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(精品)童話故事作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
夜深人靜時(shí),淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛(wèi)士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。
穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個(gè)跳出來,他皺著眉頭怒發(fā)沖冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個(gè)使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛(wèi)士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的說道:“要是沒了我,小主人謝了錯(cuò)別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛!背咦邮勘幌伦颖牧顺鰜,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的.像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發(fā),那可不行呀!
桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。
評(píng)語:全文構(gòu)思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團(tuán)結(jié)的道理,佳作。
童話故事作文 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、 經(jīng)過引導(dǎo)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)童話,產(chǎn)生創(chuàng)作童話的興趣,了解編寫童話的方法。
2、能根據(jù)動(dòng)物自身特點(diǎn)大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行多角度構(gòu)思,創(chuàng)作有趣的童話。
三、教學(xué)過程
1、認(rèn)識(shí)童話
師:(出示圖片:《安徒生童話》、《一千零一夜》)同學(xué)們肯定都聽過或讀過不少童話故事,故事里有善良的灰姑娘,美麗的白雪公主,狡猾的狐貍......這些離奇有趣的故事,為我們的童年增添了許多美妙的色彩。那老師要來問下大家,你們最喜歡的童話故事有哪些?
生:..........................
師:看來大家平時(shí)讀過的童話不少!那老師要來問問了,你們知道什么是童話嗎?
(出示童話的定義)
根據(jù)學(xué)生剛剛的回答對(duì)童話進(jìn)行歸類。讓學(xué)生更了解童話的分類。 a、人物童話。如《皇帝的新衣》、《賣火柴的.小姑娘》
b、擬人童話。如《丑小鴨》、《龜兔賽跑》
c、神怪童話。如《阿拉丁神燈》、《女媧補(bǔ)天》
d、知識(shí)童話。如《我的土壤媽媽》
2、編寫童話的要求
師:大家都了解了童話的定義,那么同學(xué)知道編寫童話的要求有哪些嗎現(xiàn)在讓我們一起來看下例文,看看你們能不能呢過從中總結(jié)。
例文:
編寫童話的要求:
a、童話故事要有一定的情節(jié)。童話故事主要以形象感人,以情節(jié)吸引作者,一般不直接發(fā)表言論。其表現(xiàn)的思想要由作者去理解、體會(huì)、掌握。
b、童話故事要有具體生動(dòng)的形象?梢詮臅r(shí)尚一切事物中去尋找形象,要注意童話表現(xiàn)的思想內(nèi)容,禹物體本身的特征保持一致。形象最好是人們常見的。 c、童話的寫作手法。多采用擬人、夸張、比喻的手法。把內(nèi)容寫得生動(dòng)形象,以合乎情理的想象把形象人格化,對(duì)其語言、行為、心理等進(jìn)行細(xì)致描寫。 d、童話故事的語言。要有兒童氣息,準(zhǔn)確、自然。
童話故事作文 篇3
森林里住著三只小兔,一只叫斗斗,一只叫多多,最小的是聰聰。它們各自多才多藝,卻總是相互爭(zhēng)吵,看不起對(duì)方。
一天,一只饑餓的老狼來到森林里,無意中發(fā)現(xiàn)了三只小兔:“哇,好久都沒碰上這樣的美食了”
“。 比恍⊥萌鲩_細(xì)長(zhǎng)的小腿向前跑去。老狼一眼看中跑得最慢的斗斗,向前撲去!肮,今天可以一飽口福了”老狼張大黑洞洞的血盆大口。說時(shí)遲那時(shí)快,最小的聰聰居然以迅雷不及掩耳之勢(shì),把斗斗救出狼口逃生。
老狼氣急敗壞地用狼爪指著聰聰說:“你這個(gè)小不點(diǎn)兒,看我把你一口吃掉”說完用尖利的狼爪抓住聰聰。多多用有力的.、細(xì)長(zhǎng)的小腿跳在空中,從天而降之際蹬中老狼的眼睛。聰聰趁老狼疼痛之時(shí)逃離了狼爪。
三只小兔一起向前跑去,這次,老狼被三只小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔們來到一條小溪前,一邊喘氣一邊說:“團(tuán)結(jié)的力量真大呀!”
童話故事作文 篇4
從前有個(gè)巨人,他有一個(gè)又大又美麗的花園,花園里不僅有各種樹木,還有許多奇花異草。巨人有一個(gè)好朋友——小鳥,她住在巨人花園里的一棵大榕樹上。
一天,陽光明媚,巨人正與小鳥在花園里聊天。他隱約看見有一個(gè)小黑點(diǎn)在向花園走來,就請(qǐng)小鳥去看看。小鳥撲楞著翅膀飛走了,過了一會(huì)兒,小鳥飛了回來:“是一個(gè)小木偶!
巨人最喜歡小孩子了,他等小木偶走近了,連忙迎上去,想邀請(qǐng)小木偶來花園玩。他看見小木偶愁眉不展的,就關(guān)切地問:“小木偶,你怎么啦?是什么地方不舒服嗎?”
小木偶看了看巨人,眼里漸漸含滿了淚水,巨人急忙說:“別哭別哭!出了什么事了?”小木偶一癟嘴,“哇”地哭出聲來:“我的爸爸——老木匠得了重病,醫(yī)生說要用七色花和三葉草,才能治好我爸爸的病,可是我上哪里去找這些藥啊?嗚……嗚……”
巨人聽著聽著,也皺起了眉頭,眉心都擠出了一個(gè)“川”字,但他還是安慰小木偶說:“別著急,我們大家一起想辦法,一定能治好你爸爸的。你看,我的花園里有那么多的`奇花異草,說不定就能找到七色花和三葉草呢!”小木偶這才止住了哭泣。
小木偶跟著巨人來到了花園,他顧不上欣賞美景,就開始仔仔細(xì)細(xì)地搜尋起來。小鳥個(gè)頭小,動(dòng)作靈活,也鉆在花草間幫著找。突然,從草木深處傳來了小木偶興奮的叫喊聲:“我找到啦!我找到三葉草啦!快看。 本奕苏酒鹕,伸出大手把小木偶從草叢中輕輕地提了出來,小木偶興奮得臉都紅了,手里緊緊地攥著一株有著三片圓葉子的小草。
“哦!這就是三葉草呀!行,我再幫你多找?guī)卓!”小鳥說著又鉆進(jìn)了草叢中,不一會(huì)兒,就銜來了好幾株三葉草。
“嗯!三葉草已經(jīng)找到了,現(xiàn)在要找七色花了。”巨人一邊整理著三葉草一邊說。
“我去,我飛得高,眼睛尖!毙▲B又騰空而起,她在花園上空轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,突然尖聲叫起來:“看!看!那個(gè)角落里是不是七色花?”巨人抱著小木偶一個(gè)箭步跨到了花園的那個(gè)角落,那里果然盛開著幾朵美麗異常的花朵,七片花瓣分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色。
“七色花!七色花!”小木偶激動(dòng)得嘴唇都發(fā)抖了,他走上前去,輕輕地摘下七色花,把它們和三葉草一起,小心翼翼放進(jìn)了背包,然后,充滿感激地向著巨人和小鳥深深地鞠了一躬:“謝謝你們!謝謝!我的爸爸得救了!”說完,飛快地向家的方向跑去。
巨人和小鳥目送著小木偶的遠(yuǎn)去的背影,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,笑了。
童話故事作文 篇5
自從上次越是捉弄了狼、狐貍和兔子后,被他們?nèi)齻(gè)追殺,樵夫救下他之后,他再也不敢去拉琴招惹動(dòng)物了。可是時(shí)間久了,他還是覺得太沉悶,又拉起了小提琴。
樂師那優(yōu)美的小提琴聲又找來了一只大熊。
大熊說:“樂師,您拉的曲子真好聽,請(qǐng)問您能教我嗎?”
樂師說:“呀,但是你要給我些報(bào)答我才教你!
狗熊同意了。他們來到一個(gè)樹門洞前,樂師指著樹洞說:“這里有一個(gè)蜂窩,你把里面的蜂蜜取出來作為報(bào)答吧!”狗熊聽了,便走向樹洞,可是還沒碰到蜂蜜,一群蜜蜂就飛來出來,把熊給蟄死了。
熊死了,不能和樂師玩了。
樂師又學(xué)覺得很沉悶,就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一只小兔子。
兔子說:“樂師,您拉的真好聽。今天是我奶奶生日,她腿受傷了,不能出來聽您的'曲子,您能去我家里啦嗎?”樂師聽完后,答應(yīng)了。
小兔子把他帶到家里。樂師拉的琴十分優(yōu)美,讓大家贊不絕口。小兔子高興地說:“謝謝你,樂師。你真是一個(gè)能給別帶來快樂的人!”
樂師終于幫了一個(gè)人,他開心的回家了。
童話故事作文 篇6
大家好,我是住在鄉(xiāng)下的小毛驢,最近我有些煩惱。鄉(xiāng)下人不大用我做事了。他們有了耕地機(jī)、播種機(jī)。我想:“大家一定有一天開始不再用我這頭小毛驢了。”后來,終于有一天主人不再用我了。我傷心極了。于是我就離開了主人家,一邊走一邊想:“我下崗以后就該自己活了。我該去哪里呢?”
我來到了森林,森林里生活苦了點(diǎn),可我學(xué)到了自己活下去的'本領(lǐng),學(xué)會(huì)自己找食吃,找水喝。時(shí)間一天天地過去了,我長(zhǎng)大了;叵肫鹪谶@二十年里,我受過好多傷,想忘都忘不了。我最忘不了的一次,是我傷得最重的一次。我把腳弄傷了,害得我兩天才一瘸一拐地走路。三天后,我想:“我可以跑了吧!蔽沂箘排芰艘幌。我高興極了,我終于可以跑了。
童話故事作文 篇7
小豬魯魯整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽,做著各種各樣奇奇怪怪的夢(mèng)。這不,他又幻想自已變成了一個(gè)羊群里威風(fēng)凜凜的頭羊。
這只頭羊自認(rèn)為自己已經(jīng)獲得了巨大的成就,不必再吃苦努力了。于是他便挑選了十幾只公羊,讓他們每天外出去尋找一塊茂盛的青草地,并回來告訴他,帶他去新草地那里大飽口福。頭羊還苛刻地要求他的手下們新找到的草地不能離他太遠(yuǎn)了。
剛開始那些公羊干得還算賣力,可干著干著他們漸漸地厭惡了這項(xiàng)工作。于是他們背著那只頭羊悄悄地開了個(gè)會(huì)議。
“那只貪婪無恥的頭羊,憑什么讓我們替他賣命,瞧我們把他養(yǎng)得白白胖胖的!離開我們,他什么也不是!現(xiàn)在的他只不過是個(gè)寄生蟲!
“就是,他就是個(gè)廢物!”
“不如……”
當(dāng)天傍晚,趁頭羊吃飽喝足后酣睡之際,頭羊的手下全都離開了他,奔赴他鄉(xiāng)去了。
果然到了第二天,離開羊群的.那只頭羊變得笨笨的,似乎什么都不會(huì)干,他想吃草,可是沒有找到新的草地就累倒了。正在這時(shí),一只惡狠狠的豺狼出現(xiàn)了,望著眼前白白胖胖的頭羊,豺狼獰笑著向他撲來……
“哇——不要。 毙∝i魯魯被驚醒了。
魯魯回想起剛才的夢(mèng)境,嚇得已是大汗淋漓,雙腿直哆嗦。他趕忙爬起來跑去告訴媽媽自已做的夢(mèng)。媽媽聽了后語重心長(zhǎng)地說:“孩子,以后你必須要刻苦學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),不能再這樣整天的睡大覺了。你瞧,夢(mèng)中那只頭羊的結(jié)局就是他平時(shí)的懶惰造成的!”小豬魯魯聽了媽媽 的話后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,小豬魯魯變得再也不懶惰了。他做任何事都很勤奮認(rèn)真,并且能夠虛心待人,你們喜歡小豬魯魯嗎?
童話故事作文 篇8
春天是萬物復(fù)蘇,生機(jī)萌發(fā)的季節(jié),春季的花朵美不勝收、數(shù)不勝數(shù)。
你看,迎春花、山茶、白玉蘭、紫玉蘭、紫荊花、風(fēng)信子等,都已經(jīng)蘇醒了。
這么多的花兒要參加選美比賽怎么選呢?花孩子們都在籌備中。
花國(guó)王宣布了今年選美比賽的條件:“誰能在開花的第一時(shí)間得到人類的驚喜和稱贊,誰就獲勝。”花國(guó)王還請(qǐng)來了蝴蝶姐姐來做裁判,開始給花孩子們計(jì)時(shí),還要仔細(xì)傾聽人類贊美聲。
迎春花睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己還不夠美,于是它問春姑娘:“春姑娘,您可以幫我打扮一下嗎?我醒得最早!贝汗媚镄χf:“當(dāng)然可以!闭f完便把金色撒到了迎春花的身上,瞬間,大地增添一片充滿生機(jī)的'色彩。而其他的花孩子還找不到合適顏色來裝扮自己呢。當(dāng)人類看到金黃的的迎春花時(shí)都贊:“啊,春天終于來了,好一派吉祥的征兆!”
這時(shí),蝴蝶姐姐聽到人們的贊美聲,趕緊回去報(bào)告花國(guó)王,迎春花得到人類第一贊;▏(guó)王宣布:迎春花是本次選美比賽的冠軍。
所有的花孩子都心悅誠(chéng)服。