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童話故事讀后感(13篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的童話故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事讀后感1
這天我看了一個(gè)小童話，名字叫做《糖果屋》。這篇童話十分美麗。講的是在森林的一間小屋里住著一位父親和一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，這一家十分窮，為了維持生活，父親每一天都要砍柴，沒(méi)時(shí)間照顧兩個(gè)孩子。不久他就娶了個(gè)妻子。這個(gè)妻子并不是一個(gè)善良的女人，她天天讓那兩個(gè)孩子做家務(wù)還常常故意打罵他們。等砍柴將回到家，她向砍柴匠說(shuō)這兩個(gè)孩子如何不聽話還要把孩子丟了�？巢窠承帕怂脑挵褍蓚�(gè)孩子丟了，但是那兩個(gè)孩子偷偷溜回來(lái)了。繼母很生氣，就把他們?nèi)拥搅松钌教帯Ｂ斆鞯男∧泻衙姘鼮⒃诼飞�。但是饞嘴的烏鴉卻把面包渣全吃了。小女孩就哭了。他們就這樣開始了流浪的生活，最后有一天他們找到了一間糖果屋，屋子是巧克力糖果做的，花園是棒棒糖做的，小男孩和小女孩見了十分高興，就一向吃，忽然屋子的巧克力門打開了。里面走出一位老太太，那位老太太就是砍柴匠的妻子，她是一位巫婆。她先用魔法讓那兩個(gè)孩子睡著。然后把他們放進(jìn)鍋煮，因?yàn)檫@巫婆愛(ài)吃小孩的肉。就在這時(shí)小男孩醒了，他發(fā)現(xiàn)自我在鍋里就明白怎樣回事了就對(duì)老巫婆說(shuō)：你看你長(zhǎng)得那么漂亮，我們很臟又沒(méi)肉也不合你的胃口呀。老巫婆說(shuō)：你們都肉嫩著呢，在下鍋之前我還把你們洗干凈了，好吃極了，我是吃過(guò)的。小男孩說(shuō)：我
們的肉很少不信你摸摸。小男孩明白老巫婆看不清，就把木頭給老巫婆，老巫婆一摸沒(méi)肉。小男孩看老巫正在想為什么他們沒(méi)肉呢，就帶著小女孩偷跑到了自我的家，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了父親聽。父親向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，小男孩和小女孩還帶回了許多的珠寶。從此他們就過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
讀了這篇文章我好像就是這個(gè)小男孩，這篇文章把我?guī)нM(jìn)了童話世界。寫小男孩的機(jī)智，老巫婆的惡毒、心狠手辣。父親搞不清事情就把他們丟掉。還寫了愛(ài)哭的小女孩……但是我覺(jué)得還就應(yīng)再寫上一個(gè)人物，那就是他們的親生母親是怎樣和父親分開的，如果不寫母親的話讀者就不明白他為什么沒(méi)有親生母親。但是結(jié)尾還要寫上他們沒(méi)有要這些珠寶，而且還是過(guò)著勞動(dòng)的生活，如果寫過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，是很好，但是錢很快會(huì)用光，我覺(jué)得還是像我剛才那樣寫比較好。但是這篇文章真的很好，我覺(jué)得是格林童話里最好的。
童話故事讀后感2
最近我讀了《安徒生童話故事集》這本書。這本書里面有很多篇精彩的童話，每一篇都是那么形象、生動(dòng)、吸引人，這些童話是最好的排遣，也是一種提神劑。因?yàn)槲乙环喫�，就覺(jué)得自己進(jìn)入童話人物的生活和感情中去，我的感情也就立即活躍起來(lái)了。
安徒生童話里主人公的結(jié)局有的幸福，有的悲慘。比如給我印象最深的一篇《野天鵝》，童話中的主人公艾麗沙的結(jié)局便很美好，她為了救助她的幾位被巫婆坑害的哥哥所表現(xiàn)出的決心、毅力和勇氣深深地打動(dòng)了我。雖然她經(jīng)歷了很多苦難，后來(lái)顯些被燒死，但終還是得到了幸福。但《海的女兒》這篇童話的主人公小人魚結(jié)局就沒(méi)有艾麗莎那么美好，她本無(wú)憂無(wú)慮地生活在美麗的海底，但為了追求愛(ài)情，不惜舍棄最讓她驕傲的舌頭，劈開魚尾，忍受刀刺進(jìn)的腿的疼痛為王子跳舞，最后卻在王子結(jié)婚的清晨變成海上的泡沫，付出卻得不到回報(bào)，好悲慘的結(jié)局。
這些童話中描寫自然環(huán)境、人物特征及肖像部分有很多很多，幾乎占了全文的三分之一，那些描寫形象、生動(dòng)逼真而又不令人乏味，使讀者仿佛親臨其境，進(jìn)入童話世界似的。
安徒生童話之所以“詩(shī)”的氣氛濃厚，除了他個(gè)人的氣質(zhì)外，還有另一個(gè)人的因素，它百分之九十以上的作品都是從實(shí)際生活中汲取素材，再注入他個(gè)人的想像和哲學(xué)觀點(diǎn)——也可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，他的這種新發(fā)展就大大地開闊了童話創(chuàng)作的領(lǐng)域，把這種創(chuàng)作提高到與其他文學(xué)創(chuàng)作同樣的深度和廣度，使童話也成為文學(xué)中的一個(gè)同樣重要的品種。
我認(rèn)為這些童話的許多主人公都是值得我們大家學(xué)習(xí)或借鑒的，如《野天鵝》的主人公艾麗莎，為了拯救她的哥哥們，忍受著蕁麻刺手的苦痛為哥哥們紡織披甲，還冒險(xiǎn)到墓地為哥哥們采集蕁麻，最后即使快要死了，仍然不停地紡織披甲，她的堅(jiān)持不懈最終也救了她，讓她的哥哥們恢復(fù)了人形，自己也重新獲得了幸福。有付出就有回報(bào)，所以我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就停下了我們前進(jìn)的腳步，那樣是得不到成功的，所以既然想要成功，就不能怕困難，一個(gè)人的付出與收獲是成正比的，你付出的越多，得到的才越多。
我們要學(xué)習(xí)這些人物身上具備的那種堅(jiān)持不懈的精神，只有具備那種精神，不怕困難的走下去，才能達(dá)到終點(diǎn)的驛站。
童話故事讀后感3
我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》這個(gè)童話故事講了一個(gè)皇帝非常喜歡妝扮，但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨，騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝相信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢。最后，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚笨，結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話：皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后，連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿，但為了他的面子，還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行!
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果�，F(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得真是太好笑了。笑那個(gè)皇帝的愚笨，笑兩個(gè)騙子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相卻不敢說(shuō)出來(lái)。只有那個(gè)小孩子因?yàn)闆](méi)想太多后果，說(shuō)了實(shí)話。這真讓人覺(jué)得遺憾呀!明明一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，卻因?yàn)榇笕藗冾檻]太多的后果，把一件假的事情都當(dāng)成真的了。這個(gè)故事讓我懂得了，無(wú)論什么時(shí)候，我們都要把事情的真實(shí)情況講出來(lái)，不能因?yàn)榭紤]到別人的想法而把事實(shí)顛倒黑白。
童話故事讀后感4
今天我讀了神筆馬良這本書，這本書深深地吸引我。這本書主要寫有個(gè)男孩名叫馬良，他喜歡畫畫，因?yàn)榧依锔F買不起筆，只能用樹枝在泥土畫畫。一天晚上，馬良干完活回家休息，突然一位老爺爺出現(xiàn)在馬良前面，老爺爺遞給馬良一只神筆，讓馬良給窮人畫畫。馬良以為是夢(mèng)，醒來(lái)后手里真的拿著老爺爺給他的筆。馬良每天給窮人畫畫，人們都很喜歡他。
不久，大官知道馬良有只神筆，就把馬良抓過(guò)來(lái)叫馬良畫搖錢樹，馬良不肯。于是他畫了一片大海，在海里畫了一座金山。大官說(shuō)：“畫一艘船去運(yùn)金子�！瘪R良畫了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山開去。大官嫌太慢，大官對(duì)馬良說(shuō)：“畫點(diǎn)風(fēng)�！瘪R良加幾筆粗大的風(fēng)，船被吹得東倒西歪。船翻了，大官被淹死了。馬良仍然和以前一樣善良、一樣勇敢、一樣樂(lè)于助人。
我們應(yīng)該像馬良一樣善良、一樣勇敢、正直，有樂(lè)于助人的精神，馬良是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給買不起車的窮人畫車，讓他們不會(huì)走路太累。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給買不起學(xué)習(xí)用品的小朋友，畫很多學(xué)習(xí)用品讓他們好好學(xué)習(xí)。假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)給村里的小朋友畫很多電視機(jī)，讓他們看電視。馬良是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，馬良是我們學(xué)習(xí)的指路燈。
馬良是一個(gè)肯吃苦的孩子。沒(méi)有畫筆，樹枝就是他的筆；沒(méi)有紙，地面就是最好的紙。面對(duì)困難，他努力學(xué)畫，從來(lái)沒(méi)想到放棄，所以馬良最后得到了神筆，學(xué)到了真本領(lǐng)。
馬良是一個(gè)善良又是非分明的小孩。他得到神筆后，熱心地幫助窮苦農(nóng)民，給他們畫耕牛、水車……，讓他們的生活越來(lái)越好。馬良對(duì)有錢人，態(tài)度就不一樣了。一個(gè)大官很貪財(cái)，一聽說(shuō)馬良有一支神筆，就立即要他畫金銀財(cái)寶，馬良不畫，就把他關(guān)起來(lái)，他逃了，又把他抓過(guò)來(lái)，還要他畫金山，畫搖錢樹……，最后什么也沒(méi)有撈到。
在學(xué)習(xí)中每當(dāng)遇到困難想放棄的時(shí)候，就會(huì)想到馬良。馬良家里雖然很窮，但是他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)畫畫。正因?yàn)樗呐筒环艞�，所以才能得�?lái)幫助大家的神筆。馬良生活在一個(gè)貧窮的家庭，還能堅(jiān)持做自己的想做的事。那我們生活在現(xiàn)在，難道還不能堅(jiān)持自己的理想、不能克服一點(diǎn)小小的困難嗎？馬良告訴我們：只有不斷努力、刻苦學(xué)習(xí)，才能解決困難，取得成功！馬良告訴我們：只有善良、是非分明，才能幫助需要幫助的人！
《神筆馬良》真是篇好文章，它讓我們學(xué)到了很多東西！
童話故事讀后感5
從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病而死去了
她還有一個(gè)女兒
后來(lái)，他爸爸又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子帶著她以前生的兩個(gè)女兒一起來(lái)安家了。
她們外表很美麗，但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。
她們說(shuō)：要這樣一個(gè)沒(méi)用的飯桶在廳堂里干什么？誰(shuí)想吃上面包，誰(shuí)就得自己去掙得，滾到廚房里做廚房女傭去吧！說(shuō)完又脫去她漂亮的衣裳，給她換上灰色的舊外套，惡作劇似地嘲笑她，把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。每天天不亮就起來(lái)?yè)?dān)水、生火、做飯、洗衣，而且還要忍受她們姐妹對(duì)她的漠視和折磨。到了晚上，她累得筋疲力盡時(shí)，連睡覺(jué)的床鋪也沒(méi)有，不得不睡在爐灶旁邊的灰燼中，這一來(lái)她身上都沾滿了灰燼，又臟，又難看，由于這個(gè)原因她們就叫她灰姑娘。她每天都要到母親墳邊哭三次，每次傷心地哭泣時(shí)，淚水就會(huì)不斷地滴落在樹枝上，澆灌著它，使樹枝很快長(zhǎng)成了一棵漂亮的大樹。不久，有一只小鳥來(lái)樹上筑巢，她便和小鳥成為了好朋友。
國(guó)王為了給自己的兒子選擇未婚妻，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)為期三天的盛大宴會(huì)，邀請(qǐng)了不少年青漂亮的姑娘來(lái)參加。王子打算從這些參加舞會(huì)的姑娘中選一個(gè)作自己的新娘�；夜媚锏膬蓚�(gè)姐姐也被邀請(qǐng)去參加。她們把她叫來(lái)說(shuō)道：現(xiàn)在來(lái)為我們梳好頭發(fā)，擦亮鞋子，系好腰帶，我們要去參加國(guó)王舉辦的舞會(huì)。她按她們的要求給她們收拾打扮完畢后，禁不住哭了起來(lái)，因?yàn)樗约阂蚕肴⒓游钑?huì)。她苦苦哀求她的繼母讓她去，可繼母說(shuō)道：哎喲！灰姑娘，你也想去？你穿什么去呀！你連禮服也沒(méi)有，甚至連舞也不會(huì)跳，你想去參加什么舞會(huì)�。炕夜媚锊煌５匕笾�，為了擺脫她的糾纏，繼母最后說(shuō)道：我把這一滿盆碗豆倒進(jìn)灰堆里去，如果你在兩小時(shí)內(nèi)把它們都揀出來(lái)了，你就可以去參加宴會(huì)。說(shuō)完，她將一盆碗豆倒進(jìn)灰燼里，揚(yáng)長(zhǎng)而去�；夜媚餂](méi)辦法，只好跑出后門來(lái)到花園里喊道：掠過(guò)天空的鴿子和斑鳩，飛來(lái)吧！飛到這里來(lái)吧！快樂(lè)的鳥雀朋友們，飛來(lái)吧！快快飛到這里來(lái)吧！大伙快來(lái)幫我忙，快快揀出灰中的碗豆來(lái)吧！先飛來(lái)的是從廚房窗子進(jìn)來(lái)的兩只白鴿，跟著飛來(lái)的是兩只斑鳩，接著天空中所有的小鳥都嘰嘰喳喳地拍動(dòng)著翅膀，飛到了灰堆上。小白鴿低下頭開始在灰堆里揀起來(lái)，一顆一顆地揀，不停地揀。。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一張大網(wǎng)撲了過(guò)來(lái)講所有的小鳥一網(wǎng)打盡。
躲在門后的繼母對(duì)著灰姑娘會(huì)心一笑：表演的不錯(cuò)，give me five！
灰姑娘滿意的答道：這群傻鳥還挺肥，快燉了它們吧，我美麗的母親！
童話故事讀后感6
里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個(gè)鴨的，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來(lái)，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的含義，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對(duì)它的鄙視�？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時(shí)也不大愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是平平常常的一個(gè)人。但他們從沒(méi)放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，成績(jī)始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
安徒生童話故事讀后感2
一本好書就像是我們最親密的伙伴，就像一盞指路的明燈，就像一位良師益友。它能使我把閱讀當(dāng)成一種享受，感受心靈的激動(dòng)，品味幸福，學(xué)會(huì)珍惜，伴隨我成長(zhǎng)。
我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話故事》。拿著這本書，我迫不及待地讀起來(lái)，書中一個(gè)個(gè)想像豐富，意境優(yōu)美生動(dòng)的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》，講述了一個(gè)小女孩不得不在之夜，赤著腳走上街頭，在雪地里賣火柴，一股股烤鵝的香味迎風(fēng)撲鼻而來(lái)。讀到這里我的心酸了，為什么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢？而我生長(zhǎng)在新時(shí)代，生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什么還要找父母要零花錢呢？不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢？把那些零用錢積攢起來(lái)，將來(lái)去做點(diǎn)好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤(rùn)和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更改了我對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的理解，告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話故事》真是一本好書，在這里不需要我闡述書中的每一個(gè)故事細(xì)節(jié)的內(nèi)容，你不妨自己去慢慢賞讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，好好享受。
童話故事讀后感7
童話故事一直陪伴著我們成長(zhǎng)，好的童話故事讓人學(xué)會(huì)思考，讓人學(xué)會(huì)愛(ài)，讓人有夢(mèng)想，經(jīng)典如《白雪公主》《灰姑娘》，傳統(tǒng)的閱讀方式，讓我們用一貫的善惡辨別法，這個(gè)世界不能只用黑白來(lái)區(qū)分，人，也不只能用好壞來(lái)評(píng)論。為什么童話故事中，所有的后媽都是邪惡的呢，所有后媽帶來(lái)的小孩都是壞的呢?樣子是丑的，性格是壞的，下場(chǎng)也是最慘的，不!我跟孩子說(shuō)：不。
有個(gè)故事叫《森林里的三個(gè)小矮人》。故事概括：一個(gè)女孩的媽媽死了，后媽帶來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得很丑的姐姐，后媽很嫉恨她，讓她在冬天到森林里去采草莓，她在森林里遇到三個(gè)小矮人，因?yàn)樗纳屏己陀押玫玫搅怂麄兊淖８�，并成為了�?guó)王的妻子，后媽為了讓自己的女兒成為王后，害死了這個(gè)女孩，當(dāng)然，最后的結(jié)局是王后復(fù)活了，從此幸�？鞓�(lè)的生活了，后媽跟她的女兒也受到了懲罰。
既然女孩的媽媽不幸去世了，爸爸要工作，還要照顧小孩，那就找個(gè)后媽吧，后媽一出現(xiàn)，就是惡毒的嗎?我說(shuō)不!不應(yīng)該讓后媽來(lái)承受這個(gè)女孩失去了母親的責(zé)任。所以我們就接受她吧。雖然她很自私，每天都對(duì)自己的親生女兒很好，給她喝牛奶，不讓她干活，可是，這樣她就是壞人了嗎?我說(shuō)不!那只是自私，不是壞。每個(gè)人，包括我們自己，愛(ài)都是帶有一點(diǎn)點(diǎn)自私的，不是嗎?
故事的情節(jié)要如何去詮釋，我們天真的小孩，來(lái)到不只是黑，也不只是白的灰色地帶。
后媽帶來(lái)的姐姐比較慘，因?yàn)橐话闼奸L(zhǎng)得很丑(每次看到相同的情節(jié)，我都深表同情)�？墒情L(zhǎng)得丑并不是她的過(guò)錯(cuò)啊，小矮人也是很丑的，可是他們很善良(收留了白雪公主)，很勤勞(每天都到森林里去干活)。小朋友們不也是很喜歡小矮人的嗎?
所以小朋友一定要知道，一個(gè)人的外貌并不會(huì)影響別人會(huì)喜歡你的程度。只是后媽帶來(lái)的姐姐又蠢又懶又不講衛(wèi)生，這就讓人討厭了!灰姑娘每天忙著干活，整天灰頭灰臉的，可是她去參加舞會(huì)的時(shí)候，不是也打扮得漂漂亮亮的嗎?如果王子一眼看到的灰姑娘臟臟的，臭臭的，還會(huì)請(qǐng)她一起跳舞嗎?估計(jì)也會(huì)嚇得捂著鼻子落荒而逃了吧!所以小朋友要記住了：隨時(shí)都要注意自己的形象!
故事中的后媽最終受到了應(yīng)有的懲罰，所以，要記住每個(gè)人都要為自己所做的事承擔(dān)后果。王后最終也會(huì)活過(guò)來(lái)的，這讓人對(duì)生活充滿了想像和期待……
孩子的世界是單純的，但從來(lái)不是蒼白，紅藍(lán)黃綠青橙紫，五彩繽紛的童話世界，來(lái)吧，讓我們一起探索與參與!
童話故事讀后感8
在這個(gè)暑假里，我讀了《格林童話》一書。里面一個(gè)叫灰姑娘的故事深深的吸引了我。
這個(gè)故事講述了“有一個(gè)商人的妻子快去世了，臨死前她對(duì)她的女兒說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，媽媽可能要走了，媽媽走了以后，你一定要誠(chéng)實(shí)善良，上帝會(huì)保佑你的。”懂事的小姑娘那天真的眼里閃著淚花，勉強(qiáng)一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)媽媽說(shuō)一定會(huì)牢記母親的叮嚀，母親對(duì)女兒充滿了無(wú)限的依戀與深深地不舍，可是她還是無(wú)法戰(zhàn)勝病魔，永遠(yuǎn)地離開了自己的女兒。
不久，商人又娶了一個(gè)女人，那女人還帶來(lái)了自己的兩個(gè)女兒。她的兩個(gè)女兒雖然很漂亮，但心眼兒很壞。她們奪走了小姑娘的漂亮衣裳，給她穿上了一件舊衣裳和一雙舊木屐，還時(shí)常侮辱她說(shuō)：“瞧這驕傲的公主，打扮得多漂亮呀！白天，她們讓她干最臟最累最苦的活；晚上，小姑娘沒(méi)有床，只好睡在灶邊的灰里。因?yàn)樗Ｅ脻M身是灰，所以人們都叫她灰姑娘。雖然這在她幼小的心靈里留下了巨大的陰影。但她沒(méi)有退縮，而是艱難的扛過(guò)來(lái)了，因?yàn)樗冀K相信著母親臨死前說(shuō)的那句話：上帝會(huì)保佑你的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，灰姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)婀那多姿的大姑娘，雖然她穿著破舊的衣裙，但這絲毫沒(méi)有掩蓋住她的一絲美貌，花兒為她而開放，小鳥為她而歌唱。這時(shí)，國(guó)王正在給王子挑選新娘。最后，他決定辦一個(gè)盛大的舞會(huì)，讓全國(guó)年輕漂亮的女子都來(lái)參加，由王子自己挑選新娘，并讓仆人去發(fā)請(qǐng)函。兩個(gè)姐姐收到了請(qǐng)函，忙讓灰姑娘幫自己化妝，兩人都認(rèn)為新娘非自己莫屬。但灰姑娘也想去，兩個(gè)姐姐不肯，只管自己走了�；夜媚镌谝慌詡牡乜蘖似饋�(lái)，這時(shí)，出現(xiàn)了一位老奶奶，她用仙女棒變出了一套皇家禮服，說(shuō)：“可憐的孩子，這套禮服就送給你了�！比缓螅兂隽艘惠v馬車，對(duì)她說(shuō)：“一定要在12點(diǎn)之前趕回來(lái)，否則魔法就失效了。”王子一見灰姑娘就拉起她的手和她跳起了舞。不知不覺(jué)，時(shí)鐘敲了12下，灰姑娘瘋也似的跑了出去，慌亂之中，她掉了一只水晶鞋。第二天，王子拿著那只水晶鞋給女子試穿，誰(shuí)穿進(jìn)了，誰(shuí)就是新娘，灰姑娘穿進(jìn)了，于是她成了王妃。
灰姑娘的這種精神深深感動(dòng)了我，她既然都可以克服困難，我們還有什么不可以呢？她以前小小年紀(jì)就可以忍受住那么大的磨難，我們卻時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就哭的天翻地覆，我想，我們應(yīng)該學(xué)學(xué)灰姑娘這種不怕艱難，勇敢拼搏的精神了。
童話故事讀后感9
重溫著《海的女兒》，讓我不經(jīng)意間走進(jìn)了世界上最純美的境界。
小人魚的故事，雖然是個(gè)悲劇，但是它告訴了我們，世界上許許多多的東西是值得我們?nèi)プ非蟮�，在小人魚的身上，我們可以看見一個(gè)天真率真的小人魚，這種天真，在我們的腦子里久久的回味著。小人魚有五個(gè)姐姐，姐姐們都用那沉船中稀奇古怪的東西裝飾她們的花園，而小人魚卻喜歡像天空上太陽(yáng)的花朵和一尊大理石的雕像，和五個(gè)姐姐相比她沒(méi)有去攀比物質(zhì)，而是去追逐光明，去追逐愛(ài)情。當(dāng)她遇見她的王子遇難時(shí)，她冒著生命的危險(xiǎn)把他救活，當(dāng)小王子醒來(lái)的時(shí)候，她卻躲在海石的后面，讓誰(shuí)也看不見她那小臉，當(dāng)時(shí)，她沒(méi)有想讓小王子感激和去愛(ài)她，她只是想著絕對(duì)不能讓小王子死去。
她的愛(ài)是不求回報(bào)的！她的母親告訴她，只有人類才有一個(gè)"不滅的靈魂"。小人魚公主卻始終對(duì)愛(ài)懷有堅(jiān)強(qiáng)的信心，仍舊要"犧牲一切來(lái)爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂"。她的想法那么單純："為了和他在一起，我永遠(yuǎn)犧牲了我的聲音"。"我要照看他，熱愛(ài)她，對(duì)他獻(xiàn)出我的生命"！小人魚打動(dòng)我的還有她的善良。當(dāng)老巫婆告訴她，"當(dāng)你穿過(guò)我的森林回去的時(shí)候，如果珊瑚蟲捉住了你的話，你只須把這藥水灑一滴到它們的身上，它們的手臂和指頭就會(huì)裂成碎片，向四面紛飛了"�？尚∪唆~認(rèn)為"沒(méi)有這樣做的必要"。當(dāng)王子把另一位公主誤認(rèn)作當(dāng)初救他的人，并且最終與其訂婚后，她知道自己的幻想破滅了，自己也將會(huì)在婚禮后的第一個(gè)早晨變成海里的泡沫。在那個(gè)宣布訂婚的晚上，"她知道這是自己看到他的最后一晚。為了他，她離開了家庭，交出了自己美麗的聲音，每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛，而他卻一點(diǎn)也不知道"，她在舞會(huì)上依舊"笑著，舞著"，因?yàn)樗幌胱屝闹猩類?ài)的人不開心！她最終沒(méi)有聽從姐姐們的`勸告，"她把這刀子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向浪花里扔去"，"再一次把她迷糊的視線投向這王子，然后她就從船上跳到海里，她覺(jué)得她的身軀在融化成為泡沫"。為了所愛(ài)之人的幸福，可以犧牲自己的生命，這也正是小人魚公主的善良所在。小人魚有美麗的皮膚、美麗的眼睛、美麗的聲音、美麗的身材，還有美麗的心靈。她追求的不是外表的美，而是要擁有永恒的靈魂。
小人魚的善良，化成泡沫隨著大海到著世界各處。
童話故事讀后感10
“無(wú)論做什么事情都不要著急，不管發(fā)生什么事都要冷靜沉著�！边@是狄更斯所言。
清朝時(shí)，有一個(gè)人常年經(jīng)商在外，經(jīng)半生操勞終于攢下了一大筆財(cái)產(chǎn)，便像回故鄉(xiāng)安享晚年�？僧�(dāng)時(shí)天下并不太平，為了能把所有財(cái)產(chǎn)安全帶回家，商人把所有的錢都換成金珠，放在了他特地將竹柄關(guān)節(jié)全部打通的油紙傘里，然后扮作乞丐輕裝上路。果然，一路上十分太平，快到家時(shí)，下起了小雨，他找了個(gè)小面館要了碗面吃，因路途太過(guò)勞累吃完面后就在座位上睡著了。醒來(lái)時(shí)，油紙傘卻不見了！商人很焦灼，但又很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，因?yàn)榘だ锸裁礀|西也沒(méi)丟，他便認(rèn)定是有人圖自己方便順手拿走了油紙傘。那里面是商人半輩子的家產(chǎn)，所以他當(dāng)機(jī)立斷，決定留下來(lái)找傘。首先，他用余下的錢在集市上租了間房子，然后他決定修傘來(lái)維持生計(jì)以更快的找到他那把雨傘�？纱蟀肽赀^(guò)去了，他的那把油紙傘始終沒(méi)有出現(xiàn)。一次看到有人扔傘，他又想到油紙傘以舊換新。功夫不負(fù)有心人，那把傘包括里面的金珠終于又回到了他手里。
這個(gè)故事告訴我，從容鎮(zhèn)定是一種生活態(tài)度、一種智慧。在學(xué)習(xí)生活中，難免不了會(huì)有各種各樣的難題。試想一下，有道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，若一味地發(fā)脾氣、摔書本、跺腳，有用嗎？衣服扣子解不開，哭、大聲喊叫，有用嗎？朋友之間不愉快，賭氣、指責(zé)，有用嗎？有用，都是反作用：書本會(huì)摔破、腳會(huì)疼、題還是不會(huì)寫；眼睛哭紅、嗓子喊壞，也許大人會(huì)幫忙把扣子解開，大人不在身邊時(shí)自己卻依然不會(huì)；賭氣只會(huì)讓關(guān)系更差，指責(zé)更是火上澆油，己所不欲勿施于人，這種態(tài)度只會(huì)讓朋友失去的更快不是嗎！相反，我不著急，沉下心來(lái)想辦法，再難的題也是有答案的呀。一時(shí)間被數(shù)學(xué)題難住了，就拿起書本多思考、多寫寫算算；扣子一下解不開換個(gè)角度再解；朋友之間有誤會(huì)，靜下心來(lái)把誤會(huì)說(shuō)開，我相信，這樣做才是解決問(wèn)題最有效的辦法。
現(xiàn)在不都在講效率嗎？人只有沉著冷靜時(shí)，大腦思維才最清晰，腦子清楚了，效率自然就跟上了。所以，冷靜沉著實(shí)在是一種大智慧的生活態(tài)度。
童話故事讀后感11
第一篇：《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活，充滿對(duì)人類完美的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里
第二篇：《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇�，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上，海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，就應(yīng)珍惜這完美的時(shí)光，珍惜這完美的生活。
第三篇：《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
這個(gè)故事讀過(guò)很多遍，但每讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲，在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個(gè)小男孩把它撿走了，卻沒(méi)有還給她，說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心，愛(ài)心，他只知道去嘲笑別人，現(xiàn)實(shí)的生活中，必須也不乏這樣的人。安徒生透過(guò)他，批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí)，就應(yīng)感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎？像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有，但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。其實(shí)童話故事真的能反映現(xiàn)實(shí)生活中的許多。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會(huì)、人性的黑暗都從他的筆下反應(yīng)出來(lái)，真的很期望世界上再不會(huì)有“賣火柴的小女孩”，人與人之間本就就應(yīng)相互友愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)幫忙那些有困難的人。
童話故事讀后感12
最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個(gè)木偶竟然會(huì)說(shuō)話，會(huì)跳舞，會(huì)哭鬧。
這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個(gè)做木偶的人）在寒冷的冬天賣掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買了識(shí)字課本。兒子卻賣掉識(shí)課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來(lái)烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個(gè)金幣。回家的路上，狐貍和貓騙走了這5個(gè)金幣，但木偶遇見了心地善良的小仙女救了他的，并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時(shí)，姐姐死了，木偶很難過(guò)。這時(shí)，一只大鳥飛過(guò)來(lái)，大鳥告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥來(lái)到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來(lái)到小島上，他見到了誰(shuí)？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書。木偶在學(xué)校里交了一些不愛(ài)讀書，只愛(ài)玩的朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣給了雜技團(tuán)老板。沒(méi)過(guò)幾天，大家來(lái)看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽。“木偶驢”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚吃了，剩下一個(gè)木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚肚子里，他救出了爸爸。后來(lái)，他細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的子，而不只是一個(gè)木偶。我覺(jué)得這本書寫得很不錯(cuò)，這個(gè)木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書看得很起勁兒，一天就看完了。
作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫的手段，但最吸引我的是我在看這本書的時(shí)候，就感覺(jué)作者坐在我旁邊給我講故事，這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z(yǔ)句，如：“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來(lái)的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說(shuō)！”這種寫法我感到很不錯(cuò)。生活在書的海洋里，誰(shuí)都會(huì)感到幸福的。
童話故事讀后感13
我認(rèn)真閱讀了世界名著《安徒生童話故事集》。這本書主要講了許多有趣的童話故事。讀后我受益匪淺。
我驚嘆皇帝的新衣。他因?yàn)檫^(guò)幾分鐘就要換一套新裝，所以受騙上當(dāng),演出了一出滑稽可笑的丑劇。他是一個(gè)多么愚蠢的昏君!我驚羨丑小鴨變成白天鵝的傳奇故事。丑小鴨這個(gè)故事，折射出安徒生童年和青春時(shí)代所遭受的苦難，反映出他對(duì)美的追求和向往。我敬佩珈倫的精神。在寒冷的夜，她赤腳走在冰冷冷的路上。她這種堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
在這部書中，給我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能憑自己心中那種向那永恒無(wú)際的空間飛躍的感覺(jué)，創(chuàng)造出一種形象來(lái)�？珊兜氖窃谠S多年的靈魂斗爭(zhēng)中,他由幻想到失望甚而至于被人遺忘。
在這部書中，《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到來(lái)了，小燕子說(shuō)：“我要飛到很遠(yuǎn)的地方去，飛到溫暖的國(guó)度去。你愿意跟我一起去嗎?你可以騎到我的背上!你用腰帶緊緊地把你自己系牢，這樣我們就可以離開這丑惡的鼴鼠，從他黑暗的房子飛走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛過(guò)高山，飛到溫暖的國(guó)度去，那兒太陽(yáng)光比這兒更美麗，那兒永遠(yuǎn)只有夏天，那兒永遠(yuǎn)開著美麗的花朵。你，甜蜜的小拇指姑娘，當(dāng)我在那陰慘的地洞里凍得僵直的時(shí)候，是你救了我的生命�！笆堑模覍⒑湍阋黄鹑�!”拇指姑娘說(shuō)。她坐在這鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時(shí)把自己用腰帶緊緊地系在他最結(jié)實(shí)的一根羽毛上。燕子飛過(guò)森林，飛到大海，飛過(guò)常年積雪的大山。在這寒冷的高空中，拇指姑娘發(fā)起抖來(lái)。這時(shí)，她鉆到鳥兒溫暖的羽毛下，欣賞美景。
在這個(gè)故事里，鼴鼠是可怕的，是可惡的。而燕子卻和他相反。燕子有一顆非常善良的心靈，她為讓拇指姑娘過(guò)上幸福和美滿的生活，讓拇指姑娘跟她來(lái)到溫暖的國(guó)度。這是燕子報(bào)答拇指姑娘在他生命垂危時(shí)的救命之恩。
讀安徒生的童話，實(shí)在受益匪淺，它讓我張開了幻想的翅膀，激發(fā)了憧憬美好的情懷，萌生了感恩之心，堅(jiān)定了奮進(jìn)的毅力。
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