關(guān)于童話故事優(yōu)秀作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的童話故事優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
有一天,小螞蟻樂樂在路上悠閑地散步。突然,它聽到呼救聲,爬過去一看,原來是大象奇奇掉進了一個大坑。
這個坑很深很深,大象奇奇掙扎著往上爬,累得呼哧呼哧直喘氣,可是,總是不成功。小螞蟻樂樂著急地問:“奇奇,奇奇,你怎么啦?”大象奇奇?zhèn)牡卣f:“我在散步,沒注意有坑,就掉下來。嗚嗚———”小螞蟻樂樂連忙道:“奇奇,別哭!我一定救你出來。你等著!”沒過一會兒,小螞蟻樂樂一拍腦門,想到辦法了。它飛一樣地朝大象奇奇家跑去。它來到奇奇家,看到奇奇爸爸正在家找奇奇呢。樂樂匆匆爬到奇奇爸爸的耳朵邊,把這件事情告訴了奇奇爸爸。
奇奇爸爸馱著小螞蟻,來到奇奇掉下去的地方。只見奇奇爸爸蹲下身子,伸出長長的鼻子,用力一卷,就把奇奇成功救出了大坑。
大象奇奇非常感謝小螞蟻,它們成了好朋友。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了。”小猴說:“我有一個好辦法!
小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中我學(xué)會要樂于助人。
指導(dǎo)老師:周老師
指導(dǎo)評語:小作者抓住的細節(jié)部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
“哈欠……”是小羊冰冰,她揉著眼睛,睡眼惺忪地伸了個懶腰,推了推身邊的小刺猬帥帥,帥帥毫不理睬,流著口水說夢話:“不許搶我的蛋糕……”冰冰生氣極了,拿起鬧鐘娃娃,按下按鈕,鬧鐘娃娃便大叫起來:“叮叮!睅泿浟ⅠR坐了起來,睜大了眼睛,擦了擦嘴邊的'口水,又倒了下去,呼呼大睡起來。冰冰暴跳如雷,擰著帥帥的鼻子直接把他拖到了洗手間。帥帥大喊:“疼……疼疼疼疼疼,放手!”“哼!看你還老不老實,看看現(xiàn)在幾點啦!”“才僅僅中午十二點嘛,急什么呀!”“你還有臉說,人家七點就起床了,現(xiàn)在都要吃午飯了!”“你也不是剛起床嘛!”冰冰臉紅地說:“你……行了,快去吃午飯!”
一聽到吃的,帥帥的眼睛馬上就亮了,拉著冰冰飛奔至餐廳,點了好多菜,有:清蒸水魚、紅燒牛肉面、燒味拼盤、大龍蝦……吃飽喝足后,他們走出了餐廳,冰冰皺著眉頭對剛打完飽嗝有往嘴里拼命塞東西的帥帥說:“你有那么餓嗎?”“沒辦法呀,因為虛香布丁,唔唔唔……實在太好吃了!”說完,他們就開心地回家了。
晚上,他們縮在溫暖的被窩里,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)……
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學(xué)到了遇到問題要思考。
指導(dǎo)老師:張老師
指導(dǎo)評語:小作者這篇看圖寫話作文寫得非常棒,不僅用了許多成語,還用了擬人的修辭手法,使句子更加的生動,繼續(xù)加油!
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
兩個月過去了,笨笨變化很大,已從原來稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。
但天公不作美,伐木工又來了,笨笨想:看來我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥離開,因為他不想連累啄木鳥,啄木鳥己和他在一起生活了半年多了,很是舍不得,但在笨笨的堅持下,啄木鳥只好傷心的離開。她真想飛到那伐木工的臉上,用力的啄他的眼睛,最好是把他啄瞎,再也不能砍樹,但伐木工手里有電鋸,碰一下就死,擦一下就傷,啄木鳥實在沒有辦法,流下了眼淚,扇扇翅膀就飛走了。
兩天后,啄木鳥又飛回來了,看著已經(jīng)被砍的笨笨,她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會再長大嗎,他是否還能認(rèn)出自己?
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