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      2. 童話故事作文

        時(shí)間:2023-09-17 09:28:52 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿
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        童話故事作文匯總(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        童話故事作文匯總(8篇)

        童話故事作文 篇1

          從前,有一只小狗總覺(jué)得自己不夠幸福。

          有一天,小狗一個(gè)人無(wú)聊的在街上溜達(dá),碰到一位智者,智者問(wèn)他:“可愛(ài)的小狗,你為什么不高興呢”?

          “我不知道什么是幸!?小狗回答。

          “哦,是這樣”。智者意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)你的幸福就在你的尾巴上”!說(shuō)完智者就走了。

          “真的嗎”。小狗半信半疑。小狗覺(jué)得智者應(yīng)該不會(huì)騙自己。回到家,小狗不停地追著自己的尾巴,可怎么也咬不到,小狗累的精疲力盡。

          狗媽媽看到了,趕忙問(wèn)是怎么一回事,小狗一字不漏地告訴了媽媽剛剛發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,幸福的'確在你尾巴上,只要你往前走,幸福就會(huì)一直跟者你來(lái)啊”!

          小狗明白了媽媽的話,從此以后,小狗很努力得做自己的事,因?yàn)樗溃盒腋>驮谒奈舶蜕希?/p>

        童話故事作文 篇2

          一天,水與火在比本事,比著比著,就吵起架來(lái)。

          火神氣地說(shuō):“我?guī)腿藗兩稹,冬天還給人們帶來(lái)溫暖……瞧,我厲害吧!”

          水不服氣地說(shuō):“我?guī)腿藗兿茨槨⑾匆路、洗菜、洗澡,人們還喝我呢……我的`用處比你多,你沒(méi)話說(shuō)了吧!”

          火賭氣地說(shuō):“下次你叫我加熱,我把你燒干,看你有什么本事?”

          水發(fā)怒了,反駁道:“哼!你一出來(lái)我就把你澆滅!”

          這時(shí),電來(lái)了,問(wèn)道:“你們?cè)趺戳?”他們把事情一五一十地告訴了電,請(qǐng)電來(lái)評(píng)評(píng)理。電想了想說(shuō):“你們都是人們的好朋友,缺一不可,但如果你們吵架不配合,各顧各地發(fā)脾氣,就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。我想,你們都和我一樣,很愿意為人們服務(wù),是不是?!”

          水和火聽(tīng)了電的話,慚愧地低下頭,為人們干活去了。從此,它們倆再也不吵架了,默默無(wú)聞地為人們服務(wù)!

        童話故事作文 篇3

          一天早晨,一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)他的窗外,一夜之間出現(xiàn)了一座巨大的城堡。這個(gè)孩子立即向城堡奔去,并聽(tīng)見(jiàn)從城堡里傳出奇怪的聲響。這個(gè)城堡里有人!城堡的大門噶然戶開(kāi),小孩走了進(jìn)去。

          其實(shí),那個(gè)小孩就是我,進(jìn)去之后,一個(gè)巨大的黑影向我壓過(guò)來(lái),往前一看,這么大的兩根柱子。】商ь^一看,銅鈴般的.眼睛,像拔火棍那么長(zhǎng)的鼻子。我又摸了那兩根柱子,肉乎乎的,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)巨人。我想趕快跑出城堡,可是城堡的大門已經(jīng)關(guān)上了。我用盡自己全部的力氣都沒(méi)有將大門推開(kāi)。

          突然,居然用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得丑,但是,我卻是這個(gè)城堡的圖書(shū)管理員呢!”我說(shuō):“管你是什么,我要出去。”巨人又說(shuō):“別急,讓你做件事,做完之后才能放你走!蔽移届o下來(lái),認(rèn)真的聽(tīng)巨人讓我做的事。巨人說(shuō):“這個(gè)城堡由一個(gè)大廳和一間間大房子組成,每個(gè)房子里都有近100百本書(shū)。童話房間的書(shū)的主人公從書(shū)里跳出來(lái)了,你要讓他們回到書(shū)中,想讓他們回到書(shū)中,就要讀完這些書(shū)!

          我哭了,心里想:我?guī)啄瓴拍茈x開(kāi)這里呀!可我有什么辦法呢!我只能走向童話世界房間,有好多動(dòng)物和人物在左跳右跳,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)送我們呢回家吧!”我看到了穿藍(lán)色衣服的小兔子彼得,白雪公主和七個(gè)小矮人,穿著破衣服賣火柴的小女孩。等等……還有很多我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物和人。

          我一本書(shū)一本書(shū)的年,念給我這些新朋友聽(tīng),當(dāng)我念到《三只小豬》這個(gè)故事時(shí),三只小豬與大灰狼就跳了進(jìn)去,我念到《彼得兔》這本書(shū)時(shí),彼得兔就跳了進(jìn)去。不知不覺(jué),我讀了一年的書(shū),把房間里的書(shū)全部讀完了。

          我向巨人告別,那時(shí)候我已經(jīng)上知天文,下知地理了,是一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人了。再見(jiàn)了書(shū)籍的海洋,再見(jiàn)了,城堡!我還會(huì)再來(lái)的。

        童話故事作文 篇4

          鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖?jiàn)不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

          “喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

          橡皮聽(tīng)了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”

          卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的'叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。

          “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

          “出去就出去,誰(shuí)稀罕。”說(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。

          第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!

          比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

        童話故事作文 篇5

          清晨,湯圓出來(lái)散步。

          這時(shí),月餅也來(lái)了,它問(wèn):“湯圓,你為什么醒得這么早?”湯圓回答:“是啊,剛才被一陣奇怪的聲音吵醒了!”月餅也感到奇怪,它也是被這聲音吵醒了,這到底是什么聲音?

          “!”一個(gè)聲音從幾十公里外傳來(lái),“啊,我知道了,是桂花糕的叫聲!”湯圓說(shuō),“一定是出事了,我們走!”

          到了桂花糕住的村子里,一個(gè)巨大的身影在靠近。

          “那是什么?”月餅問(wèn)雙皮奶!澳鞘荱FO,外星人來(lái)啦!”雙皮奶大叫。一個(gè)巨大的飛碟降落下來(lái)。

          只見(jiàn)里面走出一個(gè)奇怪的甜點(diǎn),這個(gè)甜點(diǎn)自我介紹:“我是飯,從晚餐星球來(lái)的,從今以后,這個(gè)甜點(diǎn)星球就是我的'啦!我要把你們這些甜點(diǎn)吃掉!對(duì)了,我還有幾位朋友:面條,腸粉和炒米粉。”

          一聽(tīng)到“吃掉”這個(gè)詞,全村的人四處逃跑。飯大叫:“你們這些隊(duì)員,把全部甜點(diǎn)捉起來(lái),一個(gè)不少!”“咦,隊(duì)員?難道……飯就是隊(duì)長(zhǎng)?”湯圓想。管不了這么多,先把飯消滅了再說(shuō)。

          湯圓一下子跳到飯面前,說(shuō):“傻飯,來(lái)捉我聰明湯圓呀!”果然,湯圓把飯惹生氣了,飯追著湯圓,追進(jìn)了森林。

          面條見(jiàn)飯隊(duì)長(zhǎng)不見(jiàn)了,大哭。誰(shuí)知后面來(lái)了炸牛奶,一腳踢暈它。腸粉和炒米粉見(jiàn)勢(shì)不妙,就知道它們跑進(jìn)了森林,也追了上去。

          這時(shí),炒米粉看到飯回來(lái)了,問(wèn):“怎么了?”飯說(shuō):“它跑得太快,放棄了!蹦c粉說(shuō):“我們回自己星球吧!”說(shuō)完,走了。

          月餅跑進(jìn)森林,發(fā)現(xiàn)湯圓流了很多汁,臉上帶著苦笑,原來(lái)湯圓剛才摔跤了。月餅感動(dòng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你拯救了整個(gè)星球!”湯圓的苦少了一點(diǎn),它的笑仍然燦爛。

          “再……再見(jiàn)了……”湯圓綻開(kāi)了笑臉,但很快,又閉上了!鞍蚕!”月餅說(shuō)了一句,走了。

        童話故事作文 篇6

          一個(gè)星期日,小白兔生病了,她躺在床上,非常的難受。

          這時(shí),聽(tīng)說(shuō)她生病的小猴子來(lái)了,帶來(lái)一個(gè)由紅又大的桃子,說(shuō)道:“我給你帶了香甜可口的桃子,希望你吃后趕緊好起來(lái)!毙“淄貌煌5氐乐x。小猴子剛走不久,小雞來(lái)了,說(shuō):“生病了多喝水,多吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西,我給你帶了些雞蛋。希望你早日恢復(fù)健康!薄爸x謝你。”小白兔說(shuō)。小雞走了不久,小白兔最要好的'朋友小豬也不例外,他走進(jìn)小白兔的家門,把剛從地里拔出來(lái)的新鮮的白蘿卜送給你了小白兔。小白兔感激地說(shuō):“謝謝你們這些好朋友!

          有了好朋友們送來(lái)的“陽(yáng)光”,讓他感覺(jué)到無(wú)比的溫暖,小白兔開(kāi)心地笑了。

        童話故事作文 篇7

          你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂(lè)課,最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。

          每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的耳朵時(shí),我總覺(jué)得手癢癢,那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課,還沒(méi)等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊,我時(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō):“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

          從那時(shí)起,每次過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說(shuō):"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒(méi)說(shuō)完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒(méi)有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的'琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了,幫我插上電源,開(kāi)關(guān)一開(kāi),鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。

          音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。可惜的是后來(lái)我去上了美術(shù)班,沒(méi)有學(xué)電子琴。

          上小學(xué)了,音樂(lè)課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái),我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂(lè)課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

          學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒(méi)多久,我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。

          現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!

        童話故事作文 篇8

          一棵小樹(shù)就要破土而出了,樹(shù)媽媽覺(jué)得這世間有太多太多骯臟的東西,就吩咐小樹(shù):“無(wú)論發(fā)生了什么事,都不要睜開(kāi)眼睛。”小樹(shù)很奇怪,問(wèn):“媽媽,我看不見(jiàn)東西,怎么辦呢?”媽媽撫摸著小樹(shù)的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,我就是你的眼睛!庇谑牵瑯(shù)媽媽用自己的眼光小心地觀察世界,然后講給小樹(shù)聽(tīng),總是告訴小樹(shù)這世界很不好,很亂,很臟。小樹(shù)呢?也非常相信媽媽的話,它也從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。

          在樹(shù)媽媽的呵護(hù)下,小樹(shù)覺(jué)得自己在慢慢地長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,它習(xí)慣了有媽媽陪伴的日子,甚至感覺(jué)媽媽就是自己的一切,有了媽媽就什么也不用問(wèn),什么都不用發(fā)愁。

          一天,一個(gè)小男孩來(lái)到小樹(shù)旁邊,興奮地大聲嚷道:“爸爸,媽媽,你們看,這兒好漂亮啊!世界多么美妙!”當(dāng)然,小樹(shù)不會(huì)相信他的話,在它的心里,世界是骯臟的。

          “才不是呢,世界上很臟很臟,地上到處都是垃圾,人們都是壞心眼,連鳥(niǎo)兒都不安分呢!”小樹(shù)撅著嘴反駁道。

          小男孩很疑惑:“你怎么這么說(shuō)呢?你是從哪兒看到的呢?”

          “我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),這些都是媽媽說(shuō)的,媽媽說(shuō)的'肯定都是真的!”

          “你沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)?”

          “是的,從來(lái)沒(méi)有看過(guò),因?yàn)閶寢尣蛔屛冶犻_(kāi)眼睛!

          “媽媽不讓你睜開(kāi)眼睛?可……可如果有一天,你媽媽不在了呢?你永遠(yuǎn)都不睜開(kāi)眼睛嗎?”

          小樹(shù)沉默了。

          男孩說(shuō):“你看看這世界吧,它會(huì)讓你驚訝的!”

          在男孩的百般乞求下,小樹(shù)終于睜開(kāi)了早已封閉的眼睛,就在那一刻,它才發(fā)現(xiàn),自己處在一片凈地之中,天是那樣藍(lán),地是那樣綠,水是那樣清,花兒們爭(zhēng)著向它打招呼,連自己平時(shí)再熟悉不過(guò)的鳥(niǎo)叫聲也一下子變得更加清脆起來(lái)……

          世界原來(lái)是如此美好!

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