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(精選)《變化》的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《變化》的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《變化》的作文 篇1
從我記事起，我就一直和爸爸媽媽還有姐姐住在一起，非常擁擠。
椅子、桌子、電視等，是家中僅有的一點(diǎn)東西。
每天放學(xué)回來(lái)，在昏暗的燈光下寫(xiě)字，吃飯時(shí)，才打開(kāi)那一臺(tái)黑白電視機(jī)，而且能收到的電視節(jié)目很少很少，因?yàn)殡娨曅。袝r(shí)連人物也看不清楚。
晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽睡在一邊，我和姐姐睡在一邊，非常難受，連腿都伸不開(kāi)。
自從姐姐上了小學(xué)以后，我們就搬家了，原先的小屋，現(xiàn)在已成為了倉(cāng)庫(kù)。
搬了新家后，以前的就東西幾乎都被換掉了，而且，還新增了很多東西，尤其是電腦，他給我?guī)?lái)了很多便利。
燈光也不再昏暗了，自然，寫(xiě)的字也比以前的好看多了。以前的舊電視也換成了大彩電，收到的'電視節(jié)目也多了，人物也很清晰。
以前的那張床在樓下，我和姐姐睡，又添了一張床在樓上，爸爸媽媽睡。舒服極了。
這都是爸爸媽媽辛勤的汗水的來(lái)的，從我家的變化可以看出，我們的生活水平在不斷的提高，我一定要貪婪的汲取知識(shí)，一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
《變化》的作文 篇2
在我心里風(fēng)是多姿多彩的，風(fēng)也是變化多端的，風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的，夏天的風(fēng)是紅色的，秋天的風(fēng)是金黃色的，冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子，它時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而暴躁，時(shí)而樂(lè)于助人。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們?cè)跇窍洛憻�，癢癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線給吹斷了，風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，像斷了翅的小鳥(niǎo)一樣，風(fēng)箏飄落在樹(shù)枝上，我真想抓住風(fēng)，讓他把風(fēng)箏給我拿下來(lái)，我心里很傷心。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)。他給我們送來(lái)涼爽，我感覺(jué)到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風(fēng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，逗小孩開(kāi)心，有的時(shí)候，放風(fēng)箏，風(fēng)一吹，風(fēng)箏就可以飛得高高的，像仙女的`細(xì)帶一樣。
風(fēng)，是風(fēng)，風(fēng)也是暴躁的小孩子。狂風(fēng)怒吼吹著莊稼，給我們的糧食帶來(lái)了巨大的損失，它翻起了地上的落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹(shù)的枝條，狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，我相信，誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)在歌唱，誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)的述說(shuō)，我也看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，風(fēng)給我們帶來(lái)多姿多彩的美好生活！
我喜歡風(fēng)，喜歡風(fēng)的自然氣息，這種感覺(jué)真讓我陶醉。
《變化》的作文 篇3
在前時(shí)間我突然翻出一個(gè)舊籃球，它瞬間勾起了我的回憶。
在四年前我從父母拿到了這個(gè)‘‘寶物’’，我當(dāng)時(shí)是多么的興奮和激動(dòng)啊!在當(dāng)時(shí)每一節(jié)體育課都有一群人在打球，場(chǎng)面非常大，一班的人中大部分男生都來(lái)了，三個(gè)籃球都不夠我們當(dāng)時(shí)打的，在這個(gè)時(shí)間段我當(dāng)然也參加到了搶球活動(dòng)中，在當(dāng)時(shí)能搶到球可是一件‘‘大事’’，你得小心球被搶走不斷的`守球，我們周末也是約上幾個(gè)人一起打球，在這一年里是我們打的正歡的時(shí)候，我的籃球也增加來(lái)幾條‘‘歲月的痕跡’’。
在得到籃球后的第二年熱度仍然不減，我們體育課打得仍然熱火朝天，一節(jié)課下來(lái)都感沒(méi)打夠。不過(guò)好日子在第三年就結(jié)束了，因?yàn)榱昙?jí)的體育課常被站占用，我們只能在周末過(guò)一下癮。
去年，我升上了初一，我的籃球也變了，原來(lái)光滑的表面，已粗糙不已，但我依然找出了它，我又和朋友開(kāi)始打起了籃球，那段時(shí)間我又一次的體會(huì)到了籃球帶給我的喜悅，和激情，在那時(shí)我仿佛又回到了那個(gè)熱衷于籃球的小子，我的熱情之火被籃球再次激發(fā)了，可它卻又一次被名為期末考試的水流所澆滅，我的籃球也陪著我度過(guò)了三年，它所帶給我的不僅是快樂(lè)，還有朋友和興趣。它是我甚少會(huì)去進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，也許是它給我?guī)?lái)了這個(gè)健康的身體也說(shuō)不定。
如今是第四年了，這四年里，它變老了，我也變大了，原本拿著新球的孩子，變成了拿著有幾道痕跡和黃斑的舊球的少年了。