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      2. 童話故事作文

        時(shí)間:2022-05-09 09:55:05 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        【精選】童話故事作文匯編8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】童話故事作文匯編8篇

        童話故事作文 篇1

          1.小作者以豐富的想象力、極具新意的構(gòu)思。運(yùn)用動(dòng)作描寫、語(yǔ)句描寫、心理描寫等將小熊歷險(xiǎn)的全過(guò)程呈現(xiàn)在紙上。行文思路清晰,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

          2.這是篇童話故事,小作者發(fā)揮奇妙的想象,運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確的描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

          3.這篇童話小作者想象大膽新奇,立意高超。用了優(yōu)美雋秀的語(yǔ)言寫了一場(chǎng)森林審判大會(huì)的全過(guò)程。揭露了當(dāng)今社會(huì)濫砍亂發(fā)不道德的行為,讀后發(fā)人深省。全文用詞準(zhǔn)確,小動(dòng)物們的證詞句句鏗鏘有力。是篇極有教育意義的習(xí)作。

          4.“花可不只是為了花落,而是為了享受人生的意義!边@樣富有這里的題記起到引人入勝的效果。“花開不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機(jī);人活著不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?”這樣的后記與題記呼應(yīng),達(dá)到渾然天成的效果。文章用親切樸實(shí)的語(yǔ)言,運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫敘述了花開的意義在于奉獻(xiàn)自己體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          5.這是一篇極富童真和現(xiàn)實(shí)意義的童話。隨著小學(xué)生年級(jí)的升高,他們的書包也在不斷地加重,面對(duì)日益沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),我們都在反思:到底何時(shí)能夠讓學(xué)生真正地減負(fù)?小作者用童話的形式,描述了書包減肥的過(guò)程。減來(lái)減去,什么也減不了,結(jié)尾書包的長(zhǎng)嘆,表現(xiàn)出了孩子們?cè)诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)面前無(wú)可奈何的心情。確實(shí)是一篇構(gòu)思巧妙的作文。

          6.這是一則令人萬(wàn)分感動(dòng)故事。以樹喻人,讓我們想到了父母。父母為了兒女可以舍棄一切,放下所有,甚至放棄尊嚴(yán),為的只是兒女能多陪一陪他們,歲月如刀,逝去的時(shí)間,留下的又有什么呢?

          7.這篇童話是對(duì)《烏鴉喝水》的續(xù)寫,想象奇特合理,敘事具體完整,且寓理于事,理、事契合,篇末畫龍點(diǎn)睛揭示中心,好!

          8.這是一篇童話作文,小作者構(gòu)思巧妙,以新穎獨(dú)特的方式介紹了春天的美麗景色。語(yǔ)言生動(dòng)活潑,行文舒暢自如,自然灑脫。全文酣暢淋漓,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

          9.這是一篇童話故事。文章能通過(guò)清新有趣的.語(yǔ)言,描寫“動(dòng)物寄冰塊”的一件事,字里行間充滿了童真童趣。在你的筆下,童話故事繪聲繪色,讓人覺(jué)得新鮮有趣,老師而為你叫好!極度推薦!

          10.文中寫了金木水火土五個(gè)小精靈守護(hù)森林、給予人們快樂(lè)卻被無(wú)情地奪取了生活的森林,而人們也因?yàn)槠茐沫h(huán)境、失去小精靈,受到大自然的懲罰,過(guò)著痛苦的生活,最后人們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,找回小精靈,重新過(guò)上快樂(lè)的生活。這則寓教于樂(lè)的童話表達(dá)了保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然的美好愿望。

          11.這時(shí)一篇特別優(yōu)秀的童話作文,一篇好作文的幾個(gè)要素都能在這篇作文中找到。開頭結(jié)尾,簡(jiǎn)潔、有力;文字功底不錯(cuò)、行文流暢;對(duì)事務(wù)的觀察細(xì)致入微、描寫得栩栩如生恰到好處;敘事有序、不拖沓;關(guān)鍵是小作者充滿了想象,把本該是一篇描寫硬幣的普通的狀物作文寫成擬人化的想象作文,讓作文有了生氣,沒(méi)有一定的功底,是很難做到的。

          12.我們很熟悉丑小鴨的故事,都知道丑小鴨有一個(gè)恨心的鴨媽媽,卻不知道鴨媽媽的良苦用心。本文就是從鴨媽媽的角度來(lái)說(shuō)出它真正的意圖:“鴨場(chǎng)里飛不出天鵝,只有走出去它的翅膀才會(huì)硬,它才能找到它的同伴飛向更廣闊的天空”。

          13頭不錯(cuò),從對(duì)方的角度進(jìn)行思考,有進(jìn)步!作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。

          14通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。合理想象,文面優(yōu)美。

          15如果你有孫悟空的七十二變,首先變出一支神筆,把你的字變好,這才是皆大歡喜的事。震洋啊,自如其人。

          16故事修寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)修改得更好。

          17標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不但可以使文章段落分明,斷句清晰,而且,它還可以表現(xiàn)各種各樣的語(yǔ)氣。人們朗誦作品的時(shí)候,盡管沒(méi)有把逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等等名稱念出來(lái),但是它對(duì)朗誦者的聲調(diào)是起了作用的。稱贊這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是文章中不聲不響、埋頭苦干的英雄,我想也未嘗不可。

        童話故事作文 篇2

          一天早晨,陽(yáng)光溫暖地撒向大地,冰雪開始融化,原來(lái),春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到這座美麗的森林。她吹醒了萬(wàn)物,小草從地底下探出頭來(lái),花兒們展開了美麗的笑臉,大樹媽媽伸展了她柔美的腰肢,小動(dòng)物們也漸漸蘇醒,從洞穴里出來(lái)去覓食了。

          這時(shí),飛來(lái)了一只百靈鳥,它停在了這座森林里最高最粗的大樹上,它問(wèn)大樹媽媽:“我能在您的身上做窩嗎?”大樹媽媽親切地說(shuō):“可以呀,親愛(ài)的小寶貝,歡迎你來(lái)到我的環(huán)保里!庇谑前凫`鳥很安心地在大樹媽媽的身上安家了。

          百靈鳥的隔壁住著一只黃鸝鳥,它認(rèn)為自己是這座森林里唱歌最好聽的。一天早上起床,它聽到百靈鳥在練嗓子,它覺(jué)得挺驚訝:“你怎么也會(huì)唱歌?要不我們舉行一場(chǎng)歌唱比賽吧!

          它們請(qǐng)來(lái)森林里的小動(dòng)物們當(dāng)裁判,采用三局兩勝的制度。黃鸝鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,但百靈鳥的歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),三曲結(jié)束后,小動(dòng)物們紛紛把票投給了百靈鳥。黃鸝鳥感到很慚愧,它說(shuō):“我以后再也不會(huì)驕傲自大了!毙(dòng)物們紛紛為它們鼓掌,為百靈鳥的勤奮刻苦鼓掌,也為黃鸝鳥的知錯(cuò)能改鼓掌。

          從此,每天早上,黃鸝鳥也會(huì)站在枝頭練習(xí)歌喉,動(dòng)物們一起和睦地生活。

        童話故事作文 篇3

          田鼠與家鼠是好朋友,家鼠應(yīng)田鼠所約,去鄉(xiāng)下赴宴。它一邊吃著大麥與谷子,一邊對(duì)田鼠說(shuō):“朋友,你這是過(guò)著螞蟻一般的生活,我那里有好多好東西,去與我一起享受吧!”

          田鼠跟隨家鼠來(lái)到了城里,家鼠給田鼠看豆子和谷子,還有紅棗、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的木更口呆,不禁悲嘆氣自己的命運(yùn)。它們正在開始吃的時(shí)候,有人打開了門,膽小的田鼠一聽到聲響,就害怕的趕緊鉆進(jìn)了老鼠洞。當(dāng)家鼠在想那干酪的時(shí)候,又有人進(jìn)屋拿東西。他一見到有人,立刻又鉆到了洞里。田鼠也顧不得饑餓,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)家鼠說(shuō):“朋友,你自己盡情的去吃吧,去擔(dān)驚受怕的享受這些好吃的東西吧。我還是去啃那些大麥和谷子,平平安安的去過(guò)你看不起的普通生活吧!

          小朋友們這個(gè)故事說(shuō)明:人們寧愿過(guò)簡(jiǎn)單平穩(wěn)的簡(jiǎn)樸生活,也不愿意去過(guò)那種充滿危險(xiǎn)地富足生活。

        童話故事作文 篇4

          從前,有一頭奶牛想吃青草,但是,一片草地也沒(méi)見到,于是,它就把綿羊的羊角用一把刀砍了下來(lái)。綿羊說(shuō):“請(qǐng)趕快把羊角還給我!蹦膛Uf(shuō):“除非你讓農(nóng)民給我一堆草,我自然而然的就會(huì)還給你這個(gè)羊角。”

          綿羊來(lái)到了農(nóng)民的草地,說(shuō):“請(qǐng)給我一堆青草,這樣奶牛才會(huì)把羊角還給我。”農(nóng)民說(shuō):“那你必須給我一碗咖喱飯,青草就會(huì)來(lái)到你的手上!

          綿羊來(lái)到了飯店老板的辦公室,說(shuō)道:“請(qǐng)給我一碗咖喱飯,這樣農(nóng)民才會(huì)給我青草,奶牛才會(huì)給我我的羊角!憋埖昀习逭f(shuō):“除非你給我一棵大白菜,我就會(huì)給你一碗豐盛的咖喱飯,你就會(huì)達(dá)到目的了!

          綿羊來(lái)到了菜地的園子,說(shuō)道:“請(qǐng)給我一棵大白菜,這樣飯店老板就會(huì)給我咖喱飯,農(nóng)民就會(huì)給我青草,奶牛就會(huì)把羊角給我。”菜地說(shuō):“那必須給我澆點(diǎn)水,我就給你大白菜!

          綿羊來(lái)到小溪旁邊,說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)水,這樣菜地就會(huì)給我大白菜,飯店老板就會(huì)給我咖喱飯,農(nóng)民就會(huì)給我青草,奶牛就會(huì)把我的羊角還給我!毙∠f(shuō):“除非你給我刮點(diǎn)風(fēng),我就給你水!

          綿羊找到了風(fēng),對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)給小溪刮點(diǎn)風(fēng),這樣小溪就會(huì)給我水,菜地就會(huì)給我大白菜,飯店老板就會(huì)給我咖喱飯,農(nóng)民就會(huì)給我青草,奶牛就會(huì)還給我羊角。”風(fēng)很可憐這只綿羊,就給了小溪風(fēng),小溪給了菜地水,菜地給了飯店老板大白菜,飯店老板給了農(nóng)民咖喱飯,農(nóng)民給了奶牛草,奶牛換給了綿羊羊角。

        童話故事作文 篇5

          有一只大公雞,他長(zhǎng)得非常漂亮。所以受到主人的寵愛(ài)。

          你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞,但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家,只到啄傷為止。大公雞問(wèn)母雞們:“我是不是雄鷹?”母雞們平時(shí)受到大公雞的兇狠對(duì)待,所以不敢頂撞他,異口同聲說(shuō):“是的,你是雄鷹。”

          有一天,一群雞在紛紛議論:“有一只狐貍在森林里,他說(shuō)要把我們?nèi)砍缘,這該怎么辦呀?”那只大公雞站出來(lái)說(shuō):“交給我吧!你們這些膽小鬼!

          第二天,狐貍來(lái)了,其它公雞都躲了起來(lái)。只有大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。機(jī)靈的狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他咬死了。其它公雞、母雞都說(shuō):“這就是你驕傲的結(jié)果,你自作自受”

          主人知道了這件事后,也后悔了。他想:“要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果。 敝魅讼蚬u、母雞、小雞道歉了。以后,他們過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

        童話故事作文 篇6

          夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái),它們都想和荷花交朋友。

          小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō):“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”

          小魚很不服氣,生氣地說(shuō):“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽(yáng)火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!

          最后,青蛙不著急地說(shuō):“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒(méi)有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個(gè)捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的。”

          荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說(shuō):“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”

        童話故事作文 篇7

          星期三上午,我們班同學(xué)開了個(gè)“童話故事會(huì)”大家都繪聲繪色的講著童話故事,可有趣了。

          這次開的故事會(huì)是講童話故事,我們是以抽簽的方法決定誰(shuí)先上誰(shuí)后上的。首先上場(chǎng)是張妍蕓,他講的是《漁夫和他的妻子》,她說(shuō)“從前,有一個(gè)漁夫,和他一起住在一個(gè)破舊的小屋里,一天漁夫打撈到一條金色的小魚......”他講完了,慢慢走下講臺(tái),舒了一口氣。

          接下來(lái)王庶之,石卓宇,張雨欣等都講得很好,我印象最深的是賀博臻講的《十一只天鵝》,雖然時(shí)間有限,他沒(méi)有講完,但是他講的非常好,她緊張的走上講臺(tái),講著《十一只天鵝》:“從前,有一個(gè)國(guó)王,她有一個(gè)妻子去世了,他又娶了個(gè)巫婆做王后,巫婆生了十二個(gè)孩子,十一個(gè)王子,一個(gè)公主,那公主非常美麗,賢惠,善良,可愛(ài),而王后卻偏偏很討厭他,便把他的十一個(gè)哥哥變成啦天鵝,把她賣到一位富人家里做仆人,后來(lái),他找到了十一個(gè)哥哥,哥哥說(shuō)只有在七年內(nèi),用樹葉和藤條制成一件衣服,我們就可以恢復(fù)成人形......”他講完了,我們的為他鼓掌。

          故事會(huì)結(jié)束了,我們?cè)u(píng) ... ...

        童話故事作文 篇8

          知道蛇為什么吃老鼠嗎?其實(shí)是有原因的。

          從前,蛇和老鼠屎一對(duì)要好的朋友,晚上一起睡覺(jué),白天一起尋找食物。有一天,蛇和老鼠找了半天才看到一只小鳥,蛇讓老鼠在旁邊把守自己則悄悄靠近小鳥,然后一把把小鳥抓住了。小鳥拼命的掙扎著,可全是徒勞。蛇和老鼠則興奮不已。

          “我們平分吧?”老鼠說(shuō)。

          “當(dāng)然了,要不然你又想把它全吃了?”蛇說(shuō)。

          蛇這么一說(shuō)可真提醒了老鼠,它想:“如果我自己一人吃那才叫過(guò)癮!上次吃幼鳥時(shí)自己一人獨(dú)享,蛇最終不還是原諒我!毕氲竭@里,老鼠一把搶過(guò)小鳥就往嘴里送。

          “你剛才說(shuō)平分的,怎么能又這樣呢?”蛇有些生氣了。

          老鼠還沒(méi)等蛇說(shuō)完就把小鳥吞了下去。

          “你太不講理了!”蛇怒火中燒。

          老鼠打著飽嗝說(shuō):“我不就吃了一只小鳥,你再捉一只就是了!”

          饑腸轆轆的蛇想起前兩次也說(shuō)了同樣的話,實(shí)在忍無(wú)可忍,一口把老鼠吞了下去。

          從此,蛇一見到老鼠就會(huì)把它吃掉!

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