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實(shí)用的童話故事的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話故事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
一天，一只狼正在為了它的午餐發(fā)愁，它的肚子餓得咕咕的叫著，它一邊走，一邊絞盡腦汁地想辦法。突然，狼發(fā)現(xiàn)了一張羊皮，它頓時(shí)有了主意：如果我披著羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊，那我的午餐就有著落了。
于是，狼混進(jìn)羊圈，一直等，等到牧羊恩進(jìn)屋吃飯的時(shí)候，狼挑了一只又肥又大的羊，把它叼走了。吃完后，狼舔了舔嘴唇，摸了摸圓滾滾的肚子，想：“要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解決了嗎？”狼再次披上羊皮，回到了羊圈。
狼已經(jīng)確定了目標(biāo)，正欲下手時(shí)，牧羊人來檢查羊群了，狼只好放棄�？墒�，它一不小心露出了灰色的尾巴，牧羊人發(fā)現(xiàn)了它，開槍把狼打死了。
這只狼就是因?yàn)樘澬牟艁G了性命，所以，我們做事千萬不要貪心，否則是得不到好下場的。
童話故事的作文 篇2
續(xù)寫《丑小鴨》
丑小鴨張開豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長又軟的脖子，飛了起來。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊，多美麗的世界呀!綠色的那片是森林，藍(lán)色的那片是大�！�
突然，丑小鴨慢慢地降了下來。它被一群鴨子給吸引住了，那幾只鴨子的聲音非常熟悉，好像在哪里見過它們，而且，這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來仔細(xì)一看，“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說著，丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前，很有禮貌地說：“爸爸、媽媽，你們好!咦，你們怎么愁眉苦臉的，是不是有什么不開心的事?”鴨媽媽嚇了一跳，奇怪地問：“你是誰呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說：“我是丑小鴨。”“那你怎么會(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問。丑小鴨自豪地說：“我本來就是一只天鵝嗎!”說著，丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后，傷心地對丑小鴨說：“你的哥哥姐姐整天好吃懶做，什么本領(lǐng)都不學(xué)，連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳，它們也不會(huì)，這可怎么辦呀!”丑小鴨聽了，爽快地說：“爸爸、媽媽，我來教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽了，激動(dòng)地說：“難為你了，孩子!”丑小鴨笑著說：“那里，一家人還客氣什么�！�
從那以后，丑小鴨每天早早起床，教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨，丑小鴨教它們游泳;上午，丑小鴨教它們學(xué)英語、學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué);中午，丑小鴨教它們學(xué)各種樂器;下午，丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上，丑小鴨還讓它們一起看書，看完書后再睡覺。
經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它，戀戀不舍地對丑小鴨說：“孩子，記得�；丶铱纯�!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭，張開豐滿有力的翅膀，揚(yáng)起又長又軟的脖子，飛向了廣闊的藍(lán)天。
童話故事的作文 篇3
和煦的陽光透過那嫩路的葉子，蹦到地上。啊!有一個(gè)夏日的早晨。
沒有比在早晨給植物澆花更有意義的事了。珠寶石花愉快的享受這水的.滋潤，葉子上滴溜溜地滾著頑皮的小水珠；玉蘭花正忙著給自己身上灑香水，剛剛沐浴完畢的她，正穿著一身白色的衣服，清純可愛；冬青的孩子們每天都這么調(diào)皮，要洗澡了，還忙著在自己身上涂油漆。
瞧!那邊是誰？呀原來是太陽花妹妹，怎么，她又在發(fā)牢騷了：“快給我胭脂粉，我可是太陽的貴賓，小主人你慢點(diǎn)澆水，沖掉了我的妝，又得重來了……”唉，梨樹阿姨又在輕談那些陳年往事了：“當(dāng)年我正在青春年華，許多李寶寶結(jié)在我身上，可誰知來了一場暴風(fēng)雨，帶走了我無數(shù)的心肝寶貝。老天啊，這些痛是雨水能洗得掉的嗎？”
童話故事的作文 篇4
李明有兩只可愛的小拖鞋，因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天，兩只拖鞋在議論�！靶≈魅颂珘牧�，有了比我們高貴的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說。另一只拖鞋嘆了口氣說：“唉，我昨天就聽見小主人說要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸兀“�！要不，咱倆離開這？”“好，我同意！那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說�！昂玫模 绷硪恢煌闲f。
于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過了很久，李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒有了，就在家里四處找，可是都沒找到。這時(shí)，李明想起了以前對兩只拖鞋的種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開他了。他知道了自己的錯(cuò)誤，很難過。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個(gè)新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常開心。從此，他又和兩只拖鞋快樂地生活在一起了。
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