有關童話故事動物作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的童話故事動物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事動物作文 篇1
一天上午,小猴在教室里上課。羊老師正在講臺上教同學們做數學加法題,小兔認認真真地聽講,可小猴呢,他坐在座位上東張西望,一會兒對著后面的小豬做鬼臉,一會兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆,老師說了什么,他一點兒也沒聽進去。
晚上,小猴在做作業(yè)時,發(fā)現自己一題也做不出來,他左思右想,只好去小兔家請教:“這幾道題該怎么做呢?我想了半天也沒做出來!”小兔看了看,說:“咦,這道題羊老師不是講過了嗎?哦,你上課肯定沒有認真聽講,所以才做不出來呀……”小兔的話讓小猴啞口無言,他的臉羞得通紅,就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了,明天一定要認真聽講,不能開小差了!
第二天,小猴在課堂上認認真真地聽老師講課,小松鼠找他講話,他理都不理,窗外飛過美麗的花蝴蝶,小猴看也不看。
晚上回到家里,小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),做好了語文做數學,不一會兒就都寫好了,“今天的作業(yè)可真簡單啊,認真聽講真有用!”
從此以后,小猴上課都專心聽講,積極發(fā)言,到了學期結束的'時候,羊老師發(fā)給他一張獎狀,小猴心里樂開了花。
童話故事動物作文 篇2
螞蟻和蚯蚓
在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動大家把路修好。
它們說干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動,螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說:“我怕累,我不干!
螞蟻說:“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎么辦?”
“要是你們見我走了,就把我捉起來!彬球菊f。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上?僧斔鼊偱郎先,就被螞蟻發(fā)現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。
從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
童話故事動物作文 篇3
早上,動物學校收到一條緊急通知,上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們去野外進行逃生演習。
到了野外,兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關知識和注意事項,小兔們一個個聽得認真極了。
演習開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了,準備逃生。小兔們表情各異,有的緊張、有的驚慌,還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開,有的躲進草叢中,有的藏到大樹洞里,還有的三五成團擠做一堆……
緊張而有序的演習結束了,小兔們學到了許多東西,它們一起說:“我們不怕大灰狼了!”
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