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      2. 寫童話故事的作文

        時間:2021-07-14 15:56:56 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        【薦】寫童話故事的作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫童話故事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【薦】寫童話故事的作文10篇

        寫童話故事的作文1

          有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

          有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

          小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔虼耸艿綉土P……”

          這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán)保活動。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

        寫童話故事的作文2

          我喜歡春天,春天,樹上的鳥兒是最早醒來的,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,鳥兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花……花兒們散發(fā)著香味,春天鳥語花香,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,動物們都醒來了,動物們都起來干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會的舞蹈,蜻蜓好像在給動物們發(fā)“春天舞會的請柬……,春天萬物復(fù)蘇,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,孩子們在陽光下賽跑、踢球、救球

          小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。

          有一天,小松鼠帶著球球來到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

          正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個時候,小松鼠聽到了球球的呼救聲:“救命!小松鼠!快點,快來救我!”

          小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。

          怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰……”的流了下來,他開始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。

          正在它著急之時,突然,兩根長木棍被它的目光捕捉了下來,它好像看到救星一般“對了!”它自言自語道,“我可以用它把球球夾起來啊!”說著沖向球球。

          小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來。等球球上岸后,小松鼠對球球說:“真對不起,我沒能及時來救你。”

          “沒事!”球球說,“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。

          從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏……,老人們在廣場上跳舞、打羽毛球……,春天陽光明媚,我喜歡春天。

          我喜歡春天,春天,鳥語花香、萬物復(fù)蘇、陽光明媚。

        寫童話故事的作文3

          小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說:“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。

          它們邊走邊唱,一會兒來到了一條小河邊,小雞說:“去年我們種樹時這里沒有水,怎么現(xiàn)在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說:“別著急,我會游泳,我不怕水,我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上,歡歡馱著樂樂游呀游,像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅藢Π。樂樂高興地從歡歡的背上跳了下來!爸x謝你歡歡!薄安挥弥x!我們是好朋友嘛,客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。

          突然“哎呀”一聲,歡歡不小心掉進了不知什么人挖的坑里,歡歡急得大喊:“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進了坑里,也急得滿頭大汗,這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個好辦法,歡歡不是會游泳嗎,我要是把這坑里灌滿水,歡歡不就浮上來了,于是樂樂從小河里提水,向歡歡掉進的坑里灌去,一趟又一趟,小雞樂樂累得筋疲力盡了,但為了樂樂能早點上來還是沒有休息,終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了,小雞樂樂高興極了,它一把把歡歡拉過來,兩個人緊緊地抱在了一起,高興地哭了。

          小鴨歡歡對小雞樂樂說:“謝謝你救了我。”樂樂說:“不用謝,你說過的,我們是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助呀!”它們倆你看看我,我看看你,高興地笑了,接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去,去給它們的小樹澆水,去尋找春天的美麗!

        寫童話故事的'作文4

          皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對它說:“你整天就知道玩,一點本領(lǐng)都不會,長大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處!逼てさ吐曕止,“老師說過,會玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng),休想再進家門!薄芭椤!逼てら_始了漫長的拜師旅程。

          皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語氣對他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認真耐心地教小狗爬樹?吹揭郧斑h近聞名的淘氣鬼搖身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認真的學(xué)了起來。剛開始學(xué)時皮皮還很認真,但不一會兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。

          未等皮皮開口,江江就熱情的對它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中!鞍!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語重心長的說:“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的!薄霸瓉砣绱!逼てせ腥淮笪。

        寫童話故事的作文5

          從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。

          一天,老爺爺一大早就起床了,正在準(zhǔn)備喂小魚的時候,忽然,聽到一陣鳥叫,老爺爺連忙從屋子里走出來。這時,他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。

          老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來吃魚,得想一個辦法對付這群鳥。老爺爺想了很長時間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來的一個驅(qū)趕小鳥的機器人。老爺爺急忙從地下室,把機器人搬出來,放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。

          第二天一大早,小鳥來了,機器人走過來伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說:“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機器人的弱點——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的大頭領(lǐng)就再也不怕機器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機器人,就想到小鳥們一定是知道機器人的弱點了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的電腦。于是,他靈機一動,拍著手說,好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機器人的腦袋里,再由電腦無線操作,然后把機器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。

          這時,當(dāng)小鳥又來吃魚時,機器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來啦。

        寫童話故事的作文6

          在動物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準(zhǔn)備要去種蘿卜了。

          兔媽媽帶著小兔子來到了商場里,買了一小袋蘿卜種子,然后來到菜地,把蘿卜種子撒了進去。小兔子子問媽媽:“媽媽,這些種子什么時候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個星期就發(fā)芽了,再過幾個月就長成蘿卜了!”小兔子高興地說:“太好了,我以后每天都要來看蘿卜!”

          一個星期過去了,小兔子來到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽:“媽媽,種子全都發(fā)芽了,快去看!”話還沒說完,小兔子就把媽媽拉出了家門。

          小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺到了小兔子子不對勁,就問它:“寶貝,你這幾天怎么都無精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,兔媽媽笑著說:“哈哈,蘿卜都是長在土里的,不信的話,過幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯矗 毙⊥米右豢诖饝?yīng)了。

          幾天后,蘿卜長大了,兔媽媽和小兔子來到了菜地。只見兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個大蘿卜就被拔了出來。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車的蘿卜,開心地回家了。

        寫童話故事的作文7

          有一只小鳥,住在池塘邊的樹林里。

          有一天,小鳥看到一只蝴蝶一動不動地趴在地上,小鳥飛過去看了看,問:“蝴蝶妹妹,你怎么了呀?”小蝴蝶有氣無力地回答道:“我的翅膀受傷了,飛不了了。”小鳥關(guān)心地說“我把你的翅膀包扎一下,過幾天就會好的!薄爸x謝你,小鳥哥哥!”“不用客氣!”說完,小鳥飛快地跑回家,拿來繃帶和藥,給小蝴蝶包扎好。就這樣,蝴蝶和小鳥成了好朋友,每天都在樹林里快樂地玩耍。

          初夏的一天,它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會兒,天空下起了大雨,小鳥和蝴蝶來不及躲避,衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了,急忙說:“小鳥、蝴蝶快來我的‘大傘’下躲躲雨吧!”小鳥和蝴蝶聽到荷葉姐姐話,趕緊來到“大傘”下面。等到雨停了,小鳥和蝴蝶對荷葉姐姐感激地說:“謝謝荷葉姐姐,要不是你的‘大傘’,我們不知道被大雨淋成什么樣呢?”“不客氣,我可以跟你們做朋友嗎?”“當(dāng)然可以!焙髞,它們?nèi)齻就成了好朋友。

          有一天,有個人來到樹林里抓小鳥玩。小鳥不小心,真的被抓了。它大聲地喊叫著:“救命。【让。 焙秃扇~聽到小鳥的呼救聲,連忙去救小鳥。蝴蝶揚起花粉迷惑了那個人的眼睛,荷葉用水使勁地潑他。那個人的眼睛看不見

          了,渾身上下像個落湯雞似的,他終于招架不住,只好松開小鳥,跌跌撞撞地逃跑了。小鳥在兩位好朋友奮不顧身救助下,脫離了危險。

          小蝴蝶高興地拍著手說:“還是我們團結(jié)力量大呀!”小鳥氣喘吁吁地說“謝謝你們救了我!”荷葉說:“客氣什么?朋友之間要互相幫助嗎!”

        寫童話故事的作文8

          有一粒西瓜籽掉在了泥土里,它長啊、長啊,長成了西瓜苗,眼看就要結(jié)出又圓又大的西瓜時,它身上卻長了蚜蟲,蚜蟲咬得西瓜苗很疼,好心的小鳥看見了,就對西瓜苗說:“我?guī)湍闳フ堘t(yī)生吧!”

          小鳥先是請來了啄木鳥給西瓜苗看病,啄木鳥搖了搖頭說:“對不起,西瓜苗弟弟,我只捉樹上的蟲子,不會捉蚜蟲呀!”西瓜苗很失望。小鳥安慰西瓜苗說:“你放心,我一定會幫你找到合適的醫(yī)生的!毙▲B又一次出發(fā)了。它這次請來了青蛙醫(yī)生,青蛙擺擺手說道:“我只會捉稻田里莊稼上的小飛蟲,不會捉蚜蟲啊!蔽鞴厦鐭o可奈何地對小鳥說:“看來沒人能治好我的病了,我這里有兩元錢,小鳥,你能幫我買一瓶農(nóng)藥嗎?”“好的”小鳥爽快的答應(yīng)了。在路上,小鳥碰見了它的好朋友七星瓢蟲,于是小鳥便把事情的來龍去脈原原本本地說了一遍。七星瓢蟲興奮地對小鳥說:“我可以治好西瓜苗的病呀!而且農(nóng)藥是對植物有害的,不要濫用!”小鳥一聽高興得立刻把七星瓢蟲背到身上,以最快的速度趕回瓜田。看到小鳥回來了,西瓜苗高興地問:“農(nóng)藥買到了嗎?”小鳥說:“農(nóng)藥沒買到,可是我請來了專吃蚜蟲的七星瓢蟲醫(yī)生,兩元錢,還給你!闭f著,小鳥就把兩元錢還給了西瓜苗。七星瓢蟲很快治好了西瓜苗的病,西瓜苗恢復(fù)了健康,結(jié)出了又大又圓的西瓜。

        寫童話故事的作文9

          早上,小貓咪咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?

          這時,山羊老師進來了,他對大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長在身上的一個一個的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”

          一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫。⌒∝堖溥湎肓艘粋辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。

          第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點書!”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”

          到了晚上,小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點,聽見你的聲音,我的病又好了一點,再過幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!

        寫童話故事的作文10

          我是一個普普通通的蘋果,降身于農(nóng)村一家的果樹上。

          一次,我的表姐從樹上掉下來,砸到了牛頓,牛頓因此探究出了萬有引力,從那以后,我羨慕起我的表姐來——我的表姐在蘋果家族中是十分出名的,她可是名副其實的“紅蘋果”!

          也是在那一天,我立下了一個遠大的目標(biāo):要周游全世界,成為apple旅行家!

          于是,我的偉大計劃開始了!Let’sgo!

          在旅途中,我走著走著,遇到一只垂頭喪氣的老鼠,老鼠說:“我的生命就要結(jié)束了,人們把我的兄弟姐妹們都毒死了,我沒有家,而且就快餓死了!”我當(dāng)即下定了一個決心,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但還是小心翼翼地問道:“你怎么辦?”我微微笑著說:“我沒關(guān)系,因為我早晚都要被吃掉!崩鲜蟾乙黄。

          我們一起走著走著,遇到了一只野貓,老鼠急忙躲到我的背后,瞪大眼睛望著野貓這個龐然大物,腿不停的抖。我鎮(zhèn)定地問野貓:“你為什么在外面流浪?”野貓嘆了口氣,說:“當(dāng)今社會啊,老鼠都被人們殺光了我到哪里找東西吃那!”我急忙把自己的三分之一給了這只野貓。野貓也跟著我們。

          我們走著走著,又遇到了一只狗,狗同老鼠和貓一樣,被人們拋棄了,原來,狗兢兢業(yè)業(yè)的看門,但主人家安了防盜門,又設(shè)了監(jiān)控器,狗沒有任何作用了,在家里就像一個廢物,主人原本決定殺了狗吃狗肉,但是狗掙脫了出來,四處流浪。我把自己僅剩余的六分之一給了狗。

          于是,我的眼睛睜開了最后一次,看到了老鼠、野貓、流浪狗一起嬉戲玩耍,無憂無慮,追逐打鬧。

          盡管,我一生很平凡,沒有完成遠大的目標(biāo),但是,活得——值!

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