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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
自從上一次淳于尊喝醉酒,在槐樹的最南邊的一根枝條下做了噩夢(mèng)后,他就決心不倒在最南邊的那根枝條下睡覺(jué)了。又一次喝醉酒之后,他就迷迷糊糊地倒在槐樹的最北邊的一根枝條下睡著了。一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
他來(lái)到了極其寒冷的'北極,搭建了一個(gè)帳篷,為了取暖,他點(diǎn)燃了自帶的柴火。這時(shí)一只小海豹走進(jìn)帳篷,說(shuō):“請(qǐng)你不要傷害我,讓我取取暖吧!”淳于尊嚇了一跳,連忙給它取暖。過(guò)了一會(huì)兒,小海豹走了。它臨走之前說(shuō):“你心真好,我會(huì)報(bào)答你的!”淳于尊想:北極動(dòng)物也這么重情義呀。他覺(jué)得身子暖和多了,便穿上一件大衣就出去捕魚。他到了海邊,只見(jiàn)一只露脊鯨在呼救,淳于尊連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)一只露脊鯨被魚網(wǎng)給網(wǎng)住了。他連忙拿來(lái)剪刀,把魚網(wǎng)剪斷,救出了露脊鯨。露脊鯨感激地說(shuō):“你下次有難,我一定會(huì)效犬馬之勞!闭f(shuō)完露脊鯨就游進(jìn)了大海。露脊鯨走后,天突然刮起了暴風(fēng)雪,淳于尊便找了一個(gè)山洞躲了進(jìn)去,他緝拿洞邊有一個(gè)白色的“毛毯”,就躺在上面想睡覺(jué)。他剛躺下去,“毛毯”就動(dòng)了起來(lái)。原來(lái),這個(gè)“毛毯”是北極熊的背。北極熊張牙舞爪想吃淳于尊,淳于尊飛奔出洞,為了逃命,他跳進(jìn)了大海。北極熊兇狠地追趕下海。這時(shí),那只曾經(jīng)在帳篷里取過(guò)暖的小海豹看到了北極熊正追趕著淳于尊,急忙向海豹爸爸報(bào)告,并向爸爸介紹了被追趕的人正是那次讓它取暖的淳于尊,于是海豹爸爸召集了精兵強(qiáng)將,隨小海豹一起去與北極熊戰(zhàn)斗。一會(huì)兒,北極熊戰(zhàn)敗了,夾著尾巴逃走了。淳于尊被救了。告別了海豹群,神情恍惚不定的淳于尊急匆匆地趕回帳篷,正走著,忽然腳一滑,掉進(jìn)了海里。這時(shí),他感覺(jué)到海下伸出一個(gè)圓球,把他托出水面。原來(lái),它是上次被救過(guò)了露脊鯨,露脊鯨對(duì)他說(shuō):“你不用怕,在我背上是很安全的,我?guī)闳ズI嫌^光吧!
突然,淳于尊被搖醒了,自己還是躺在槐樹下。但淳于尊明白了幫人就等于幫己的道理。
童話故事作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮爬上了自己的崗位,星寶寶們也來(lái)到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星,眼皮越來(lái)越重……我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。老師的'講臺(tái)飄浮在白云上,我們的座位也在星星上。老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課,我們聽(tīng)得津津有味,真是太開(kāi)心了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。
我打開(kāi)教室門,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了獅子森林,那里的樹不是綠色,是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味,正當(dāng)我感到好奇,一頭獅子向我走了過(guò)來(lái),它用爪子摸摸我的臉,扯扯我的頭發(fā),我嚇得瑟瑟發(fā)抖,推開(kāi)它拼命的向前跑去。
跑著跑著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我摔倒了……這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上,摸摸冰冷的地板,再摸摸額頭上的汗珠,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真是太可怕了!我揉揉眼睛看到太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋,它好像在笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,該起床了。”
童話故事作文 篇3
有一個(gè)小豬家庭,豬爺爺叫“為什么”,豬爸爸叫“什么”,豬小弟叫“誰(shuí)”, 豬小妹叫“那”,他們每天都安居樂(lè)業(yè)的生活,大家日子都過(guò)的非常的開(kāi)心。
有一天大野狼肚子餓了,這時(shí)候碰巧看到小豬們的家,大野狼走呀走,走呀走,終于是來(lái)到了小豬們的家門前,小豬爸爸正在忙著修理屋頂,豬爺爺在屋里休息呢!而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的空地上玩。
大野狼看到肥肥的小豬們時(shí),口水早已垂涎三尺,于是他先對(duì)豬小弟大叫:“我要吃你了!你是誰(shuí)?”豬小弟回答到:“你說(shuō)對(duì)了!”
大野狼覺(jué)得很奇怪,又說(shuō):“什么?”豬小弟回答它:““什么”在屋頂上。”
大野狼又說(shuō):“我是說(shuō)你的名字是什么?”豬小弟不耐煩的說(shuō):“我是“誰(shuí)”,“什么”在屋頂上!
大野狼還是聽(tīng)不懂,于是改問(wèn)豬小妹:“你是誰(shuí)!必i小妹說(shuō):“我不是“誰(shuí)”,他才是“誰(shuí)”!”
接著大野狼用懷疑的口氣問(wèn)豬小妹:“你認(rèn)識(shí)他?”豬小妹有禮貌的說(shuō):“是的!
大野狼又問(wèn):“什么?”豬小妹不耐煩的對(duì)大野狼叫說(shuō):““什么”在屋頂上!”
大野狼顯的有些吃驚,驚嚇過(guò)度就結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“那……”豬小妹高興的說(shuō):““那”就是我!”
大野狼被搞的'暈頭轉(zhuǎn)向了又問(wèn):“誰(shuí)?”豬小妹生氣的叫:“他是“誰(shuí)””,
緊接著豬小妹用和藹的口氣問(wèn)他:“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”大野狼回答說(shuō):“什么”豬小妹說(shuō):“在屋頂上。”
大野狼又問(wèn):“那……”豬小妹又說(shuō):“就是我!”
大野狼就接著說(shuō):“誰(shuí)?”豬小妹接到就說(shuō):“我不是“誰(shuí)”,他才是“誰(shuí)”!”大野狼迷糊的問(wèn)到:“什么?”,這時(shí)豬小弟也加進(jìn)來(lái),于是豬小妹、豬小弟就說(shuō):“在屋頂上!”
大野狼又說(shuō):“啊,為什么?”這回豬爸爸也加入了討論,他們一起說(shuō):“你認(rèn)識(shí)我爺爺”
大野狼說(shuō):“是什么?”,豬爸爸糾正他說(shuō):“不!是為什么!
大野狼終于撐不下去昏倒了,小豬一家人終于逃過(guò)一劫了!
于是小豬們請(qǐng)來(lái)了史瑞克里的美麗公主,公主親了大野狼一下,沒(méi)想到大野狼竟然沒(méi)有變成王子,反而變成一只可愛(ài)的小豬,原來(lái)中毒的有效日期過(guò)了,也因?yàn)榇笠袄秦i的父母不再愛(ài)他,所以他沒(méi)地方住,如此他便和小豬家庭一起住,從此過(guò)著幸福美滿的生活。
童話故事作文 篇4
太陽(yáng)當(dāng)空照,雄赳赳氣昂昂的公雞正伸著懶腰,做著早操,不急不慢地為自己梳妝。突然,一道刺眼的光模糊了公雞的視線,緊接著,眼前出現(xiàn)了一個(gè)與自己長(zhǎng)得一模一樣的公雞,它心里納悶,這到底是怎么回事呢?難道家里進(jìn)小偷啦?
公雞抱著試探的心里,叫了一聲,對(duì)面的公雞也叫一聲;公雞撲騰一下翅膀,對(duì)面的公雞也撲騰一下翅膀;公雞琢它一下,它也反過(guò)來(lái)琢公雞一下;公雞很努力地去拍打?qū)Ψ,可都無(wú)濟(jì)于事,氣喘吁吁的公雞累了,站著不動(dòng),眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),忽然,公雞身子一抖,感覺(jué)自己想出辦法來(lái)對(duì)付與自己長(zhǎng)得一模一樣、又能做著同樣動(dòng)作的“小偷”了。
公雞很生氣,它開(kāi)始放肆地拔著自己的毛,它身上的毛像下雨一樣從空中落下來(lái),對(duì)面的'公雞也在放肆地撕扯著自己的毛,公雞每拔完一根毛就會(huì)慘嚎一聲,對(duì)面的公雞也一樣,公雞還在絞盡腦汁地想辦法時(shí),家里的門突然被推開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)的是公雞媽媽,公雞媽媽用奇怪的眼神看著凌亂的公雞,問(wèn):“你在干嘛呢?你是不是跟別的公雞打架了?”公雞認(rèn)真地跟媽媽描述著剛剛經(jīng)歷的一切,指著對(duì)面的公雞說(shuō):“那里有一個(gè)小偷,我要把它打敗!惫u媽媽捂著肚子仰天大笑,走過(guò)來(lái)與公雞并排站一起,指著對(duì)面的公雞,溫和地說(shuō):“孩子,這是一面鏡子,你所看到的就是你自己。”公雞走上前去,輕輕地碰了一下鏡子,低頭不語(yǔ)。
看到公雞的舉動(dòng),讓我連想到自己,做任何事情首先要觀察仔細(xì),保持清醒的頭腦,不要盲目地往前沖,在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的難題,沉下心來(lái),所有復(fù)雜的事都會(huì)變的簡(jiǎn)單。
童話故事作文 篇5
同學(xué)們,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,知道我想干什么嗎?猜不出來(lái)吧!是看“童話故事”。
出門吃飯的時(shí)候,我會(huì)帶上我形影不離的“好朋友”。當(dāng)爸爸媽媽排隊(duì)點(diǎn)餐時(shí),我就會(huì)認(rèn)真地看著它,有時(shí)我哈哈大笑,有時(shí)我皺起眉頭。它的`圖文并茂栩栩如生,讓我一看就吸引住了。
每當(dāng)我覺(jué)得非常無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)帶著書,走到陽(yáng)臺(tái),坐在座位上,看起書。風(fēng)兒輕輕地吹著我的臉頰,我呼吸著新鮮的空氣,喝著冰涼的橙汁,那種感覺(jué)多好!
還有出去玩時(shí),爸爸媽媽催我快點(diǎn)啦!來(lái)不及啦!我也會(huì)不知不覺(jué)地拿著書去坐車。當(dāng)它從我身上掉下來(lái)時(shí),我就會(huì)連忙撿起來(lái),把它緊緊地抱在我溫暖的懷抱里,生怕一不小心它掉在地上找不到了。
趁媽媽做飯的時(shí)間,我也會(huì)愛(ài)不釋手地捧著書,津津有味地看起來(lái),仿佛書已經(jīng)永遠(yuǎn)粘在我的手上,怎么甩也甩不掉。
時(shí)間就像金錢,我是不會(huì)浪費(fèi)它的每一分每一秒,我會(huì)做完一件事情,剩下的時(shí)間我就用在看書上。
我喜歡讀書,更喜歡讀童話故事,它成了我生命中的一部分,伴著我成長(zhǎng)!
童話故事作文 篇6
一天早晨,鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹林里一起玩耍。
鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺(jué)得捉迷藏不好玩,大熊就提議:“要不然我扮演小丑給大家表演雜技,可不可以呢?“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說(shuō)道:”可以的,大熊!靶∨Ⅺ慃愡說(shuō):“我最會(huì)化妝了,讓我當(dāng)化妝師吧。”大熊說(shuō)道:“可以的,麗麗!比缓,小女孩麗麗開(kāi)始給大熊化妝了,小女孩麗麗把大熊畫的讓大家都不認(rèn)識(shí)他了。然后,大熊給大家說(shuō):“我的好朋友們,接下來(lái)我要給你們表演我的雜技。“于是,大熊給大家先表演了一個(gè)猴子倒立,還有各種各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作。
最后,小女孩麗麗給大熊卸妝的時(shí)候,鴨子說(shuō)道:”大熊,你表演的雜技好驚險(xiǎn),現(xiàn)在我的心里還在咚咚的打鼓呢!“可是狐貍說(shuō)到:“這次大熊表演得不夠驚險(xiǎn),大熊應(yīng)該還可以表演的更驚險(xiǎn)!贝笮苈(tīng)到了鴨子的夸贊和狐貍說(shuō)他的'不足點(diǎn),于是對(duì)鴨子和狐貍說(shuō)道:“下一次的時(shí)候我先給鴨子表演不太驚險(xiǎn)的,再給狐貍表演更驚險(xiǎn)的!焙偤网喿佣颊f(shuō)道:“好的!
到了晚上,他們一起吃完飯,并且約好下次再讓大熊表演雜技。
童話故事作文 篇7
在森林里,有一只叫浩浩的小豬,他可是一只聰明、活潑、頑皮的小豬,整天在森林里自由自在地玩耍,生活愜意極了!
有一天,浩浩走在路上,看到地上有一個(gè)大蘋果,紅紅的顏色真誘人,而且聞起來(lái)還很香,浩浩想彎腰撿起來(lái)吃,但是他的肚子實(shí)在太大了,一不小心,摔倒?jié)L了出去,摔得他頭昏眼花。大家見(jiàn)了,都捂著嘴笑了,浩浩羞得無(wú)地自容,他下定決心要減肥。
他來(lái)到醫(yī)院,找醫(yī)生幫忙,醫(yī)生說(shuō):“減肥的方法有三種,你可以自己選擇,第一種是運(yùn)動(dòng),見(jiàn)效慢,但最管用,第二種吃減肥藥,見(jiàn)效快,但有副作用,第三種就是節(jié)食,只要少吃東西就行了!焙坪埔宦(tīng)想:運(yùn)動(dòng)太累了,吃減肥藥傷身,我還是選節(jié)食好了,這個(gè)最簡(jiǎn)單。
第二天浩浩就按照醫(yī)生說(shuō)的開(kāi)始減肥。早餐是一杯溫開(kāi)水,但是浩浩一喝,覺(jué)得太沒(méi)味道了,于是往里面加了幾勺蜂蜜,到最后,溫開(kāi)水變成了濃稠的`蜂蜜。中午醫(yī)生讓他吃一根黃瓜,他覺(jué)得一根黃瓜太少了,一口氣吃了四五根黃瓜才罷休。到了晚上,醫(yī)生讓他吃一個(gè)蘋果,他卻把蘋果做成了蘋果派,吃得心滿意足。一個(gè)星期過(guò)去了,他不僅沒(méi)有瘦下來(lái),反而還胖了幾斤。
他去找了醫(yī)生,醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你管不住自己的嘴,節(jié)食是不可能成功的。”于是浩浩又買了很多減肥藥,并對(duì)自己說(shuō):“這次我一定要瘦下來(lái)!鼻皫滋欤挤浅(zhǔn)時(shí)地吃減肥藥,果然,有瘦下來(lái),他開(kāi)心極了,但是接下來(lái)他就想起來(lái)了吃一下,想不起來(lái)不吃。結(jié)果一個(gè)星期后,他又胖了。
他又去找了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“你還是運(yùn)動(dòng)吧,而且你要找個(gè)人監(jiān)督你!焙坪葡肓讼,覺(jué)得醫(yī)生說(shuō)的很有道理了,于是他找到了森林里最會(huì)運(yùn)動(dòng),而且最嚴(yán)格的的豹子,讓他監(jiān)督自己。接下來(lái)的每一天,森林里都能看到豹子拖著浩浩鍛煉的場(chǎng)景。一個(gè)星期后,浩浩果然瘦了。
他感激地對(duì)醫(yī)生和豹子說(shuō):“謝謝你們,幫我找到了最適合自己的減肥方法,而且還監(jiān)督我堅(jiān)持下來(lái),如果沒(méi)有你們,我肯定會(huì)越來(lái)越胖的。”
童話故事作文 篇8
一、開(kāi)頭:
1、開(kāi)頭不錯(cuò),有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆,點(diǎn)明中心。
二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫下去,非常連貫,又對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。
5、合理想象,語(yǔ)言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。
二、結(jié)尾:
1、結(jié)尾同樣有趣。
2、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
4、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。
5、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
6、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
三、書寫:
1、你書寫的很工整,字也非常漂亮,我要 向你學(xué)習(xí)。
2、你書寫潦草,希望你能認(rèn)真書寫,堅(jiān)持 不懈,相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,怎么還有那么 多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí),多請(qǐng) 教字典老師,爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字! 五總評(píng):
1、文章用擬人的'手法和豐富的想象寫出了:
——的情境,符合人物身份特點(diǎn)的對(duì)話描寫 特別好!從你巧妙的構(gòu)思中,我們明白了一 個(gè)道理:——————
2、 真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀對(duì)話寫得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事,進(jìn)行寫作,把事情的過(guò)程寫具體了, 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫想象得合理。
童話故事作文 篇9
一天,爸爸帶著兒子杰林去樹林里砍樹,當(dāng)杰林要砍一棵樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹下有一個(gè)小瓶子,他拿起來(lái)看了看,聽(tīng)見(jiàn)里面有一個(gè)喊救命的聲音,他把瓶子打開(kāi)了,一個(gè)巨大的妖怪從瓶子里出來(lái)了,妖怪說(shuō):“我現(xiàn)在要扭斷你的脖子。”杰林說(shuō):“妖怪呀妖怪,你這么大,是怎么樣進(jìn)到瓶子里的?你可以在給我示范一遍嗎?”妖怪說(shuō):“好的.!把肿冃】s回了瓶子里,杰林立刻蓋上瓶子的蓋子,把那個(gè)瓶子扔到了海里面。
從此,再也沒(méi)有人找到那個(gè)瓶子。
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