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      2. 童話故事作文

        時(shí)間:2023-06-12 14:33:37 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        精選童話故事作文集合9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選童話故事作文集合9篇

        童話故事作文 篇1

          梭魚(yú)給告到了法院,說(shuō)是有了梭魚(yú)池子里就沒(méi)有安寧。呈繳的罪證簡(jiǎn)直好裝一大車,于是按照向來(lái)的規(guī)矩,把被告盛放在一只大木盆里端到法庭,法官們就聚集在離這不遠(yuǎn)的`地方,它們正在鄰近草地上吃草,但是在檔案里卻留得有它們的姓名,這里包括兩頭毛驢,兩匹衰老的駑馬,還有兩三只山羊,為了在訴訟程序中有相應(yīng)的監(jiān)督,任命狐貍做它們的檢察官。

          但是在老百姓中間傳揚(yáng)著一種流言,梭魚(yú)曾經(jīng)為狐貍舉辦過(guò)魚(yú)宴,但盡管如此,法官中間沒(méi)有一個(gè)徇私枉法,就是這一次,它們也沒(méi)有敢,掩蓋梭魚(yú)的胡作非為,給它方便。事情毫無(wú)挽救余地,只能簽發(fā)命令。要將被告處以極刑,同時(shí),為了殺一儆百,要把它吊在樹(shù)枝上絞死。

          “各位可敬的法官,”“狐貍這時(shí)開(kāi)言道,“絞刑太輕了,我主張?zhí)幩砸环N我們這兒過(guò)去從來(lái)沒(méi)有用過(guò)的極刑:讓這令刁鉆家伙將來(lái)知道恐懼和危險(xiǎn),索性把梭魚(yú)放到河里淹死!

          “好極了。”法官們齊聲叫喊。

          大家都同意這個(gè)決定,于是大家把梭魚(yú)扔到河里。

        童話故事作文 篇2

          我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小羊,在一個(gè)春光明媚的清晨,我和同伴門隨著牧羊犬,來(lái)到了廣闊無(wú)比的大草原上。和小伙伴們吃飽喝足后,看著草原上的山丘,我很好奇山丘后面到底是什么樣的?于是不自覺(jué)的往那邊走去。

          走著走著,發(fā)現(xiàn)小伙伴和牧羊犬已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我走丟了,怎么辦?一陣恐懼頓時(shí)爬上心頭。這是前方出現(xiàn)了一只狼,他的`肚子癟癟得,兩眼放著綠光,一定是餓了好幾天沒(méi)吃飯了,完了!這下要成他的美味佳肴了!不行,我要和他斗智斗勇,運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝他!

          我對(duì)著他大聲說(shuō)道:"狼大哥,你不能吃我,我家主人和牧羊犬就在附近,他們馬上就來(lái)救我的。⒗遣恍家活櫟乜戳宋乙谎郏财沧煺f(shuō):"騙誰(shuí)呢,那就讓他們來(lái)就你好了。"說(shuō)著九惡狠狠地向我撲了過(guò)來(lái)。"我是一只病羊,吃了有毒的草,馬上就要死了。""你騙誰(shuí)呢?這種騙三歲小孩的把戲,我還會(huì)相信?"看著他半信半疑的樣子,我一不做二不休,突然倒地,翻著白眼,四蹄抽搐,口吐白沫。他大吃一驚,湊進(jìn)聞了聞,還是不信。我心想:看來(lái)不出點(diǎn)絕招,你肯定不會(huì)信我。于是我我一狠心輕輕咬破舌頭,屏住呼吸,血從我的嘴角流了出來(lái),造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我,又怕中毒,猶豫著圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈,最后還是灰溜溜的離開(kāi)了。

          我長(zhǎng)呼了一口氣,顫顫巍巍地站了起來(lái),心想:好險(xiǎn)啊!要不是我機(jī)靈,這次小命就玩完了,下次不能這么貪玩,離開(kāi)羊群了。想著想著我向他們的方向追去。

        童話故事作文 篇3

          小白兔和小灰兔是一對(duì)好朋友,小白兔很馬虎,小灰兔很聰明。

          有一次小灰兔和小白兔要出去玩,小灰兔跟小白兔說(shuō):“明天你帶青草,我?guī)Ш}卜。”

          小灰兔又想了說(shuō):“你還是帶水吧。”

          他們回到了各自的家,小灰兔在家認(rèn)真準(zhǔn)備東西,他準(zhǔn)備了青草和胡蘿卜,但她又想了想說(shuō):“明天如果小白兔忘帶水怎么辦?我還是帶上水吧!”小灰兔裝上了水說(shuō):“這下應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了吧!

          可小白兔一回到家就在那看電視,突然他想起小灰兔上他帶的東西,他來(lái)到了廚房找了個(gè)杯子裝上了水,放在了桌子上又回去看電視了。

          小灰兔早早地起來(lái)了,她又看了一下包,想想還有什么東西沒(méi)有帶?赐炅诵』彝酶吒吲d興背著包出去了。

          小白兔起晚了,慌慌張張地走了,結(jié)果什么也沒(méi)帶。

          他們從早上玩到了中午,都餓了。小灰兔拿出青草和胡蘿卜,可小白兔什么也沒(méi)帶,小灰兔說(shuō):“你帶的`水呢?”

          “忘帶了。”小白兔說(shuō)。

          小灰兔說(shuō):“你可真馬虎,如果你再馬虎我,就不跟你玩了!毙“淄靡宦(tīng)趕緊說(shuō):“我以后再也不馬虎了!

          小灰兔說(shuō):“幸好我聰明帶著水!

          小灰兔和小白兔高興地吃起了胡蘿卜。

          從此小白兔再也沒(méi)馬虎過(guò)。

        童話故事作文 篇4

          一、開(kāi)頭:

          1、開(kāi)頭不錯(cuò),有進(jìn)步!

          2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。

          3、開(kāi)頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。

          4、加入人物形象描寫,使畫(huà)面生動(dòng)。

          5、開(kāi)頭直抒胸臆,點(diǎn)明中心。

          二、中間:

          1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

          2、這段描寫讀來(lái)令人感動(dòng)。

          3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

          4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又 非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫,使文章增色不少。

          5、合理想象,語(yǔ)言優(yōu)美。

          6、故事寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把 對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。

          7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。

          8、讀后讓人久久回味。

          9、構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗 具匠心,整個(gè)故事既出人意料

          之外,又在情理之中。

          三、結(jié)尾:

          1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。

          2、結(jié)尾同樣有趣。

          3、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。

          4、比喻形象,貼切,精彩的`結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

          5、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。

          6、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

          7、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。

          四、書(shū)寫:

          1、你書(shū)寫的很工整,字也非常漂亮,我要向你學(xué)習(xí)。

          2、你書(shū)寫潦草,希望你能認(rèn)真書(shū)寫,堅(jiān)持不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。

          3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,怎么還有那么多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí),多請(qǐng) 教字典老師,爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字!

          五總評(píng):

          1、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條 小溪,清純,可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出

          豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的

          聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示

          出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今

          后的寫作之路還很漫長(zhǎng),希望你能努力思

          索,不斷創(chuàng)新。

          2、能按照本次作文要求——寫童話 故事,進(jìn)行寫作,把事情的過(guò)程寫具體了, 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。

        童話故事作文 篇5

          今天是一個(gè)幸福的日子,因?yàn)榻裉祠~(yú)兒過(guò)上了沒(méi)有污染的的河水,在這個(gè)幸福的生活里發(fā)生了一件有趣的`事哦!

          有一天,蝦大爺與蝦婆婆一起去逛街,個(gè)到了半路上蝦爺爺北一個(gè)小淘氣給砸了腦袋,生氣的說(shuō)“誰(shuí)這么沒(méi)公德心呀!好不容易人類不亂扔垃圾了,怎么改成我們自己水里游的亂扔垃圾?”原來(lái)是一個(gè)小蝦跟伙伴們玩踢罐子,那個(gè)把蝦爺爺踢傷的那個(gè)小蝦不以為然地說(shuō)“瞎嚷嚷什么呀,不就踢到你的蝦頭嗎,有什么大驚小怪的,蝦爺爺生氣地走了。

          同學(xué)們我們不要向小蝦一樣沒(méi)有公德心,不尊老敬老,我們一定要做一的懂得保護(hù)公物,尊老愛(ài)幼的好寶寶。

        童話故事作文 篇6

          公園里,有一朵玫瑰花,在蝴蝶花叢中迅速成長(zhǎng),她簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅,為公園增添了幾分美麗。

          小鳥(niǎo)飛過(guò)公園停落在公園的圍欄上,對(duì)玫瑰花說(shuō)“你真美!”

          “可不是嗎!經(jīng)過(guò)的路人總是贊嘆我,甚至連從前只為工作來(lái)去匆匆的人們也開(kāi)始注意我了。那些蝴蝶花呀,怎能配得上我!”玫瑰花得意洋洋地說(shuō)。

          小鳥(niǎo)略有些驚訝:世界上還有更多的玫瑰花她不是獨(dú)一無(wú)二的,她不能這么驕傲吧!況且,還有比她更美的`花呢!

          小鳥(niǎo)沒(méi)跟玫瑰花道別便飛走了。

          過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)再飛過(guò)公園,又停落在那圍欄上,它發(fā)現(xiàn)那朵玫瑰花只剩下幾片花瓣了。玫瑰花楚楚可憐的央求小鳥(niǎo):“留下我最后一抹花香吧!把花香獻(xiàn)給大地吧!”

          原來(lái),剛才一位小女孩見(jiàn)玫瑰花很美,便摘了幾片花瓣。

          小鳥(niǎo)看了玫瑰花一眼,把她嬌美的花瓣叼進(jìn)泥土里,了了玫瑰花的心愿。

          過(guò)了幾個(gè)月,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)落在公園的圍欄上。它嘰嘰喳喳地叫著,仿佛聞到了玫瑰花散發(fā)著的最后一抹花香……

        童話故事作文 篇7

          這天,小主人剛從一家餐館回來(lái),迷迷糊糊地睡著了。這時(shí),黑眼睛、大耳朵、紅嘴巴、細(xì)鼻子和小眉毛抱怨起來(lái),他們吵著要休息。

          紅嘴巴每次都是第一個(gè)發(fā)話:不知道小主人怎么搞的,在餐館里居然有那么多話要說(shuō),一直啰啰嗦嗦的不停。

          黑眼睛無(wú)精打采的說(shuō):我才最累呢,小主人邊吃飯邊看電視。我都快支持不住了。

          大耳朵嘆了口氣,說(shuō)道:哎,不知哪里的音樂(lè)那么嘈雜,到現(xiàn)在我還感覺(jué)火辣辣的。

          細(xì)鼻子發(fā)話了:那里煙霧繚繞,灰塵又那么多,真實(shí)可惡!

          小眉毛符合到:就是就是,小主人吃完飯后不停的出汗?,我全身上下都濕透了。

          我們要休息!大家發(fā)表了共同的愿望。

          既然大家都想休息,那么這樣吧,我們按順序輪流休息一天,你們看怎么樣?紅嘴巴發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

          好啊好啊,這樣我們都能休息了。大家一致認(rèn)同。

          第一天開(kāi)始了,先是小眉毛休息。今天小主人和媽媽去打乒乓球,汗從額頭上一滴一滴的竄了下來(lái)。沒(méi)有了小眉毛的遮擋,黑眼睛可算是受苦了。汗水不斷的流進(jìn)眼睛里,黑眼睛都快睜不開(kāi)了。這第一天很快就過(guò)去了,晚上,他們又開(kāi)起會(huì)來(lái)。

          今天我好慘啊,一睜開(kāi)就一滴汗,一睜開(kāi)就一滴汗,弄得我都睜不開(kāi),看不見(jiàn)球。明天該我休息了,你們保重。黑眼睛決定第二個(gè)休息。

          第二天又開(kāi)始了,紅嘴巴想吃點(diǎn)東西。可是,拿起來(lái)的水果味道都很怪,都變質(zhì)了。

          細(xì)鼻子!你難道聞不出它變質(zhì)了嗎,還是故意整我?紅嘴巴抱怨道。

          變質(zhì)的物體是沒(méi)味道的,我聞不出來(lái)啊,只有黑眼睛才能辨別。細(xì)鼻子無(wú)奈的說(shuō)。

          因?yàn)闆](méi)有了黑眼睛,一切都亂了套。紅嘴巴、細(xì)鼻子、小眉毛和大耳朵過(guò)得很糟糕。

          看來(lái)沒(méi)有黑眼睛或沒(méi)有小眉毛都不行啊,明天我休息,希望你們過(guò)好。紅嘴巴躺到了床上。

          第三天的'太陽(yáng)升起來(lái)了,今天小主人的爸爸帶他去吃烤雞。細(xì)鼻子聞著香噴噴的烤雞,真想啃一口?杉t嘴巴不在,他們都不能品嘗到美味。大耳朵和黑眼睛碰到了事情想表達(dá),可紅嘴巴不在,什么事都不能告訴別人。真是尷尬死了。

          晚上大家都請(qǐng)紅嘴巴回來(lái),沒(méi)有了他,這日子怎么過(guò)啊。細(xì)鼻子想休息了,這幾天把他累壞了。于是,紅嘴巴、小眉毛和大耳朵去上班。

          第四天陰云密布,小主人的朋友噴了好多香水,問(wèn)小主人是什么味道的。這么幼稚的問(wèn)題多簡(jiǎn)單啊!可今天細(xì)鼻子沒(méi)在場(chǎng),紅嘴巴什么都沒(méi)敢說(shuō)。哎,真是麻煩死了。

          小主人回家后,細(xì)鼻子回來(lái)了。大耳朵覺(jué)得自己一直都在工作,也該休息休息了。于是第五天,大耳朵跑到床上睡覺(jué)去了。

          這天正好是小主人上音樂(lè)課,音樂(lè)老師讓小主人唱這首歌?墒,大耳朵不在,紅嘴巴怎么知道怎么唱呢?被挨訓(xùn)的小主人失落的回家,紅嘴巴等不及了,又召開(kāi)了一次代表大會(huì)。

          黑眼睛說(shuō)出了重點(diǎn):其實(shí),我們五官個(gè)個(gè)都有用。誰(shuí)都不能單獨(dú)離開(kāi)我們,只有我們五個(gè)團(tuán)結(jié)互助才能干好每一件事。

          他們都認(rèn)同黑眼睛的一番話。每一個(gè)人分擔(dān)的職責(zé)都很重要,他們決定還是要好好在一起努力工作。

          從那以后,大家認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都很重要。沒(méi)有人再嫌苦嫌累,提出要休息。

        童話故事作文 篇8

          一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕

          小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢,讓他累了就買一些水果回來(lái)吃

          ,熊貓娃娃聽(tīng)明白了以后,就跟著熊貓媽媽來(lái)到了車子前,準(zhǔn)備開(kāi)車。

          熊貓媽媽開(kāi)著車子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn),就跑到公園里玩了一會(huì)兒,感到很累,

          就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉,它走到了公園的`牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開(kāi)了皮,開(kāi)始大口大口的吃了起來(lái),香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃

          看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上,太陽(yáng)

          公公看見(jiàn)了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺(jué)得很開(kāi)心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬

          得起來(lái),呀……熊貓娃娃終于站了起來(lái),可它才走了一步而已,就摔倒了,那時(shí),媽媽剛好煮完了飯,他看見(jiàn)熊貓娃娃哭了,心里很著急,立

          刻下了車,它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對(duì)小熊貓說(shuō):“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來(lái),不然別人也滑到了,那該怎么

          小朋友,這個(gè)故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會(huì)像小熊貓一樣,摔跤的喲。

        童話故事作文 篇9

          我家小區(qū)的西門旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了金色的枇杷,樹(shù)腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的小草。

          小草很想和枇杷樹(shù)交朋友,她仰著頭對(duì)枇杷樹(shù)說(shuō):“樹(shù)姐姐,我們交個(gè)朋友吧!”

          枇杷樹(shù)撇著嘴傲慢地回答道:“你長(zhǎng)得又弱小又難看,根本不配和我做朋友!闭f(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。

          小草傷心地哭了,她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高大、強(qiáng)壯。

          一天晚上,暴風(fēng)雨襲來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹(shù)被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹(shù)上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。

          第二天,小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái),小草對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你救救枇杷樹(shù)姐姐。”

          “我們盡力救她,也許她會(huì)活下去,但可惜了滿樹(shù)的.枇杷。”

          小草有些難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的優(yōu)點(diǎn),我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。

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