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      2. 童話故事的作文

        時間:2023-08-12 15:22:57 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        (精品)童話故事的作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的童話故事的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        (精品)童話故事的作文

        童話故事的作文 篇1

          有一個家庭里有三個孩子,每個孩子都有一雙筷子。

          一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:"我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊。"三筷子也發(fā)話了:"我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋:"聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!"二筷子安慰道:"我相信,你們的愿望一定會實現(xiàn)的."。

          果然,兩個孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。

          300字童話故事:可愛的兔國女王

          在美麗的兔國里,有一位即美麗又可愛的女王。它為兔正直,非常受兔子們的歡迎。

          一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺,女王走過去關心的問道;"兔爺爺,你為何獨自在這荒山野嶺,衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說:"那個不孝的兒子將我趕出了家門,自己霸占了財產(chǎn)。還妖言惑眾說我死了。"女王聽后,帶著兔爺爺回到了宮中。

          剛回去,女王就吩咐捉拿那個兒子。終于,在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓,這才放它回家。

          經(jīng)過這件事后,女王更加受兔子們敬仰,因此,被稱為"兔女郎"。

        童話故事的作文 篇2

          “嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下,像鼓點一樣有節(jié)奏地滴在這片土地上,滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周圍林立著數(shù)不勝數(shù)的成年竹,這些竹子遮擋住了毛毛的陽光,與毛毛爭奪養(yǎng)料和水分。毛毛的心里委屈極了,但是又能怎樣呢?

          四月,風兒悄聲無息地來到了這片竹林,它一眼望去就看見了與眾不同的毛毛——還是一個小小的竹筍!“奇怪!”,風兒充滿了疑惑“一個月過去了,怎么還是一個小竹筍?”

          它輕輕地落在毛毛的身旁,問:“毛毛呀毛毛,一個過去了,為什么你還這么瘦小呢?”

          毛毛無可奈何地搖了搖手臂:“我身旁的這些叔叔阿姨實在高大,他們遮擋住了我的陽光,而水和營養(yǎng)我更是搶不過他們……”

          風兒聽了勃然大怒:“好呀,欺負弱小!看我不把你們一根根連根拔起!”嚇得旁邊的竹子一根根都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

          毛毛拉住了風兒,急忙說道:“風兒你不用這么生氣,雖然我在表面上看起來沒有什么變化,但是我把我所汲取到的營養(yǎng)都用來伸長自己的根,F(xiàn)在,我的根部也許比他們還發(fā)達。我相信用不了多久,我也能變得像他們一樣高大!憋L兒聽了毛毛的話,只能按捺住心中的怒火,默默地離去。

          時間靜靜地流逝,一個月又過去了。毛毛與一個月之前簡直是判若兩“竹”。從遠處向這片竹林望來那顆最高、最粗、最挺拔的竹子就是毛毛,但是它的枝葉并沒有像那些之前曾遮擋住它的陽光的竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子,更加的稀疏。只因為它心里默默地想:“我曾經(jīng)遭受過的苦難與折磨絕不能再讓別的竹子遭受!”

          時間還是在流逝,六十年的時間過去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的`小竹子越長越高,但是它卻一天又一天地老去……

          一天,一位來自異國他鄉(xiāng)的探險者走進了這片竹林,又冷又餓。他走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說:“我實在太冷了,你能給我些幫助嗎?”

          毛毛說:“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧!碧诫U者照做了。就這樣,探險者度過了難關。

          一天,天下著大雨,一個小姑娘走進了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說:“雨實在太大了,你能給我些幫助嗎?”

          毛毛說:“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧!毙」媚镎铝丝蔹S的枝干和枝葉胡亂編了一個草帽。就這樣,小姑娘也度過了難關。

          現(xiàn)在,當初林中長勢最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。

          若干年以后,這里的竹林被大量砍伐,昔日的竹林將要變成發(fā)達的城市,但是當施工人員為了整平地面,要將竹子的根挖出來時,一顆早已死去的竹子的根使他們無能為力,縱然施工人員想盡了一切辦法,用盡了一切機器,也枉然。不錯,那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗,是因為他們不知道,毛毛的根已經(jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。

        童話故事的作文 篇3

          鳥類與獸類是好友。但是,你可能有不明白,在很久以前,可并非如此。 幾百年前,鳥和獸一個天,一個地,鳥類很強大,看不起地上的走獸,于是它們要攻打獸類,第一次打,鳥贏了,于是,蝙蝠飛來說:“鳥大哥,您們可真厲害,請允許我加入你們吧!”。鳥一聽,很高興,留下了它。

          幾個月以后,獸類贏了,于是,他離開了鳥類,對獸類說:“哎呀呀,獸類大哥,您可真厲害啊!請讓我加入你們吧”。獸類說:“好吧,我們正缺人手呢!”。

          就這樣,誰贏了,它就去哪。

          過了好長時間,鳥與獸恢復和平了。揭穿了蝙蝠的陰謀。這時,鳥類也不理解它,獸類也厭惡它。于是,可憐的.它,只好孤零零地獨自生活。但是,可有怨誰呢?

        童話故事的作文 篇4

          小蝌蚪每天都覺得好無聊,它想要看看這世界有什么不同?

          一天的早晨,它遇到蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐說:外面的天空湛藍清澈,花朵繽紛五彩;蟋蟀在彈琴,偶爾天邊會出現(xiàn)幾道絢麗的彩虹!蜻蜓哥哥說。

          小蝌蚪回家之后問爸爸:爸爸,我可不可以去外面的世界呢?看一下就好了,拜托!

          不行,看也不行,絕對不能去,外面的世界太危險了,絕對不能去!爸爸說?墒,隔天…小蝌蚪獨自游到外面的小溪,看見小溪旁的石頭,和一些漂流的葉子,它覺得平淡無奇,根本就沒有蝴蝶姐姐和蜻蜓哥哥說的那么好玩…正當小蝌蚪想回去的時候,一陣水流把它沖走,帶著它來到另一個陌生的地方;小蝌蚪看見好多從未見過的動物跑來喝水,其中一只是老鼠先生,小蝌蚪探出頭來問老鼠先生:這是哪里啊?老鼠先生回答:這里是唯一的小溪,不過貓頭鷹博士好像知道另外一條路,往左邊游是小池塘,往右邊游則是大海喲!

          小蝌蚪?jīng)Q定勇往直前,然而天色漸漸昏暗,馬上就進入靜謐的夜晚,它感到寂寞又害怕,想到媽媽平常這個時候都會擁它入睡,可是今天情況大不相同;今天它得早早入睡,因為睡飽,才能有充沛的體力出發(fā)前往想去的地方。

          日出東方晨曦升起,早上醒來,小蝌蚪嚇了一跳!因為它多了一雙后腳,它決定前往貓頭鷹博士的家,請問這是怎么回事?小蝌蚪游到一棵大樹下,看到蝴蝶姐姐。蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,你還記得我嗎?小蝌蚪問。

          蝴蝶姐姐:你是小蝌蚪?你的父母很擔心你,快回去吧!

          小蝌蚪:我現(xiàn)在還回不去,因為原來溪流的地方被擋住了,我得從大海游回去——再見!說完以后,小蝌蚪繼續(xù)它的'旅程,它遇到了魚大哥,小蝌蚪問魚大哥:魚大哥,還需要多久才能到貓頭鷹博士那里呢?魚大哥回答:就在前面!蝦子弟弟的家轉個彎就到!

          小蝌蚪游啊游,終于游到了貓頭鷹博士家,它探出頭來大叫:貓頭鷹博士!請問有人在家嗎?貓頭鷹博:嗯?

          小蝌蚪說:是我,是我,我是小蝌蚪!貓頭鷹博士說:是你啊!有什么事情?

          因為我本來是住在小池塘…結果,小蝌蚪說。它把事情的來龍去脈告訴了貓頭鷹博士,貓頭鷹博士說:怎么不早說,其實你只要順著大海中的洋流游過去,就會到池塘了!我這里有一條捷徑!你走我這兒吧!小蝌蚪又問:為什么我的尾巴那兒會長出一雙腳呢?貓頭鷹博士說:這是你們族群長大的過程之一,漸漸地,你會明白這究竟是怎么回事!

          謝謝您!小蝌蚪說,它繼續(xù)上路,來到大海,終于見到所謂的"遼闊"。

          奇妙而趣味的旅程,小蝌蚪回到了家,見到親愛的爸爸媽媽。直到現(xiàn)在,它偶然還會想起,這個讓它變得更勇敢的難得經(jīng)驗!

        童話故事的作文 篇5

          一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家!毙『镆宦,心想:我也學寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。

          寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學跑步呢,小猴又決定和小鹿學跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學了。

          最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學會。

          看來,害怕困難、不能堅持到底的`人什么本領也學不會。

        童話故事的作文 篇6

          從前有一個國家的皇后生了一位美麗的公主,而國王和皇后為了慶祝公主的出生,開了一個慶祝會,國王還邀請了12位仙女來參加,和一些些貴賓,慶祝會開始了,大家開心的唱著歌、跳舞,而且大家都快樂極了。

          叭!這一聲把大家都嚇壞了,原來是第13位仙女來了,國王說:“。∥野训13位仙女給忘了”,剛好其他仙女已經(jīng)開始祝福公主了,11位仙女都祝福完了,只剩下法力最弱的'仙女還沒祝福完,而第13位仙女對公主說:“在你12歲那一年,會被裁逢機的針刺到而死”,說完就逃走了,而第12位仙女就說:“我的法力不夠強,所以我不能解除巫女的魔法,我只能說你沒死,只是睡了一百年”在那之后國王下令燒掉所有的裁縫機,不然處死刑,而在公主12歲那一年,國王、皇后出遠門,在出門之前,他們對公主說:“不要碰裁縫機”,才出門,而公主決定在里面冒險,侍女一直跟著公主,公主認為很煩而逃到了屋頂,而那個地方有一個裁縫機,他不小心碰到了裁縫機又小又細又亮的針就睡著了。

          一百年后有一個王子,剛好路過聽說了這件事,就去找美麗的公主,王子找到了公主,因為公主十分美麗而親吻了公主公主忽然醒了,從此過著幸?鞓返娜兆。

        童話故事的作文 篇7

          在數(shù)字王國里,生活著0—9這十個兄弟,他們和睦相處,沒有一點煩惱,無憂無慮地生活在一起。

          突然有一天,“9”對“0”說:“你這個“0”代表著沒有,說明你沒有價值,可我們卻和你不一樣,我們有很大的用處!薄0”聽完后十分傷心,便默默地離開了數(shù)字王國。

          后來,國王問“2”:“17加13等于幾。俊币驗闆]有了“0“,2只能回答等于3,又有一次,吃飯的時候,國王問”5“有沒有包子吃啊,可桌子上明擺著沒有包子 ,但”5“只能硬著頭皮說有一個包子,說是有一個,卻又拿不出來,被國王痛罵了一頓。還有一次,數(shù)字國王要求“90“站出來,因為缺少”0“,就只有“9”一個人站了出來。

          數(shù)字王國沒了“0”,變得一片混亂,什么事都辦不成。于是“9”想想自己以前的.所作所為,十分后悔,就決定出發(fā)去找“0”。他長途跋涉,經(jīng)歷了種種磨難,終于在一片沒有草的地方找到了“0”,“9”不好意思地對“0”說:“對不起,我不應該把你趕走,我們在這個世界上都各有各的價值,少了誰都不行,現(xiàn)在就讓我們一起回去吧!”“0”聽了“9”的話,原諒了“9”,回到了數(shù)字王國。

          從此,它們十個兄弟各負其責,相親相愛,再也沒有發(fā)生過爭吵。

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