們也紛紛鼓勵我,看到老師和同學(xué)們期盼的眼神,我答應(yīng)了。周一升旗,我大聲朗讀了講話稿,聽著熱烈的掌聲,我知道自己成功了。升完旗,老師表揚(yáng)了我,我心里高興極了。后來我又參加了學(xué)校組織的各項活動,我的膽量不斷提高,現(xiàn)在我越來越自信,我能自如地站在國旗下講話了;我能把自己的手工作品向小區(qū)里的人們推銷了;我還能在學(xué)校舞臺上快樂地跳舞了。

          我愛我的學(xué)校,它帶給我快樂與自信。

        學(xué)校變化的作文13

          我們學(xué)校這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。

          以前的學(xué)校是平房,只有三排教室,橫著一排是教師宿舍,那時很簡陋,還有一塊不太大的操場,大家做操時空間很小。那里還有一小塊空地是籃球場,那時候打籃球的人很少——因為地方小,太擁擠了。

          那時沒有花壇,沒有好看的花草樹木,只有雜草,沒有實驗室和實驗器材。也沒有多媒體室和音樂室,還沒有像競賽之類的活動。雖然那時什么都沒有,但我們學(xué)的很快樂,充滿著歡聲笑語。

          近幾年來,我們的學(xué)校改變很大,有了教學(xué)樓,多媒體教室應(yīng)有盡有。

          讓我介紹介紹現(xiàn)在煥然一新的學(xué)校吧!

          一進(jìn)校門,一眼望見正前方飄揚(yáng)著的`五星紅旗,五星紅旗后面是高大雄偉的四層教學(xué)樓,左邊是教師宿舍樓,宿舍前面是兩個大花壇,再前面就是廁所。教學(xué)樓右邊是學(xué)校食堂,食堂前面是校長室,再前面是就是財務(wù)室、圖書室、儲藏室。在校長室與儲藏室之間是四個花壇。

          在校園正中央是運(yùn)動場地,校門內(nèi)兩邊是挺拔翠綠的松樹。我們的校園變化大吧!就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,把以前不好的模樣變成了現(xiàn)在嶄新而又美麗和諧的大家庭。

          還有啊,從前學(xué)生住宿要錢,要學(xué)雜費(fèi),可現(xiàn)在不一樣了,不但免了住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),還反而給住宿生補(bǔ)扶助費(fèi)。

          既然我們有了一個這么好,這么嶄新的大家庭中,不僅要好好學(xué)習(xí),還要愛護(hù)我們的校園。

          我們一定要好好學(xué)習(xí),好好地愛護(hù)校園同,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

          你們聽了一定不信,不是有句話說:“耳聽為虛,眼見為實!蹦蔷蛠碛H眼看看吧!隨時歡迎你們來這個美麗的校園吧!

        學(xué)校變化的作文14

          我們剛剛來學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)校園有了不一樣的變化,校園外面看起來似乎是沒什么變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來的校園多了幾分色彩。

          我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標(biāo)記:貼了一塊大板塊,上面寫的是關(guān)于桃花的詩,而旁邊的則是提醒我們上樓梯時要注意些什么。在走到三樓的時候,可以清晰的看到墻壁上面,有著大大的紙,上面寫的都是一些讓我們在學(xué)習(xí)中要注意些什么。我就這樣邊走邊看,來到了教室。!原來教室里面也有,上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。

          老師讓我們再次走一遍,讓我們觀察寫。我們又來到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的`地方,而旁邊居然寫著:輕聲慢步,請靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句,依舊是關(guān)于桃花的詩句,我不知道為什么會有那么多關(guān)于桃花的詩句,但是,我覺得應(yīng)該是因為我們生活在桃花源,所以才寫了關(guān)于桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時,卻看到上面寫著“關(guān)于桃花源的由來”我沒有仔細(xì)看就走了。我又看到上面寫了一個“微笑是最美的語言”時,我不禁愧疚起來,我經(jīng)常因為一些小事情而煩惱,一整天都悶悶不樂,但是,我們有時也會微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說我們考試沒考好,作業(yè)沒寫完,作業(yè)布置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習(xí)慣。

          這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。

        學(xué)校變化的作文15

          在我很小很小的時候,坐在家門口,看著來往的學(xué)生。他們背著大大的書包,但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。我是多么羨慕他們啊!有一次,我偷偷跟著姐姐一起去了學(xué)!顷P(guān)一小。

          走進(jìn)校門,我看到一個不大的操場,周圍用圍墻圍著。操場是長方形的,在它的左側(cè),有一根旗桿,旁邊還有幾棵蒼老的大樹。走近教學(xué)樓,一陣風(fēng)忽然吹來,拍打著開著的窗子,聲音很大,讓我很畏懼。我還看到一些窗戶上的玻璃都碎了,風(fēng)可以吹進(jìn)教室里。我走進(jìn)一間沒有人的教室,教室的面積很小,只容下20多個學(xué)生。而且屋頂上還有點(diǎn)縫隙,下雨的時候,雨可以從縫隙里滴下來。當(dāng)我走出校門口的`時候,心想:在這種條件下,怎么還能讀好書呢?

          漸漸的,我長大了,也到了上學(xué)的年紀(jì)。我也背著書包上了學(xué)校——城關(guān)一小。當(dāng)我來到大門口時,驚呆了。學(xué)校竟然砌了樓梯,旁邊還種著花草樹木。我走在樓梯上,還聞到了一陣陣花香。走進(jìn)校門,哇!操場變得又寬又大,旁邊還種著萌動的小樹,圍墻上還增添了黑板報,旗臺也挪位子了,搬到了最醒目的正前方,而且比以前還有美觀。旗臺后面還修建了一個美麗的花園,花園的中間還有一個花形的噴水池。教學(xué)樓一共有三座,每一間教室的面積也很大,大約能容納60名學(xué)生。教室里的玻璃都牢牢地定在了窗戶上,屋頂上也牢牢實實,不再有縫隙了,我們可以安心地在教室讀書了。

          從一年級到六年級,我用肉眼看到了學(xué)校六年的變化,現(xiàn)在的學(xué)校,比以前更加美麗迷人了!但其實,學(xué)校的變化,還有我們用肉眼看不見的!

          學(xué)校是我們成長的園地,我們要愛護(hù)它,它才能更好地變化,才會更漂亮哦!

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