童話故事動(dòng)物作文優(yōu)秀【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的童話故事動(dòng)物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事動(dòng)物作文 篇1
被誤會(huì)的小猴子
叢林里住著一只愛(ài)做好事的小猴子可卻經(jīng)常被大家誤會(huì)。
有一天,動(dòng)物們?cè)谕嬷v故事,有小熊,小雞,和小猴。首先是小雞講故事,講著講著小雞口袋里的玩具要掉下來(lái)了,小猴馬上接著,卻被小雞誤會(huì)成了要偷玩具。小雞說(shuō)“你敢偷我的玩具,我再也不會(huì)和你玩了!毙‰u和小象都走了,小猴傷心的回到了家。第二天,小猴問(wèn)爸爸:“到底怎么才能做好事呀?”“你只要看見(jiàn)別人怎么做好事你就知道了”爸爸說(shuō)。小猴心里想:難道爸爸是讓我細(xì)心觀察嗎?突然,小猴聽(tīng)到有人喊救命,小猴馬上跑到河水邊,看到小雞在水面上游來(lái)游去,小猴緊忙在找繩子。突然,小雞已經(jīng)在水里快沉下去了,小猴沒(méi)有辦法只好跳下水救小雞了。小猴成功的吧小雞救了上來(lái),小雞說(shuō):“謝謝你,小猴,當(dāng)初是我誤會(huì)了你。”小猴說(shuō):“只要你覺(jué)得我是在做好事就可以了!薄拔耶(dāng)然覺(jué)得你是在做好事”小雞說(shuō)。
從此以后大家都消除了對(duì)小猴的`誤會(huì),知道小猴是在做好事,小猴的爸爸媽媽也為他感到驕傲。
童話故事動(dòng)物作文 篇2
美麗的森林里住著一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺(jué)得有點(diǎn)渴,就想喝點(diǎn)水休息一會(huì)。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子。
可是瓶子里的.水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰明寫(xiě)的活靈活現(xiàn),生動(dòng)極了】,看到地上的石子,高興地說(shuō):“我可以喝到水了!”
烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著水了。
永不放棄 王一凡 一個(gè)炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長(zhǎng)一段路,這時(shí)覺(jué)得又累又渴,它多么想休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)水呀!
這時(shí),它看見(jiàn)一片沙灘,沙灘上有一個(gè)瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來(lái)。這時(shí)它才看見(jiàn)瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,它看見(jiàn)旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個(gè)好主意。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著水了,它高興地笑了。
聰明的烏鴉 安廣義 在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現(xiàn)地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過(guò)去,看見(jiàn)瓶口很小,水不多,怎么辦呢?
烏鴉很著急,忽然它看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出一個(gè)好辦法。
于是,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
烏鴉驕傲地說(shuō):我可真聰明啊!
烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個(gè)瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒牵孔永锼欢,瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?
烏鴉有辦法了。烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
我們一定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰明了。
童話故事動(dòng)物作文 篇3
1.主要?jiǎng)游铮盒“淄、老馬醫(yī)生
內(nèi)容:小白兔的短尾巴和紅眼睛的'來(lái)歷
故事情節(jié):小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇車(chē)禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫(yī)生急搶救——要保活命只好斷尾——白兔傷心哭紅眼---大家都說(shuō)更可愛(ài)——從此短尾紅眼睛
道理:贊美小白兔舍己救人的精神
2.重點(diǎn)訓(xùn)練
。1)開(kāi)頭段:從前,有一只小白兔,長(zhǎng)得。
(2)脫險(xiǎn)經(jīng)過(guò):小白兔躺在病床上,(傷口化膿,生命垂危)。老馬醫(yī)生想:。
。3)大家安慰:小白兔看著鏡子里的尾巴,難過(guò)地想:。它越想越,就起來(lái),眼睛。大家看了,心里也,就對(duì)小白兔說(shuō):“!
童話故事動(dòng)物作文 篇4
小白兔家的地里種了許多南瓜,秋天到了,南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜,一看南瓜長(zhǎng)得又大又圓,高興極了,就摘下來(lái)一個(gè),它想這么大的南瓜怎么抬回去呢?
這時(shí)有一只小猴騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,小白兔一看有辦法了,我的南瓜也是圓圓的多像個(gè)車(chē)輪啊!不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)的嗎?就這么辦了。
小白兔用力把南瓜立起來(lái),南瓜就像車(chē)輪一樣滾起來(lái)了,不一會(huì)兒工夫就到家了。媽媽問(wèn)它:“你怎么把這么大的.南瓜運(yùn)回來(lái)的?小白兔就把運(yùn)南瓜的事情告訴了媽媽。媽媽夸它是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
童話故事動(dòng)物作文 篇5
今天區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,場(chǎng)面異;靵y,不斷有小動(dòng)物跑來(lái)告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書(shū)打我的頭!
彼格氣哄哄地跑過(guò)來(lái)找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”
達(dá)克搖搖晃晃地向絲莉浦走過(guò)來(lái):“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個(gè)人拿好多!
……
沃夫是班里個(gè)子最高大的小動(dòng)物,他比所有小動(dòng)物都強(qiáng)壯,聲音也特別洪亮,還愛(ài)吃生肉。有時(shí)候大家一起坐在小毯子上聽(tīng)故事,當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時(shí)候,小動(dòng)物們都會(huì)警覺(jué)地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會(huì)主動(dòng)幫助裝作不會(huì)拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動(dòng)物們口中的那個(gè)樣子。
絲莉浦老師表?yè)P(yáng)了幫助她的沃夫,夸他拼裝的小汽車(chē)很神氣。然后放下手中的玩具,對(duì)我不說(shuō):“剛才瑞貝塔哭著來(lái)找我,說(shuō)是你用書(shū)打了她,我想知道為什么?”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書(shū)架上的書(shū),我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書(shū)弄掉了,砸到了她的頭!蔽址蚪又f(shuō):“還有彼格,他搭的房子不對(duì),我想幫他,沒(méi)想到他的`房子一點(diǎn)都不結(jié)實(shí),我輕輕一碰,就塌了!”
絲莉浦老師好像明白了,小鴨達(dá)克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂?shù)纳线_(dá)克十把,所以達(dá)克還沒(méi)來(lái)得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對(duì)他說(shuō):“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時(shí)候你要學(xué)會(huì)仔細(xì)和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學(xué)會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實(shí)你是好意幫助他們!
沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動(dòng)物們道歉。
下午放學(xué)時(shí)間,絲莉浦老師第一次見(jiàn)到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢(shì)洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕,整個(gè)身體都緊繃起來(lái),聲音有些顫抖:“沃夫,再見(jiàn)!”
接過(guò)沃夫,大野狼先生很紳士地對(duì)絲莉浦說(shuō):“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來(lái),有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應(yīng)該!
童話故事動(dòng)物作文 篇6
美麗的森林里住著,大象、、小熊、。有一天它們聚在一起,說(shuō):“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子!闭f(shuō):“我五秒能跑一百米。”小熊說(shuō):“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文!贝笙髥(wèn):“小豬你呢?”小豬支支吾吾了半天,卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。小豬心里很不是滋味,決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺(jué)得大象舉重很輕松,就去跟大象學(xué)舉重,結(jié)果力氣太小了,連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想:舉重太累了,我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)每天早上都在跑步,既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光,又可以煅煉身體,覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“上一次失敗了,這一次一定成功!彼团苋ジ●R一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿,下午跳繩、跳高、跳遠(yuǎn),前幾天小豬堅(jiān)持下去了,可后面越來(lái)越苦,它吃不了苦,再也堅(jiān)持不下去了。想:鍛煉身體太苦了,我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文,挺輕松的,也去寫(xiě)作文。開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難,只寫(xiě)一兩句話。有一天小熊告訴它:“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了,一定要把作文寫(xiě)兩百字以上!毙∝i說(shuō):“知道了。”可想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難,再也不學(xué)了。
一天,它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況,小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō):“做什么事都不能半途而廢!毙●R說(shuō):“一定要吃苦!毙⌒苷f(shuō):“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)!毙∝i決定學(xué)畫(huà),每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà),不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去,經(jīng)過(guò)半年的努力,小豬終于成功了。
最后,大象當(dāng)上了舉重冠軍,小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將,小熊當(dāng)上了作家,小豬當(dāng)上了畫(huà)家。
小老鼠報(bào)恩
有一只無(wú)家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個(gè)很深的河里去喝水,不小心掉進(jìn)河里,它拼命掙扎:“救命!救命……”就在那節(jié)骨眼上,一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見(jiàn)了,趕緊飛來(lái)了。它連忙銜來(lái)一根樹(shù)枝扔到河里,大聲地對(duì)小老鼠說(shuō):“快抓住這根樹(shù)枝!”小老鼠靠著樹(shù)枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝:“謝謝你,要不是你,我早就淹死了。以后,我一定會(huì)報(bào)答你的!
“ 不用謝!”
后來(lái),小老鼠看到有一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子,在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻,小老鼠鼓起勇氣在獵人的`腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼,他大叫道“哎喲!”鴿子聽(tīng)見(jiàn)了獵人的叫聲,嚇了一跳,連忙飛走了。
過(guò)了一會(huì)兒,小鴿子又飛回來(lái)了,她對(duì)小老鼠說(shuō):“謝謝你,小老鼠!毙±鲜笳f(shuō)道:“不用謝,我們的友誼,是互相幫助才得到的,我們是最好的朋友!
這個(gè)故事告訴我們要知恩圖報(bào),不能忘恩負(fù)義。
童話故事動(dòng)物作文 篇7
一天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。
午后一點(diǎn)左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會(huì)兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過(guò)去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。
走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對(duì)小兔白白說(shuō):“兔姐姐,快幫幫我吧!我的'翅膀都被雨水打濕了,飛不起來(lái)了!毙⊥冒装谉崆榈卣f(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,蝴蝶妹妹!毙『B聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”
小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽(yáng)公公躲在白云后面看見(jiàn)了,笑著夸小兔白白是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說(shuō)道:“太陽(yáng)公公,謝謝您的夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的!
小兔白白心想:“老師說(shuō)‘幫助別人,快樂(lè)自己’這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!我以后一定要主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人!
童話故事動(dòng)物作文 篇8
小象古特和媽媽生活在云南西雙版納的一個(gè)森林里,這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,還有許許多多的動(dòng)物朋友,古特就在這里無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大了。
這是一個(gè)美好的清晨,古特吃完早餐后,高高興興地去找小伙伴們了。它們興奮地在灌木叢中捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。突然傳來(lái)了一聲巨響,小伙伴們拉著古特害怕地躲進(jìn)了樹(shù)叢中,過(guò)了好久都沒(méi)有動(dòng)靜,古特突然有種不祥的預(yù)感,急急忙忙得聲音傳來(lái)的地方趕去。它們穿過(guò)叢林來(lái)到了湖邊,古特驚呆了,他發(fā)現(xiàn)親愛(ài)的媽媽倒在了血泊中,奄奄一息,古特連忙跑到媽媽的'身邊,。寢屆利惖难例X不見(jiàn)了!“媽媽,媽媽,你怎么了,你的牙呢?”古特哭著喊。“孩子……我不行了……你要……遠(yuǎn)離人類……”還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就停止了呼吸。古特用鼻子繞著媽媽的脖頸,傷心的留下了眼淚。
原來(lái)可惡的狩獵者用槍打傷了媽媽后,殘忍地鋸下了媽媽的象牙!
古特流著淚,依偎在媽媽身邊,久久不愿離去,從此,自己就沒(méi)有媽媽了……它悲傷地想。
時(shí)近傍晚,古特離開(kāi)媽媽,慢慢地向叢林走去,沒(méi)有了媽媽,以后哪里是自己的家呢?但是古特是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,它決定好好保護(hù)自己,勇敢的活著,它們這種野生非洲象在世上已經(jīng)為數(shù)不多,決不能讓它們的種族像恐龍一樣滅絕!
小象古特仰臉望向天空,眼淚不斷從眼角滑落,它甩甩頭,大步邁進(jìn)叢林,走向它未來(lái)的生活!
童話故事動(dòng)物作文 篇9
春天到了,森林又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,大樹(shù)小草都脫去了“冬裝”,生長(zhǎng)了起來(lái)。在森林里,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。一天,小雞的媽媽出去買(mǎi)菜,途中,走到了小溪旁,看見(jiàn)了一群群小鴨子在水里嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語(yǔ)說(shuō):“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無(wú)憂無(wú)慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過(guò)去了,雞媽媽每次走到小河邊時(shí),總是想著怎么才能讓小雞到這里來(lái)。
突然有一天,雞媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一座比它們自己住的還要好的一個(gè)小島,那里百花盛開(kāi),個(gè)個(gè)五顏六色,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋。大樹(shù)郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開(kāi)的大傘,為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)更是個(gè)個(gè)肥大,數(shù)不勝數(shù),雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會(huì)游泳,游到對(duì)岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的`想法是對(duì)的,而且,雞媽媽就要用這招來(lái)迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。
第二天,吃完飯,雞媽媽對(duì)小雞說(shuō):“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個(gè)好地方,怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問(wèn)!斑^(guò)會(huì)兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來(lái)到那條小溪邊,對(duì)著小雞溫和地說(shuō):“兒子啊,你下河游泳吧!毙‰u聽(tīng)了,奇怪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你沒(méi)發(fā)燒吧?”
雞媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊!闭f(shuō)著一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進(jìn)河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說(shuō):“反正你必須下水游泳!”小雞聽(tīng)了,只能服從命令跳下河中。
小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時(shí),一只鴨子哥哥游了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見(jiàn)了真是謝天謝地。
以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對(duì)岸玩耍。
童話故事動(dòng)物作文 篇10
螞蟻和蚯蚓
在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。
它們說(shuō)干就干,割草的割草,挖土的`挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧?墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒(méi)有來(lái)參加大家的修路勞動(dòng),螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來(lái),就悄悄地來(lái)找蚯蚓,說(shuō):“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說(shuō):“我怕累,我不干。”
螞蟻說(shuō):“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說(shuō):“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見(jiàn)蚯蚓這樣子,也生氣了,就說(shuō):“要是你走了,怎么辦?”
“要是你們見(jiàn)我走了,就把我捉起來(lái)!彬球菊f(shuō)。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來(lái)跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上。可當(dāng)它剛爬上去,就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。
從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準(zhǔn)會(huì)被螞蟻?zhàn)阶。直到現(xiàn)在還是這樣。
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