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      2. 寫童話故事作文

        時間:2022-03-07 20:16:43 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        寫童話故事作文匯總六篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫童話故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寫童話故事作文匯總六篇

        寫童話故事作文 篇1

          這一天,文具公司的總經理鋼筆先生準備進行驪威修改工人專門為自己的文章做修改工作,于是他在公司門口貼出了招聘廣告。

          廣告一貼出,就引來了三位用騙者,他們分別是涂改液修正紙和膠條他們都想得到這一份工作,就紛紛吹噓自己的學歷有多高,曾經在某某公司從事過類似的工作的,真是使出了看家本領,鋼筆先上,一時不知道聽誰的好了,就決定考一考,他們看看到底誰的水平高。

          一周后,這三位應聘者各自拿著自己的作品再次來到公司鋼筆,先上滿懷希望的先看了看涂改液的作品,哎呀,土得很,既有大有小有方有圓,有的地方還吐得特別厚,真是不堪入目啊。接下來鋼筆先上又看了修正紙的,雖然修正紙的小格和作文紙的歌一樣大小,看上去挺整齊,但是修正紙貼的東一塊西一塊的弄到紙上到處是補丁,太不美觀。鋼筆先生這住眉頭,這時嬌俏連忙遞上了自己的作品,鋼筆先生定睛一看這是哪兒來的幾個大洞啊?一問才知道是蛟橋先生,不小心把紙條貼過了,鋼筆先生一邊搖頭一邊心想我要是聘請了這樣的修改工人,他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂,耽誤公司的大事

          鋼筆先生考慮再三決定不再申請修改工人啊,因為他明白了一個道理,沒有完美無缺的修改方法,與其事后修改不如一開始就認真仔細,少犯錯誤。

        寫童話故事作文 篇2

          國王有7個美麗的女兒,她們那烏黑亮麗的頭發(fā)遠近聞名,所以國王送給她們每人100個漂亮的發(fā)卡。

          有一天早上,大公主醒來,一如既往的用發(fā)卡整理她的秀發(fā),卻發(fā)現少了一個發(fā)卡,于是她拿走了二公主的發(fā)卡;二公主發(fā)現少了一個發(fā)卡,于是她拿走了三公主的發(fā)卡;三公主發(fā)現少了一個發(fā)卡,于是她拿走了四公主的發(fā)卡;四公主拿走了五公主的發(fā)卡;五公主拿走了六公主的發(fā)卡;六公主只好拿走七公主的發(fā)卡。于是,七公主的發(fā)卡只剩下99個。

          隔天,鄰國的王子來到皇宮,對國王說:“我的百靈鳥叼回了一個發(fā)卡,我想是屬于公主的,這是一個緣分,是哪位公主掉的?”公主們聽到這件事,心想:是我掉的?墒侵挥衅吖鞯.頭上少了一個發(fā)卡。

          一陣風吹來,她那一頭的長發(fā)因為少了一個發(fā)卡,全都披散了下來,王子看呆了。

          最后,王子與公主結為夫妻了。

        寫童話故事作文 篇3

          這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心,因為她知道又要有新朋友來了。

          中午吃午飯的時候,她去問蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰來住呢?棕熊叔叔擺擺手說:“我是來蓋房子的,不知道誰來住。”朵拉又去問做門窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說:“我是做門窗的,不知道誰誰來住。”朵拉又問拉線員猴子叔叔“叔叔,這兒會有人來住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說:“我是來拉電線的,不知道誰誰來住。”朵拉急忙去問種花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會有人住嗎?”阿姨抬起頭說:“我是來種花草的,不知道誰誰來住。”這時送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來了,里面全是嶄新的家具,猩猩先生笑唏唏的說:“等新朋友來了,你就知道了呀!”

          第二天早上,鸚鵡朵拉打開窗子一看,呀!新朋友原來是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來了,朵拉又有了新朋友,她們在一起可可開心了。

          

        寫童話故事作文 篇4

          編者按:童話故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學的作文《小猴學本領》。

          有一年的春天,鳥語花香、風和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學本領。

          首先,小猴子決定去找小兔子學寫作。小猴對小兔說:“我想學寫作。”小兔說:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然,小猴聽到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹邊,看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說:“我更想學唱歌!毕铲o說:“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說:“我更加想學跑步!毙÷拐f:“好的。”小鹿聚精會神地教小猴跑步。結果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。

          過了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。

          小猴心里十分后悔,它暗下決心要認真刻苦的去學習一種本領。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習慣,憑借著自己學會的本領獲得了大家的稱贊。

        寫童話故事作文 篇5

          小花貓、小松鼠和兔子兄弟要去河對岸玩。到了河邊,它們犯難了。小花貓說:“怎么過河呢?”“我們可以把我們后面的大象給叫過來,讓大象背我們過河呀!”小松鼠靈機一動,大家高興地說:“對呀!這真是一個好辦法!

          它們來到大象身邊,對大象說:“大象伯伯,我們過不了河,您把我們背過去,可以嗎?”大象答應了。

          大象把它們背在身上,背著它們過了河。小動物們感激地說:“謝謝您!大象伯伯!

        寫童話故事作文 篇6

          有一天,一只雞蛋大搖大擺的走在柏油馬路上。

          忽然,他看見一塊石頭。于是他對石頭說:“瞧你那樣子,軟的不行有本事跟我這全天下最堅固的蛋比比試試?”石頭聽了沒有回答他。

          原來這只雞蛋有一天和別的蛋吵架,越吵越兇,知道最后打了起來。他一撞,那個蛋就碎了,從那時起他見到誰就對誰說自己是全天下最堅固的蛋。

          他把今天石頭這件事跟別的蛋說了一下,于是大家都勸他別這樣做,你比不過石頭的。那個蛋很不服氣,第二天一大早就去找那塊石頭了。

          這個驕傲的雞蛋一見著那塊石頭,使勁往他身上撞。只聽一聲“啪”的一下,白色的蛋清和黃色的蛋黃都從破碎的蛋殼里流了出來。

          得知那個蛋碎了后,別的蛋都說:“雞蛋碰石頭-自不量力!”

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