實(shí)用的小貓童話(huà)故事作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小貓童話(huà)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小貓童話(huà)故事作文 篇1
一天小貓拿著釣魚(yú)桿和誘餌去釣魚(yú)，可是很不幸，一只魚(yú)也沒(méi)有釣到，垂頭喪氣的回家了。
第二天小貓又去釣魚(yú)，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回來(lái)。小貓為什么要端一盆清水呢？原來(lái)河水被污染了，小魚(yú)在河里快沒(méi)有了，急需清水，所以小貓端了一盆清水，吸收小魚(yú)跳上來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小貓看了看水盆，哇！有很多很多的小魚(yú)向小貓的水盆里跳，小貓?jiān)谂赃呍娇丛礁吲d，高興的快要跳進(jìn)水里直接抓魚(yú)了。
可是過(guò)了一會(huì)，魚(yú)不往小貓的水盆里跳了，小貓覺(jué)得很奇怪，急忙跑過(guò)去，一看原來(lái)小魚(yú)的都被污水奪走了，當(dāng)時(shí)河時(shí)一片死魚(yú)，嚇的小貓帶著裝滿(mǎn)了魚(yú)的水盆跑回了家。
小貓童話(huà)故事作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
小貓坐在凳子上，拿著魚(yú)餌，把魚(yú)餌甩到小河里，小貓靜靜等待。突然，一只蝴蝶飛來(lái)吸引了小貓，小貓就沒(méi)有心思釣魚(yú)了。
小貓一心一意的去捉蝴蝶了，小貓的好朋友小兔看到了說(shuō)：“小貓你不是來(lái)釣魚(yú)的嗎？你怎么去捉蝴蝶了呢？”小貓踩到了小花，小草。小草和小貓說(shuō)：“小貓你踩到我們了。”小貓說(shuō)：“對(duì)不起小花和小草我不是故意的。”然后，小貓就去釣魚(yú)了，小貓靜靜等待魚(yú)上鉤。
最后，小貓釣到了一條大魚(yú)，小貓高興地手舞足蹈。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的不但思路，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句流暢，內(nèi)容豐富，特別是動(dòng)作，語(yǔ)言描寫(xiě)，將小貓的形象刻畫(huà)得栩栩如生！
小貓童話(huà)故事作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨，一只可愛(ài)的小貓拿著魚(yú)竿，提著小水桶，開(kāi)開(kāi)心心的去小河邊釣魚(yú)。
小貓把魚(yú)鉺鉤在魚(yú)竿上，用力地把魚(yú)竿甩出去，坐在板凳上靜靜的等待著魚(yú)兒上鉤。
突然，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，小貓沒(méi)心思釣魚(yú)了。于是他就去追蝴蝶了。
追著、追著……小貓遇見(jiàn)了貓媽媽。貓媽媽奇怪的問(wèn)：“你不是去釣魚(yú)了嗎，怎么在追蝴蝶了？”小貓一五一十地跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽明白了它說(shuō)：“做事要一心一意不能三心二意�！毙∝堈f(shuō)：“我明白了，我這就去釣魚(yú)。”小貓跑到河邊繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)。
小貓靜靜的等著，終于釣到了一條大肥魚(yú)，小貓樂(lè)滋滋地回家了。
指導(dǎo)老師：方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者寫(xiě)的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富，思路十分清晰，字跡也寫(xiě)得漂亮，很棒！
小貓童話(huà)故事作文 篇4
在森林小學(xué)一班中，有位小貓、小狗，小狗的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次都得第一，小貓則語(yǔ)文成績(jī)非常好，每次也是第一。
有一次，它們因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾吵了起來(lái)。吵著吵著，它們倆比起自己的成績(jī)來(lái)，小狗生氣地說(shuō)：“哼!我數(shù)學(xué)每次都第一，你呢?每次都考這么差�！毙∝埛瘩g道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語(yǔ)文每次都考第一�！毙」泛托∝堈l(shuí)都不服誰(shuí)，結(jié)果翻了臉，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
這事剛過(guò)不久，森林教育局要在森林小學(xué)舉辦語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)大競(jìng)賽，是自愿報(bào)名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報(bào)名參加了競(jìng)賽。
它們考試時(shí)還是像平常那樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。
再過(guò)了幾天，結(jié)果出來(lái)了。牛局長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō)：“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)大競(jìng)賽，結(jié)果已出來(lái)了，語(yǔ)文第一名是小貓同學(xué)，數(shù)學(xué)第一名是小狗同學(xué)，大家鼓掌。”聽(tīng)了這話(huà)，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來(lái)，依然是誰(shuí)也不服誰(shuí)。
這時(shí)，牛局長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆都考得不錯(cuò)，為什么要吵架呢?小貓有小貓的長(zhǎng)處，小狗當(dāng)然也有小狗的.長(zhǎng)處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長(zhǎng)處，你們倆應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)呵!”聽(tīng)了牛局長(zhǎng)一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對(duì)小狗說(shuō)：“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文，你幫我數(shù)學(xué)，怎么樣?”小狗說(shuō)：“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。
最后，小貓和小狗因?yàn)榛ハ鄮椭�，兩科的成�?jī)都變好，考試不是他第一，就是我第一。
小貓童話(huà)故事作文 篇5
星期六的早上，陽(yáng)光燦爛，小貓去河邊釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘，小貓覺(jué)得很無(wú)聊。水面很平靜，一條小魚(yú)也沒(méi)有釣到。小貓看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只蝴蝶向它飛來(lái)，小貓沒(méi)有心思釣魚(yú)了，它要去抓蝴蝶。
追著追著，小貓被石頭絆倒了。這時(shí)一匹小馬來(lái)了，它對(duì)小貓說(shuō)：”小貓你這兒有吃的嗎、“小貓這才知道自己是來(lái)釣魚(yú)的呀。
小貓說(shuō)：”你等著，我這就給你去釣魚(yú)，小貓專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú)，突然，釣到一條大魚(yú)。小貓高興極了。它們兩個(gè)趕緊把魚(yú)帶回家，看著美味的魚(yú)，它們吃得都停不下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我做事一定要一心一意，三心二意是做不好事情的。
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