【必備】寫(xiě)童話(huà)故事作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話(huà)故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1
在動(dòng)物王國(guó)里,有只可愛(ài)的小白兔,名叫伊雪。她渾身白得沒(méi)有一根雜毛,只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛,紅紅的,還總是骨碌碌地轉(zhuǎn),很是機(jī)靈。
兔媽媽非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此,聽(tīng)到動(dòng)物王國(guó)所有的動(dòng)物都要三歲上幼兒園時(shí),她不甘心自己的女兒和別的動(dòng)物一樣平凡。
于是,要強(qiáng)的兔媽媽托自己在警察局上班的一個(gè)親戚幫孩子在戶(hù)口本上動(dòng)動(dòng)手腳。就這樣,原本應(yīng)該三歲上幼兒園的伊雪,便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。
雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因?yàn)橐婚_(kāi)始,伊雪的老師貓小姐表示,伊雪在幼兒園里,說(shuō)話(huà)有點(diǎn)吐字不清,而且經(jīng)?摁[,問(wèn)兔媽媽?zhuān)骸澳遣皇莾蓺q半就送孩子上幼兒園了?”但是兔媽媽卻堅(jiān)決地表示否定。
五歲半的伊雪上了小學(xué)以后,非常聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。她?tīng)的最多的一句話(huà)就是:“你要乖,要長(zhǎng)大,要不負(fù)眾望!彼陌职謰寢、爺爺奶奶、外公外婆、包括親戚們都希望她長(zhǎng)大以后能成才。
可是隨著時(shí)間的流逝,伊雪的成績(jī)變得越來(lái)越不好。上小學(xué)時(shí),成績(jī)一般都在前十名之內(nèi),考試也考得不錯(cuò)?墒,在小升初的畢業(yè)考試中,伊雪卻除了外語(yǔ),各科都沒(méi)有及格。因此只上了一個(gè)不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班?墒巧狭顺踔兄蟪煽(jī)依然不見(jiàn)起色。兔媽媽很失望,于是又省吃?xún)用地給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。周一到周五,伊雪每天放學(xué)后,都要去上補(bǔ)習(xí)班。周末就更慘了,每天都有整整五個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上午兩個(gè),下午兩個(gè),晚上也有一個(gè)。
可是,就算是這樣,伊雪的成績(jī)還是很不好,F(xiàn)在,她膽小、調(diào)皮搗蛋、懦弱、挑食,在學(xué)校和家里總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,F(xiàn)在在她身上只能看見(jiàn)缺陷,一點(diǎn)優(yōu)生的樣子都沒(méi)有,兔媽媽瞬間從失望變成絕望。
兔媽媽去向醫(yī)生咨詢(xún),問(wèn)醫(yī)生為什么伊雪會(huì)變成這個(gè)樣子。醫(yī)生仔細(xì)地了解了伊雪上學(xué)的年齡后,感憾萬(wàn)千:“這些都怪你太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,你對(duì)她的要求太嚴(yán)了,才導(dǎo)致孩子總覺(jué)得自己做不好,才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園,并對(duì)她的要求少一點(diǎn),不那么嚴(yán)格,或許就不會(huì)變成今天這個(gè)樣子。”
這下兔媽媽瞬間懂了,如果不按照事情的規(guī)律去做事,急于求成,反而壞事。她懊惱不已,看著自己不聽(tīng)話(huà)的女兒,她不禁落淚。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2
國(guó)王有7個(gè)美麗的女兒,她們那烏黑亮麗的頭發(fā)遠(yuǎn)近聞名,所以國(guó)王送給她們每人100個(gè)漂亮的'發(fā)卡。
有一天早上,大公主醒來(lái),一如既往的用發(fā)卡整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了二公主的發(fā)卡;二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了三公主的發(fā)卡;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)卡,于是她拿走了四公主的發(fā)卡;四公主拿走了五公主的發(fā)卡;五公主拿走了六公主的發(fā)卡;六公主只好拿走七公主的發(fā)卡。于是,七公主的發(fā)卡只剩下99個(gè)。
隔天,鄰國(guó)的王子來(lái)到皇宮,對(duì)國(guó)王說(shuō):“我的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)卡,我想是屬于公主的,這是一個(gè)緣分,是哪位公主掉的?”公主們聽(tīng)到這件事,心想:是我掉的?墒侵挥衅吖鞯念^上少了一個(gè)發(fā)卡。
一陣風(fēng)吹來(lái),她那一頭的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋(gè)發(fā)卡,全都披散了下來(lái),王子看呆了。
最后,王子與公主結(jié)為夫妻了。
寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3
一天,喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來(lái)的邀請(qǐng)函,里面寫(xiě)著“20xx年11月19日相約重慶園博園”,還附有一幅風(fēng)景秀麗的圖片。喜鵲仔細(xì)一看,恩,真是一個(gè)好地方。于是,它就打電話(huà)約了其他鳥(niǎo)兒第二天在重慶園博園大門(mén)見(jiàn)面。
第二天,鳥(niǎo)兒們都早早地飛到了園博園上空!肮@里真是一個(gè)世外桃源。 毖哿芎玫穆槿附辛似饋(lái)。“恩,我嗅到了泥土的氣息,花草的芬芳。”鸚鵡說(shuō)起話(huà)來(lái)總像個(gè)詩(shī)人。“看,山娃在大門(mén)口迎接我們呢,我們快點(diǎn)下去吧!”鳥(niǎo)兒們迫不及待地向大門(mén)口飛去。
山娃做他們的導(dǎo)游,給他們介紹一路的美景:郁郁蔥蔥的樹(shù)、五顏六色的花,波光鱗鱗的湖,形態(tài)各異的亭,各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥(niǎo)兒們對(duì)這里的景色嘖嘖贊嘆,“我愛(ài)你,美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來(lái)。其他鳥(niǎo)兒跟著節(jié)奏翩翩起舞,“哈哈,朋友們,怎么樣,沒(méi)白來(lái)吧!丙W鵡說(shuō):“朋友們,我提議,我們干脆搬到這里來(lái)安家怎樣?”“好啊,好啊,這里藍(lán)天白云,青山綠水,是個(gè)宜居的好地方!”喜鵲唧唧喳喳地叫起來(lái)!拔彝猓 薄拔蚁矚g!”“我贊成!”鳥(niǎo)兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著手說(shuō):“歡迎歡迎,要是你們來(lái)了,這里不但有花香還有鳥(niǎo)語(yǔ)了。我也多了幾個(gè)伙伴了!
后來(lái),他們相繼搬到了美麗的園博園。同學(xué)們要是不信,下次去園博園參觀(guān)注意聽(tīng)聽(tīng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們熱情的問(wèn)好呢。
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