關(guān)于編童話故事作文范文(精選7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于編童話故事作文范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
編童話故事作文1
一年一度的長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。初賽時(shí),是小豬和烏龜分在一組里,小豬早就聽(tīng)說(shuō)烏龜兔子賽跑的故事了,小豬心想兔子跑那么快都輸給了你,我怎么會(huì)贏你那這下糟了,小豬就在賽前天天練跑步,比賽當(dāng)天小豬垂頭喪氣的走進(jìn)了賽場(chǎng)。
他皺著眉頭想:“你連兔子都能贏何況我那。我就比兔子跑的慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)而已,”這時(shí)裁判喊開(kāi)始準(zhǔn)備,小豬和烏龜都站在起跑線上,裁判的哨子一向,小豬和烏龜都拼命的往前跑,小豬很快的就跑到了終點(diǎn),可烏龜用盡了全身的力氣還是爬不動(dòng)。誰(shuí)知這次比賽結(jié)果是小豬勝,他毫不費(fèi)力的就跑贏了烏龜。下一場(chǎng)小豬和兔子比,要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過(guò)的家伙,怎么能贏我。小豬在伙伴們的擁護(hù)下得意洋洋地走進(jìn)了賽場(chǎng),可它這次怎么跑也跑不到兔子的前面去,被兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面,小豬怎么也跟不上,更別說(shuō)跑到前面了。
這時(shí),小豬自言自語(yǔ)地說(shuō):‘烏龜都能贏你,我贏了烏龜,可我怎么輸給了兔子?’兔子聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):‘笨蛋,那是我太大意了才讓烏龜贏了,要不是我睡覺(jué)烏龜根本就贏不了我的’。
編童話故事作文2
在森林里,住著小灰兔一家。它們生活得快快樂(lè)樂(lè),但這個(gè)家的小灰兔長(zhǎng)得丑,大家都不愿意跟它玩兒。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,瘦瘦的身子,小小的眼睛,身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”,但這只小灰兔很喜歡樂(lè)于助人,常常帶著自己的草帽去幫助別人。
一天,小灰兔看見(jiàn)在草地上捉迷藏的兩只小螞蟻,于是走上前跟它們打招呼:“嗨!我可以當(dāng)你們的裁判嗎?”這兩只小螞蟻看了小兔一眼,就尖叫起來(lái):“哪里來(lái)的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道:“我——我不是怪物,我是小灰兔呀!”話音剛落,小螞蟻們說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,你可以當(dāng)我們的裁判,我們正缺一個(gè)呢!“玩著玩著-------忽然一只叫小麗的螞蟻一不小心掉進(jìn)了旁邊的小溪里,小灰兔和另一只小螞蟻連忙跑過(guò)去,想救它,于是那只小螞蟻想出了一個(gè)好辦法,把竹竿伸到水面上,讓它把竹竿抓住,再把竹竿拿回來(lái)它就可以上岸了。小螞對(duì)小灰兔說(shuō):“以你的力氣足夠把小螞蟻救上來(lái)! “但是沒(méi)有竹竿啊!”小灰兔絕望地說(shuō)。但它突然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,它說(shuō)干就干,于是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪里,讓那只落水的螞蟻努力爬在它的帽子里,那只叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽里,小灰兔又把草帽輕輕拉回來(lái),小螞蟻終于得救了。
從此,大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了,也很愿意和小灰兔玩了。
編童話故事作文3
一天,五指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō):“我的功勞是最大的,我是最強(qiáng)壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒(méi)等他說(shuō)完,中指搶話說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我最高最苗條,也十分機(jī)靈,我才是最有用處的!薄逯?jìng)兤咦彀松啵罱K還是不知道誰(shuí)是功勞最大的.。他們的爭(zhēng)吵被小主人聽(tīng)到了,他問(wèn):“哎,你們?cè)趺闯称饋?lái)了?”“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的功勞大,用處大!蔽逯?jìng)儺惪谕暤卣f(shuō),“您知道嗎?”小主人說(shuō):“這樣吧,你們?cè)囋嚜?dú)自拿起一樣?xùn)|西怎么樣?”
拇指一會(huì)兒翻翻橡皮,一會(huì)兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來(lái),食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動(dòng)作,卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相,托著臉頰想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們一起試試呢?”不一會(huì)兒,五指?jìng)兙湍弥鴳?zhàn)利品來(lái)了,是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果,他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說(shuō):“你們不是能行嗎?”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指?jìng)兓腥淮笪颍骸班蓿≡瓉?lái)團(tuán)結(jié)就是力量喲!”
編童話故事作文4
有一年春天,兩顆種子在土里相遇了,一顆種子對(duì)另一顆種子說(shuō):“嗨,你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長(zhǎng)呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打”另外一顆種子聽(tīng)了,還是覺(jué)得應(yīng)該到外面去看看。于是,它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤!巴,好美啊!”它看著這個(gè)美麗的世界,不由自主的感嘆道。
一天又一天過(guò)去了,這顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),它不怕分吹雨打,有著頑強(qiáng)的生命力。終于,在若干年后,長(zhǎng)成了一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)這里時(shí),都忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。而另一顆種子呢,他由于貪圖安逸,不愿意吃苦,懼怕困難,最終爛在了土里。
這篇童話告訴我們,只有不怕困難勇于拼搏的人,自己才會(huì)得到快樂(lè),實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而那些過(guò)于貪圖安逸的人,最終也不會(huì)有好結(jié)果!
編童話故事作文5
一天,小刺猬約翰正在陪國(guó)王散步,國(guó)王說(shuō):"我今天心情好,我教你四招,你知道是用來(lái)干什么的嗎?"小刺猬約翰迫不及待地說(shuō):"講給我聽(tīng)吧!"
二天,國(guó)王清了清嗓子說(shuō):"第一招就是"突然來(lái)了一只兇悍的鱷魚(yú),約翰嚇得爬到了樹(shù)上!國(guó)王機(jī)靈一動(dòng)地說(shuō),河邊有一群胖胖的野魚(yú),是你的美餐,于是鱷魚(yú)半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國(guó)王對(duì)約翰說(shuō)看到了吧,第一招就是智慧退敵!
第二招就是又來(lái)了一只高大威猛的獅子,約翰嚇得尿失了褲子,而國(guó)王快速把自己和約翰蜷縮成了一個(gè)大刺球,獅子失望地走了?吹姜{子離開(kāi)的背影,國(guó)王說(shuō)你看我們蜷縮成刺球也可以退敵,這第二招就是妙計(jì)退敵!
一會(huì)兒,又來(lái)了一只長(zhǎng)得像哥斯拉的可怕怪獸,眼看就要被吃掉了,約翰毫不猶豫地抓住樹(shù)藤,卷成球,沖到了怪物的身旁,和怪物一起玩起了游戲,可是怪物玩久了玩累了就回家了,國(guó)王說(shuō):"第三招,就是友誼退敵。"
最后一招就是此刻又來(lái)了一只長(zhǎng)著牛頭,虎身蛇尾的怪獸,國(guó)王拿出了遙控器,按了一下,怪獸所在地方塌了一個(gè)洞,怪獸大叫一聲之后掉了下去!這第四招陷阱退敵!
親身領(lǐng)略了國(guó)王的四招妙術(shù),小刺猬約翰佩服地五體投地!
編童話故事作文6
有一條可愛(ài)的小魚(yú),以前生活在河里,很快樂(lè),但后來(lái)小魚(yú)覺(jué)得每天在河里游來(lái)游去,生活太單調(diào)、太無(wú)聊了,它想學(xué)一種新本事。
小魚(yú)聽(tīng)說(shuō)貓很會(huì)抓老鼠,恰巧有一天,貓來(lái)河邊喝水,小魚(yú)忽然鉆出水面說(shuō):“貓大哥,我能和你學(xué)捉老鼠嗎?”剛開(kāi)始貓不同意,但是,小魚(yú)軟磨硬泡,說(shuō)盡好話,貓才同意了。
貓把小魚(yú)拿在手上,帶回了倉(cāng)庫(kù),準(zhǔn)備教小魚(yú)抓老鼠,貓說(shuō):“如果要學(xué)捉老鼠就得待在這里,耐心等待,一直等到天黑才能捉到老鼠,因?yàn)槔鲜笠话愣际峭砩喜懦鰜?lái)活動(dòng)的”,小魚(yú)說(shuō):“好。”
天黑了,果然有幾只老鼠從洞里跑了出去,老鼠毫無(wú)防備,正在慢慢悠悠地散步,這時(shí),貓猛撲了過(guò)去,一下子捉到了好幾只老鼠,可是老鼠們死命掙脫,貓趕緊喊小魚(yú)來(lái)幫忙,但是,小魚(yú)由于在水外面待的時(shí)間太長(zhǎng)了,大口地喘著粗氣,快沒(méi)有了呼吸,只能眼睜睜地看著老鼠在貓爪下逃脫了……
小魚(yú)急忙向貓大哥求救,貓迅速把小魚(yú)放回水里,慢慢地小魚(yú)終于又活了過(guò)來(lái),它說(shuō):“貓大哥,謝謝你教我學(xué)本領(lǐng)!更謝謝你救了我!我覺(jué)得自己太自不量力了,我只有在水里才能生存,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)際的本領(lǐng),夢(mèng)想可以有,但不能異想天開(kāi)!
后來(lái),小魚(yú)慢慢地長(zhǎng)大了,在水里也學(xué)會(huì)了捉小蝦,每天快樂(lè)地生活著。
編童話故事作文7
面條、方便面和包子是一對(duì)要好的朋友。它們有個(gè)死對(duì)頭就是餅干。 星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō):“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過(guò)啦!方便面叔叔!狈奖忝嬲f(shuō):“我本來(lái)以為你沒(méi)吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門(mén)口在等著他倆那。 它們?nèi)ネ孀矫圆乩!方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!
這回餅干可高興啦! 方便面對(duì)包子說(shuō):“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。 后來(lái),方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。 它那去給包子,包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。 從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
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