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[薦]童話故事作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
夜靜悄悄的,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無數(shù)顆珍珠撒在一望無垠的'天空中。此刻,月亮姐姐卻無聊極了,她嘆著氣說:“哎,天天呆在這里值班,好枯燥哦!要是能像云朵妹妹那樣自由自在,那該多好!”突然,一個(gè)大膽的想法在她腦中滑過:我也可以出去溜溜哦。
月亮姐姐一個(gè)轉(zhuǎn)身,變作一只螞蟻,來到一望無際的大草原。哇,草原上一片綠油油,青草又長(zhǎng)又軟,像一塊綠地毯。小螞蟻高興地跑來跑去,別提有多開心啦!突然,一個(gè)細(xì)小的聲音在耳朵響起:“今晚怎么這么黑?月亮怎么不見了?我還要去捉田鼠呢?這回該怎么辦呢?”小螞蟻循著聲音一看,原來是一只貓頭鷹在嘆氣。她看看夜空,羞愧地低下了頭,可是依然繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒,小螞蟻來到田野上,這里的稻谷金燦燦的,微風(fēng)一吹,稻穗好像在舞蹈。小螞蟻高興極了,在稻穗上爬來爬去。突然,一聲“哎呦”傳入耳中,原來是農(nóng)民伯伯摔倒了,他一邊站起來一邊說:“月亮哪兒去了?害得我摔了一跤。我晚上還要喂蠶,這可怎么辦呢?”農(nóng)民伯伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小螞蟻看到了,望了望天空,自言自語道:“看來大家都很需要我,我趕緊回夜空去吧!”
說完,小螞蟻一個(gè)轉(zhuǎn)身,就變成月亮,回到夜空中。貓頭鷹笑了,農(nóng)夫也笑了。
童話故事作文 篇2
一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽舉行了,大家紛紛參加。
在風(fēng)和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認(rèn)真寫的時(shí)候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫作文當(dāng)成自己的特點(diǎn)。接著,小猴子聽見美妙、動(dòng)聽、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽的聲音,就走去那邊,原來,是小熊吹的,小猴子把寫作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候,它們?nèi)锇楦髂昧斯谲、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。
小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話,說不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。
小草
在一座茂密的森林里,有一片綠油油的草地,一陣微風(fēng)慢慢吹來,小草像舞蹈家一樣扭起了身體來。
森林里住著一群可愛的.小動(dòng)物。有慢悠悠的牛,有披著雪白衣服的羊,有蹦蹦跳跳的小兔子在吃草,把肚子吃得像氣球一樣又圓又大,吃完后在草地上睡覺運(yùn)動(dòng)。
一年冬天,小草都枯黃了,小兔子不小心用一盒火柴棒把小草點(diǎn)著了。過去了三天三夜,小草全燒沒了,森林里的小動(dòng)物們都很傷心,唉聲嘆氣都決定說:“明年春天搬家吧!”
冬去春來,小兔子搬家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小草又長(zhǎng)了出來,它們開心極了,連忙跟小動(dòng)物們說:“朋友們快出來看呀,小草又長(zhǎng)出來啦!”小動(dòng)物們非常疑惑,聲聲問到:“小草燒沒了,怎么長(zhǎng)出來了?”
山羊伯伯搖著頭,晃著腦說:“這就是人們說得野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是小草的生活習(xí)性呀!我們一定要學(xué)小草堅(jiān)持不懈的精神。
童話故事作文 篇3
在寧靜的大森林里,突然住進(jìn)了一只壞脾氣的大獅子。它可兇了,要是誰惹它生氣了,它保證抓住你就往嘴里送,所以大家都很怕它。
有一天,獅子發(fā)覺自己三天都沒有洗澡了,于是,它離開石洞,朝森林中最大的湖中走去。
獅子走啊走,看見了一只小兔在津津有味地吃蘑菇。獅子大喝一聲:“死兔子,你給我過來!”
獅子這一聲可以說是驚天動(dòng)地,就在這時(shí),森林居民們都以為發(fā)生了12級(jí)地震,小兔子倒沒什么事,雖然沒什么大礙,但著實(shí)把它嚇了一大跳。它打了個(gè)滾兒,竟然爬上了樹,于是,它成了世界上第一只也是最后一只會(huì)爬樹的兔子。
小兔子看清是兇猛的獅子后,嚇得手腳松了勁,摔了個(gè)大馬趴。它掙扎地索索抖抖站了起來,用結(jié)結(jié)巴巴的聲音說:“大┈┈大王,您找我┈┈有什么┈┈事兒?”獅子問:“你說我臭嗎?”兔子說:“大王啊,您┈┈您是很臭啊!豹{子說:“是嘛?你靠近點(diǎn)聞吧!”小兔子不知情,小心地過去了,它剛來到獅子面前,獅子就一口把它整個(gè)吞了下去,像囫圇吞棗一樣。但是,一只小兔子還不夠它塞牙縫呢。于是,它便往前走去。
獅子才走了一兩步,迎面走來一只黃鼠狼,大家都知道黃鼠狼是個(gè)馬屁精,這次當(dāng)然也不例外。黃鼠狼一見到大獅子就停住了腳步,一向高昂的頭也低了又低,像個(gè)溫順的仆從。
它溫順地問獅子:“大王,又是誰惹您生氣了?”獅子說:“你說我臭不臭啊?”黃鼠狼心想它這只老獅子又想干什么?這句話可是關(guān)乎到我的生命呀!干脆奉承他幾句算了!
于是,黃鼠狼說:“獅子大王啊,您實(shí)在是太香了,我聞都聞不夠!”它然后裝出陶醉的樣子,連聲說:“真香啊┈┈香死人了┈┈”
獅子想:拍馬屁,留著沒什么用,干脆吃掉算了!于是,抓起它也吃掉了。
獅子吃完了黃鼠狼,還嫌它太瘦了,突然,一只可愛的小肥豬出現(xiàn)在它的眼前,它急忙跑上去,傲慢地問:“小豬,我臭嗎?”小豬思索了一陣,說:“你還不算臭呢,再吃一點(diǎn)松鼠小藥店里的噴香荷花藥就香了!”獅子獎(jiǎng)了它一根棒棒糖。
獅子剛剛聽了小豬的話,心中大喜,它連忙要小豬帶它去,它實(shí)在太不喜歡洗澡了。小豬見它的肚子一動(dòng)一動(dòng)的,它剛才已經(jīng)親眼目睹了大獅子吃小兔子和黃鼠狼的經(jīng)過,它想:“在動(dòng)的一定是小兔,我記得大壞蛋吃小兔時(shí)是囫圇吞下去的,而吃黃鼠狼時(shí)是一塊塊吃下去的,那么,小兔一定還活著!”小豬想著,突然心生一計(jì),它把獅子帶到了松鼠小藥店,對(duì)松鼠說:“來一瓶噴香荷花藥!”小松鼠不明白,小豬就在獅子身后假裝睡覺,小松鼠明白了,馬上拿著一瓶安定片對(duì)笨獅子說:“大王,這就是荷花藥!豹{子連忙吃了一顆,就覺得好想睡覺,便躺在地上睡起來,小豬叫松鼠拿來一把剪刀,自己在大獅子的.肚皮上嚓、嚓、嚓,幾下就把大獅子的肚皮剪開了一個(gè)大口,把小兔拉了出來。它們又齊心協(xié)力將大獅子推下了一口深深的枯井里,才轉(zhuǎn)過身向松鼠道謝,并說出了事情的經(jīng)過,松鼠對(duì)小豬非常贊賞,把小豬除掉了兩個(gè)森林惡霸的事跡四處傳揚(yáng)。至于獅子和黃鼠狼嗎,是罪有應(yīng)得的。
童話故事作文 篇4
從前,森林里有三個(gè)小伙伴小豬、小羊、小馬。
小豬有一個(gè)夢(mèng)想,就是擁有一座會(huì)飛的房子。
有一天,小豬夢(mèng)見一個(gè)仙子,小豬說:“你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”仙子點(diǎn)點(diǎn)頭,小豬的面前突然出現(xiàn)一個(gè)大房子,房子有眼睛,有嘴巴,頭上還有個(gè)螺旋槳。
小豬把森林里所有的小動(dòng)物叫來它的新家,小豬開始啟動(dòng)飛行器,啪啪啪旋轉(zhuǎn)了起來,它們?cè)谛∝i的房子里亂成一團(tuán),它們來到了大山里,來到了大海上,最后來到了天空上,看著身邊的'云朵,小動(dòng)物們有的說那朵云像小羊,有的說那朵像棉花糖。小豬說;“我們就在我的大房子里開派對(duì)了。”剛剛說完,突然發(fā)出了巨大的響聲,超重的房子掉了下來。
小豬睜開眼睛說:“原來是場(chǎng)夢(mèng)。”
童話故事作文 篇5
森林中有個(gè)學(xué)校叫大森林學(xué)校,一年級(jí)的小貓咪咪的媽媽是語文老師,咪咪就住在學(xué)校里。
一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠(yuǎn)處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來,雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動(dòng)物沒有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開雨傘,“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門,就走進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)“滴答滴答”的.下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問:“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說:“謝謝,我不要,我有堅(jiān)硬的外殼,沒事的!边@時(shí),小鴨“嘎嘎”地游過來,小貓咪咪問;“你需要雨傘嗎?”小鴨說;“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去,說:“我把傘借你吧。”小鳥“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時(shí),小雞“嘰嘰嘰”地跑來了,它對(duì)小貓說:“我要我要!毙∝堖溥浔惆延陚憬o了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說:“謝謝,你真好,你是個(gè)好大人!
小貓咪咪開心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎(jiǎng)咪咪是個(gè)懂事的好孩子。
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