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      2. 童話故事作文

        時間:2022-05-07 10:03:10 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        【必備】童話故事作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】童話故事作文匯編六篇

        童話故事作文 篇1

          從前,在遙遠(yuǎn)的西伯利亞住著一個風(fēng)魔怪,他無惡不作。

          一年秋天到了,田野里果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯正忙著采摘,那果香、稻香飄出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這時候,可惡的風(fēng)魔來到了人間,開始搶奪勞動成果,頓時,地上的飛沙走石,一片昏暗,風(fēng)魔王在這里肆虐了三天,蘋果、桃子,玉米、高粱等許多好吃的水果和農(nóng)作物,落得滿地都是。

          這件事傳到了天庭,玉皇大帝一聽大怒,就問太白金星派誰去,太白金星捋了捋他的胡須,對著玉皇大帝說:“玉帝,聽說著風(fēng)魔王法力高強(qiáng),天兵天將都不是他的對手,不如就派500年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空去捉拿。”

          孫悟空一個筋斗云來到了人間,找到了風(fēng)魔王,大吼一聲“大膽的風(fēng)魔怪,今天就讓你常常俺老孫的厲害!憋L(fēng)魔王驕傲的說:“哈哈!我當(dāng)玉帝會派多少天兵天將來降我,原來就派一個小小的毛猴來捉我!”孫悟空一聽大怒,高高舉起金箍棒和風(fēng)魔王大戰(zhàn)了三百回合,卻不分勝負(fù)。孫悟空想:“著風(fēng)怪果然神通廣大,我得想想法了!焙鋈婚g,他用金箍棒在腦門上一敲,計(jì)上心頭:森林不是能阻擋風(fēng)嗎?我有七十二變,孫悟空拔了一根毫毛,說了一聲:“變”,眼前便出現(xiàn)了一篇茂密的森林,任憑風(fēng)魔王怎么吹,森林爺爺一動也不動,風(fēng)魔王氣極了,用鞭子抽打樹干,用刀砍樹頭,恨不得連根拔起,可是森林爺爺像銅墻鐵壁一樣,一動也不動。

          風(fēng)魔王終于筋疲力盡了,只好隨孫悟空到玉皇大帝那兒請罪去了。.

        童話故事作文 篇2

          森林中有個學(xué)校叫大森林學(xué)校,一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師,咪咪就住在學(xué)校里。

          一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠(yuǎn)處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來,雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動物沒有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。

          于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開雨傘,“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門,就走進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問:“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說:“謝謝,我不要,我有堅(jiān)硬的外殼,沒事的。”這時,小鴨“嘎嘎”地游過來,小貓咪咪問;“你需要雨傘嗎?”小鴨說;“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去,說:“我把傘借你吧!毙▲B“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時,小雞“嘰嘰嘰”地跑來了,它對小貓說:“我要我要!毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說:“謝謝,你真好,你是個好大人!

          小貓咪咪開心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎咪咪是個懂事的好孩子。

        童話故事作文 篇3

          秋天到了,蘋果樹上的蘋果紅了。剛好小猴路過,他心里想可以把蘋果買了,小猴就把蘋果一個一個地摘下來,他背起籃子,心想:這下我可以賣好多錢了?墒撬稽c(diǎn)也不知道籃子是破的,蘋果從破口一個一個地掉下來。這時小狗看見了,于是,他把蘋果一個一個地?fù)炱饋矸胚M(jìn)自己的籃子里,他們一起來到市場里,這時小猴看見自己的籃子只有一個蘋果,感到很奇怪,心想:咦,我的蘋果到哪兒去了?在邊上的小狗在壞壞地大笑……

        童話故事作文 篇4

          你好,我是一只白天鵝。我生活在一片清澈見底的湖水里,周圍環(huán)繞著青蔥翠綠的小草和高山,中間還鑲嵌著寶石般的花朵,風(fēng)一吹,湖水微波粼粼,鮮花和小草在微風(fēng)的吹撫下跳起歡快的舞蹈。我們在那兒無憂無慮的嬉水玩鬧,在水中振翅飛翔?罩斜闳雎湓S許多多晶瑩剔透的水珠,落進(jìn)水里濺出許多可愛的小水花。

          可是,如今我身上潔白無瑕的'羽毛都失去了往日的光澤,我脖子上的毛也所剩無幾,我也變得消瘦極了。

          我那悲慘的遭遇都是因?yàn)榈卣饸缌四莾好利惖沫h(huán)境,洪水把湖里清澈見底的水變得污濁不堪,魚兒們都死光了。石油泄漏將我的朋友的羽毛給粘住了,讓他怎么也飛不起來,最后痛苦死了。嚴(yán)重的環(huán)境污染使空氣越來越污濁,我們只能逃離這里去別處棲息。

          我隨著剩下的天鵝逃亡到了山下,可是沒過幾天我的朋友就離開了一大半,有的是因?yàn)槿鄙偈澄锉火I死的,而有的是因?yàn)樘鞖夂溆秩鄙儆鹈谋Wo(hù)被冷死的,接著我們顧不上傷心繼續(xù)逃亡到了盆地,雖然這兒有我們能吃的食物,可是夏天太熱,冬天又太冷了。我的大部隊(duì)就變成十幾只天鵝了,我們?nèi)讨鴤措x開了這個夏熱冬冷的盆地,來到了繁華的都市,本以為可以安定的生活下來,可是當(dāng)我們一到這兒,這里的人就開始捕殺我們,就當(dāng)我快被捕住的時候,一個同伴冒死來救我。望著他們遠(yuǎn)去的身影,我感到孤獨(dú)而無助。

          我們的滅亡都是源于人類的捕捉與獵殺還有環(huán)境的破壞。

          哎,人類呀!我們今天的滅亡就是你們的警告。

        童話故事作文 篇5

          把吃的喝的留給我,直升飛機(jī)飛走了。

          對我的考驗(yàn)開始了。四面是無邊的沙漠。這時除了我自己,再也看不到別的有生命的東西。我是喜歡熱鬧的人,很難忍受孤獨(dú),這時哪怕有一只蒼蠅給我當(dāng)寵物也好。

          在城市里,我的目光老是在各種建筑物間東碰西撞,無法自由伸展,現(xiàn)在才領(lǐng)略到什么叫視野遼闊。我看到很遠(yuǎn)的前方有一團(tuán)旋風(fēng)在沙原上來回奔跑,這旋風(fēng)一定很年輕,滾動的沙丘像小伙子腳下的足球。

          像夢一樣,我身邊就是那座麻延滴滴河廢城。由一家著名網(wǎng)站和旅游公司合辦的這次獨(dú)行俠探險活動,有好幾千人上網(wǎng)報(bào)名,我沒想到我會被抽中。

          我不是探險愛好者,對考古也沒有特別的興趣。消息是蒙萌告訴我的。她從網(wǎng)上得知,西部大沙漠中發(fā)生了沙龍卷,一片積沙被掀開,露出一個古代城鎮(zhèn)。那里原是麻延滴滴河流域,曾經(jīng)繁榮過一陣,后來這繁榮隨著麻延滴滴河的消失而消失了。獨(dú)行俠探險活動很刺激的,唯一的參加者將在這完全陌生甚至神秘莫測的環(huán)境中度過三天,只有一臺手提電腦當(dāng)他的仆人。

          “好瘋狂啊,”這是喜歡夸張的蒙萌的口頭禪,“我敢說,我們班,我們?nèi)5哪猩瑳]一個有膽量去報(bào)名的!

          就沖著這句話,為了全班全校的男子漢不被輕視,我報(bào)名了。但我沒仔細(xì)想像過當(dāng)獨(dú)行俠的感覺,因?yàn)樵谌魏我淮纬楠勚形叶歼\(yùn)氣不佳。

          可現(xiàn)在我真的來到這不可思議的地方。

          我先在街上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。這是一條土路,但已像石板一樣堅(jiān)硬。路面上各種痕跡歷歷在目,有車輪印,馬蹄印......不過,這是馬蹄嗎?會不會是驢蹄,駱駝蹄,或?qū)儆趧e的什么已絕種的動物?我用數(shù)碼相機(jī)把這些蹄印拍下來,等會到網(wǎng)上去請教專家。我也拍了路邊的房屋。都是壘土成墻。家家的院墻上刻著魚鱗一般的花紋。

          走到土路的盡頭,我看見一些高大的木屋。比起土屋,木屋破敗得很厲害,都發(fā)黑了。

          我走進(jìn)木屋中的一間。里面很寬敞,屋角還有一口井,井上蓋著蓋子。

          木制的井蓋厚厚的很重。我把井蓋推開一點(diǎn),朝下張望。黑洞洞的什么也看不見。井里應(yīng)該沒有水了吧?但我還是特意去門外撿了個土塊,扔到井里,果然沒聽見水聲。

          刮風(fēng)了,朽壞的屋梁吱吱呀呀,我趕緊跑了出來。

          我選了一間看起來較為結(jié)實(shí)的土屋做我的棲身之地。

          推開門,屋內(nèi)的情景驚得我目瞪口呆,這里有人!一對青年男女跪在地上。他們已是雕像一般。他們面朝著豎起在屋里的一塊土碑。說是碑,它的寬度卻比高度要長。“碑”上沒有任何文字和符號。青年男女的姿勢像在拜求,祈禱。但和一般拜菩薩略有不同的是,他們合攏的雙掌不是朝上,而是朝前。雙手的十指不是貼在一起,而是相插著。桌上有燭臺,蠟燭已燃盡。看來他們的生命是在一個夜晚結(jié)束的。那個夜晚......也許不是夜晚,是突然卷來的流沙淹沒了整個城鎮(zhèn),把白天變成了夜晚。于是這對青年男女點(diǎn)起蠟燭,虔誠地祈禱直至最后一息。

          我不能住在這里。

          另選了一家,又見跪著一位老婦,我推門時帶進(jìn)風(fēng)來,使她的白發(fā)飄動了一下。

          我連走好幾家,情況差不多,桌上一樣的燭淚,地上一樣的跪拜。

          好容易找到一間空屋,災(zāi)難發(fā)生時主人大概正好出門了。

          這里也有和別家一樣的土碑。桌上有個盒子。我打開盒子,見里面放著一支蠟燭。別家的蠟燭都已燃盡了,而這是一支完整的蠟燭。它是土色的,顯得挺粗糙,像是用泥土捏出來的。

          和木屋一樣,土屋里也挖了井。我又撿一個土塊扔下去,好半天才聽見它落到井底。

          我喝了點(diǎn)自己帶來的水,就來擺弄電腦。主辦單位四海網(wǎng)站為了這次活動特別開辟了一個聊天室,我將在那里與專家、網(wǎng)友們對話。

          我來到聊天室,已有一些網(wǎng)友等待著了,其中就有蒙萌。

          蒙萌說:感謝我吧?是我使你成了幸運(yùn)兒。獨(dú)行俠正在干什么?我猜你會像剛游過泳一樣,用一只腳一跳一跳,把耳朵里的沙子嘩嘩地倒出來。

          我就把我在這里目睹的一切敘述出來,加上數(shù)碼照片。

          聊天室里一下子沒了動靜。我知道他們都被嚇著了。

          最先有反應(yīng)的是一個叫呼吸的網(wǎng)友,他說:看來廢城的居民是因?yàn)榱魃车难诼,室?nèi)空氣漸漸耗盡,而被奪去了生命。由于真空和干燥,不易腐爛,他們當(dāng)時的姿態(tài)得以保存下來。

          這次活動的顧問尹博士發(fā)言了,他說:可是,在流沙襲來后,當(dāng)時的室內(nèi)不像缺少空氣,不然的話,蠟燭很快會熄滅,而那些蠟燭卻全都燃到了最后。

          網(wǎng)友們又議論起那些木屋。有的猜測說,木屋是土屋居民的先輩建造的,那時井里還有水,麻延滴滴河還沒被沙漠的舌頭舔吃掉。有的說也許正因?yàn)槁檠拥蔚魏优铣霈F(xiàn)越來越多的城鎮(zhèn),越來越多的木屋,綠顏色少了,黃顏色就多了。

          蒙萌又問我:沙漠里真的能把雞蛋烤熟嗎?

          我說:還沒烤過,我去試一試吧。

          我?guī)щu蛋來的?疽粋雞蛋應(yīng)該該要不了多少時間。

          但我將雞蛋埋進(jìn)沙里,正在一旁等著的時候,我看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方像是有一個蜂群在飛舞。這蜂群旋轉(zhuǎn)著移動過來,越來越龐大,轉(zhuǎn)眼已是遮天蔽日。

          我拼命跑回土屋。不久就聽見一種悅耳極了的宏大聲響,任何樂器都無法模仿它的,那是沙粒和沙粒相互磨擦的聲音。

          我遇上沙龍卷了。這個剛見天日的古鎮(zhèn)將重回地下。在變得黑暗的屋子里,我用手電筒照明,將最新變故通告網(wǎng)友。

          尹博士立刻作出分析:你所在的廢城可能處在一個很特殊的地理位置,所以會反復(fù)發(fā)生沙掀沙埋現(xiàn)象。

          蒙萌說:你很害怕嗎?

          我說:還好。可惜我沒法把流沙的聲音傳給你們,很好聽的。

          但蒙萌不相信我不害怕,她說:你現(xiàn)在的感覺一定跟在鐵達(dá)尼號上一樣。

          我說:我是杰克嗎?那還少個女主角呢。

          蒙萌好像很難受,說:你一定在恨我,是我讓你當(dāng)了獨(dú)行俠。

          其實(shí)我根本顧不上恨什么人了,我告訴網(wǎng)友們,我知道來救援的飛機(jī)已經(jīng)在路上了,但這間屋子里的氧氣越來越有限了,我得想辦法堅(jiān)持到像蘿卜一樣被挖出來。

          網(wǎng)友呼吸說:你現(xiàn)在點(diǎn)著蠟燭嗎?如果點(diǎn)著,快把它熄掉,蠟燭的燃燒也需要氧氣的呀。

          我說:我沒有點(diǎn)蠟燭。

          我已經(jīng)覺得很氣悶,毛孔里滲出黏乎乎的汗。我沒有點(diǎn)蠟燭,那支蠟燭完完整整地躺在盒子里呢。我隨手打開盒子,再看看那土色的蠟燭。

          就在這時,唿的一下,蠟燭上竄出了火苗。我吃驚地要吹熄這火,卻怎么也吹不熄。

          趕緊請教尹博士,博士說:這是自燃。但你先前看到蠟燭時它怎么沒自燃?說明這是故意將蠟燭設(shè)計(jì)成能在缺氧情況下自燃。那么,我們是不是就該把它看作是一種專門用于災(zāi)難的救急物品?

          我盯著小小的火苗,它是青白色的,沒有煙。漸漸的我不再覺得氣悶。果然,這種奇妙的蠟燭就跟樹木一樣,消耗二氧化碳而產(chǎn)生氧氣。

          可以想像,屢次遭受流沙襲擊的古鎮(zhèn)居民造出了這種救急蠟燭。蠟燭使被埋住的人們不會窒息,等到流沙撤走,重見天日,他們又能過原來的生活了。但沙龍卷這不速之客越來越頻繁的來訪,終于使人們來不及準(zhǔn)備足夠的蠟燭。最后一朵白色火焰熄滅后,厚厚的沙被子還沒掀開,這里就成了廢城。

          外面流沙的奏樂已經(jīng)停止,這座無名古鎮(zhèn)重新被沙子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來。

          我的目光忽然被屋里那塊寬寬的土碑吸引住。碑面上不再是空白,此時變得影影憧憧的。我走過去用手電筒照了照,碑上的影子又不見了。我愣了一下,關(guān)掉手電筒,將那支蠟燭拿過來。

          燭光照耀下,碑上現(xiàn)出了圖畫。

          我告訴聊天室里的人們,碑上用很簡單的線條畫著水,畫著魚。那魚的眼睛很大,尾巴叉開著。

          尹博士說:原始社會的人會以某種動物或植物作為崇拜的對象,這叫圖騰。土碑上的魚或許也是圖騰吧。那里的院墻上不都畫著魚鱗嗎?

          我說:我想起來了,古鎮(zhèn)居民跪拜的時候,兩手是在模仿魚的形狀呢。手指相插,這正是叉開的魚尾巴。

          蒙萌說:尾巴朝外,那么這條魚是向里游的。

          尹博士說:在遭受沙災(zāi)的時候,麻延滴滴河里應(yīng)該早就沒有魚了。這條向他們懷里游來的魚乃是希望之魚,他們在祈求生命的希望。

          蒙萌提醒我:你也像那樣拜一拜吧?

          我把十指交插成一個魚尾巴,但我沒有跪下去。那些跪下的人再也沒能站起來。

          頭頂上已經(jīng)傳來吹沙機(jī)的嘶叫。我希望救援隊(duì)的動作俐索一些,好讓這支奇特的蠟燭不會燃到一點(diǎn)不剩。

        童話故事作文 篇6

          學(xué)生習(xí)作:

          流 浪 貓

          從前,有一只流浪貓,四處奔波,浪跡天涯。雖說每天饑一頓,飽一頓,但卻練就了一身好本領(lǐng)。

          一天,流浪貓走進(jìn)了一座小鎮(zhèn),迎面碰到了一位販賣水果的商人。最近,商人家鬧了“鼠災(zāi)”,老鼠成群結(jié)隊(duì)的走進(jìn)儲藏室來偷水果,卻對捕鼠夾上的肉棄之不理,用人抓,可那么多老鼠,哪能抓的過來呀,急得商人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正發(fā)愁呢。猛然看見這只流浪貓,商人欣喜若狂,立刻把貓抱回了家,放進(jìn)了儲藏室。

          夜里,老鼠們又來偷東西了。老鼠的首領(lǐng)昂首挺胸,帶領(lǐng)著隊(duì)伍向屋里走去。他剛進(jìn)屋,就傳出一聲慘叫,“啊”。首領(lǐng)已被貓撕成了碎片!坝胸!快跑!”“嘩”老鼠們四散奔逃。

          從這以后,老鼠們便不再來了。商人發(fā)現(xiàn)后,非常高興?磥碛秘垇韺Ω独鲜笫亲罟苡玫摹榱霜剟钬,他開始給貓喂食火腿腸,給它縫了件花布衣裳,還給他做了一套被褥,總之貓開始在商人家享受榮華富貴,過上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,天天吃了就睡,睡了就吃,變得胖乎乎的,捉老鼠的技能早就忘得一干二凈了。

          老鼠們并沒有離開,躲在洞中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察著這只在變化的貓。一天天過去了,老鼠們的膽子也大了,他們試探著來到貓跟前,看著呼呼大睡的貓,他們放心了,他們在貓身上蹦來蹦去,貓被吵醒了,瞪起憤怒的眼睛,沖向一直最大的老鼠,可是他發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)追不上老鼠了,

          沒跑幾步便氣喘吁吁了。只能“喵嗚、喵嗚”的對鼠興嘆!

          第二天,商人來取水果去集市賣,發(fā)現(xiàn)儲藏室的水果大部分都不見了,剩下的有的被啃了,有的只剩下了核。商人怒發(fā)沖冠,一氣之下,把這只無用的貓扔出了家門。

          從此,這只貓又恢復(fù)了流浪生活。

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