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      2. 童話故事作文

        時間:2023-09-19 17:56:42 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        【精選】童話故事作文10篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】童話故事作文10篇

        童話故事作文 篇1

          蛇!蛇!蛇!

          本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們?yōu)槭裁唇兴吧呷恕钡脑。他所想的,所做的,都是關(guān)于蛇的東西!

          當其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當其他的孩子在動畫片的時候,他在看關(guān)于蛇的節(jié)目,甚至當其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。

          所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠。

          他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”

          比這更糟糕的是,他的`學(xué)習(xí)成績非常不好。

          就像數(shù)學(xué)課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

          本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?

          下課鈴響了,同學(xué)們都在開心的笑著,和往常一樣的。

          但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴重。

          事情的起因是老師留了一個作業(yè),那就是要同學(xué)們充分的發(fā)揮自己的想象力來寫一篇關(guān)于蝴蝶的作文。

          同學(xué)們都開始低頭寫,除了本杰明。

          他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!

          老師看著本杰明,搖了搖頭。

          下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”

          本杰明低下了頭,同學(xué)們都笑著跑出了教室。

          來到了操場,同學(xué)們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準備攻擊!

          老師聽到了同學(xué)們的哭聲,跑到了操場。

          可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。

          校長聽到聲音,也跑到了操場。

          但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發(fā)著抖,給警察打了電話。

          警察很快開著警車來了,他們準備行動了!

          但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。

          學(xué)校有了危險,現(xiàn)在,誰可以幫助他們呢?

          最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”

          大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

          老師醒了過來,對他們說:“本杰明在教室!比缓笥只枇诉^去。

          很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”

          “你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。

          “是。。是啊”,警察結(jié)結(jié)巴巴的說。

          本杰明勇敢的走出了教室,像一個英雄一樣。

          他準備好戰(zhàn)斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”

          本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準備要攻擊了!

          每個人都喘著氣!

          這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。

          大家歡呼了起來!

          校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學(xué)們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”

          從那天開始,事情開始不一樣了。

          在數(shù)學(xué)課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進了山洞,那一共有幾只蛇呢?”

          “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

          在寫作課上,老師不再讓同學(xué)們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文,F(xiàn)在,他非常愛上課!

          演講課、藝術(shù)課、所以的都是關(guān)于蛇、蛇!

          但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現(xiàn)在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!

          除了……他們的老師!

        童話故事作文 篇2

          從前,一條美麗的河流邊有一片繁茂的森林,森林里面住著一群快樂的小鳥。

          有一天,小鳥們在樹上一邊捉蟲子,一邊快樂地玩耍和唱歌。突然,聽見“砰”的一聲槍響,一個鳥姐姐從樹上掉下去了!翱焯用!”天空中傳來鳥哥哥大聲喊叫,小鳥們一窩蜂似地四散逃走了。

          有一個鳥妹妹沒有走,她覺得很奇怪,她決心要弄明白這到底是怎么回事。她往樹底下看去,看見一個獵人,正在用手中烏黑的槍向著她描準。這個獵人還自言自語地說:“這只鳥真漂亮,吃起來味道一定很鮮美。”勇敢的小鳥妹妹對獵人說“大哥哥,鳥是你們?nèi)祟惖腵朋友,為了保護好森林,我們天天給樹木捉掉害蟲。只有保護好森林,才能防止風(fēng)沙和洪水的襲擊村莊和原野,使人類和各種動物共同過美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢?”

          獵人聽了小鳥說的話,得十分有道理,他慚愧地放下了手中的槍。

        童話故事作文 篇3

          金金是一只大雄獅,一直生活在動物園里,每天過著悠閑的生活。盡管它的外表十分威武,但它卻十分溫順。正因為這樣,金金后來被馬戲團選去做馬戲演員了。

          金金很聰明,半個月就能熟練掌握一套表演動作。金金在馬戲團里很快就出名了,得到了很多照顧,但它一點也不驕傲,勤勤肯肯地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。金金隨著馬戲團到處去演出,它的`名聲也越來越大。

          有一天,不幸的事情發(fā)生了。那天早上,馬戲團要出發(fā)去外地演出,碰巧金金的馴獸師那天生病了,沒辦法和馬戲團一同前往。大家匆忙中忘記將金金帶走,金金獨自在籠子里好孤單,它不知道自己能干什么,只能傻傻地等著。還好,有個動物學(xué)家路過,將金金送到了大草原。

          金金站在大草原上,不知道該去哪里,也不知道去哪里找吃的。是啊,失去了飼養(yǎng)員和馴獸師的照顧,它一點安全感都沒有,它只能再草原上走來走去,看有沒有可以吃的東西。它不知道怎么去捕食,更不知道怎么去占領(lǐng)屬于自己的領(lǐng)地。果然,沒過幾天,金金就餓得一點力氣都沒有了,走動的力氣也沒有了,往日的雄壯和威武更沒有了。一周后,金金就餓死了。

          金金在動物園和馬戲團里一直沒機會鍛煉自己生活的技能,沒辦法成為一只真正的雄獅,真是“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。

        童話故事作文 篇4

          咦?這優(yōu)美的.聲音我好像在哪兒聽過,哦!原來是小動物們又在草地上玩耍了呀!小雞和小鴨在一起蕩秋千,玩滑滑梯,捉迷藏……它們在草地上玩得很開心。

          正在它們玩得高興的時候,突然天空中烏云密布,雷聲大作,下起了傾盆大雨,鴨子們開心地說:“嘎嘎嘎。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”說完,暴雨越下越猛,一下來就變成了洪水,小鳥可經(jīng)不起這刺激,回屋睡覺去了,一只小雞不小心掉進了河里,翅膀不停地拍著水,嘰嘰地叫著,好像在說救命呀!救命呀!雞媽媽趕過來一看被嚇暈了,幸好還有它的雞伙伴,它們看見了,一起想了個好主意——讓一只小雞去找一根藤條,然后它們齊心協(xié)力,終于把小雞拉上來了,雞媽媽醒后真誠地對它的小雞伙伴們說了聲謝謝。

          這個故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。

        童話故事作文 篇5

          在一處花叢里,住著一只勤勞的`蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花叢里把自我打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自我有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,蝴蝶飛過來,朝著蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每一天都這么辛苦,我不用勞作,都會有蟲送食物給我,我的魅力多大。 泵鄯錄]說話,繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂,又飛出去炫耀了。

          蝴蝶飛著。這時,一個小女孩走過來,見到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了!

        童話故事作文 篇6

          從前,在新加坡的沿海有許多箭魚,這些箭魚引起了許多麻煩。有時,它們從海里跳到船上,殺死漁夫。這種箭魚如此之多,以至于土公決定要消滅它們。

          于是,王公就把他的軍隊帶到海邊,與箭魚開戰(zhàn)。有許多人前來觀看這場戰(zhàn)斗,其中有一個非常聰明的小男孩。這個小男孩看見士兵們都穿著漂亮的軍服,他們長長的刀劍在陽光下閃閃發(fā)亮。他暗暗想道,他長大了也要當一名士兵。

          在隊長發(fā)出命令以后,士兵們在海邊站成一排長隊,等候箭魚發(fā)起攻擊。

          下一會兒,箭魚從海水里又蹦又跳地飛過來了,它們就像海潮一樣涌了過來。

          這些箭魚用它們頭上的.又長又尖的劍槍,穿刺士兵們的身體,不少士兵都死去了。

          小男孩忽然發(fā)現(xiàn)王公很傷心地坐在一棵大樹下。他朝王公跑過去說道:先生,我想我知道怎樣擋住箭魚。

          小孩,你知道?真的?土公一邊問著,一邊看著那孩子的雙腳和襤樓的衣服。

          是的,先生,孩子說道,告訴戰(zhàn)士們把那邊的椰子樹砍倒,然后把它們綁起來做成一堵墻,就可以擋住箭魚。

          這真是一個絕妙的主意!王公說。然后他把臉轉(zhuǎn)向隊長說道:為什么沒有想到這一點呢,隊長?命令你的戰(zhàn)士們立即行動!

          在向士兵們下達命令之前,隊長生氣地看著那個小孩。

          士兵們把椰子樹砍倒,用結(jié)實的繩子將它們連在一起,又用更多的繩子把這堵樹墻拖到海邊。這一次,在箭魚襲來時,它門飛出海水,將頭上的劍槍刺進了椰子樹墻,箭魚活動不得,因此士兵們很容易就把它們殺死了。

        童話故事作文 篇7

          一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家!毙『镆宦,心想:我也學(xué)寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。

          寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學(xué)吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學(xué)了。

          最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的'文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學(xué)會。

          看來,害怕困難、不能堅持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會。

        童話故事作文 篇8

          小雞和小鴨是好朋友。有一天,它們在草地上玩,玩得很開心。突然,小鴨一不小心掉進了一個大坑里,怎么跳也跳不上來。小雞圍著坑焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:怎么辦呢?就在小雞焦急的.時候,它靈機一動,想出了一個辦法,興奮地說:“對了,小鴨會游泳,我只要把坑里的水灌滿,小鴨就可以游上來了!

          說著,小雞拿來兩只水桶,飛快地向河邊跑去。好一會兒,坑里的水灌滿了,小鴨得救了。小鴨連聲說:“謝謝你救了我!”

        童話故事作文 篇9

          在無邊無際的大草原上,生活著許多小動物們,有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著,自由自在地跳啊!唱!玩啊!可開心了!

          有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍,小雞走過去問小羊:“我能和你們一起玩嗎?”小羊說:“沒門,難得你不知道只有我才是小馬最好的朋友嗎?”

          小雞傷心地哭了起來:“哇,哇,哇!”

          這一幕正好被小羊的`媽媽看見了,她把小羊叫了過來,語重心長地說:“你怎么可以把小雞趕走了,你知道小雞她會有多傷心嗎?小雞是想和你們交朋友,要知道,多一個朋友總比多一個敵人好吧!快去和她道歉!

          第二天,小馬和小羊在路上碰到了小雞,他們異口同聲地說:“對不起,我們昨天不應(yīng)該這樣,請你原諒我們,我們一起做朋友吧!”

          小雞開心地說:“好的,沒問題。”

          之后,他們成了好朋友。一起歡樂地成長。

        童話故事作文 篇10

          從前,森林里有一只特別愛講故事的鸚鵡婆婆,它講的故事既動聽又有趣,很多小動物都愛坐在它家門前的那顆大樹下,聽它娓娓將故事道來。這一天,小黃牛、小兔、小松鼠.....這些故事迷早早的等候在樹下,和煦的微風(fēng)輕輕地吹拂著,送來陣陣新鮮的青草的香味。鸚鵡婆婆心情很好,站在自己家的樹枝上開始講新的故事。

          迷路的小猴

          很久很久以前,有一只頑皮的小猴,它長的機靈可愛,也很淘氣。

          有一天,猴媽媽和猴爸爸要去農(nóng)田里干活,可是家里沒有誰來照顧小猴,讓小猴獨自待在家里怕它太寂寞。所以猴爸爸和猴媽媽商量,決定把小猴帶到田地里去。爸爸媽媽來到農(nóng)田,看見離農(nóng)田不遠的小亭子里有很多小動物在那里玩耍,好像有小馬、小孔雀、小花狗......猴爸爸心想:今天太陽像個大火球,這么熱的天氣可不能讓小猴跟著我們在地里吃苦,要不讓它和伙伴們?nèi)ネ嫠0伞O胪,猴爸爸便笑瞇瞇的對小猴說:“小猴,我和媽媽去農(nóng)田干活,天氣很熱,你去涼亭和小伙伴們玩耍好不好?”小猴看見它最好的好朋友小花狗,迫不及待的點點頭,三步并作兩步的向涼亭跑去?粗『餁g快的背影,猴爸爸和猴媽媽快樂的干活去了。

          過了一會玩兒,小猴和小花狗玩著玩著,覺得很無聊。突然,他看見一只穿著黃色衣服的小蝴蝶飛呀飛呀,一會兒飛到花叢中休息休息,一會兒撲撲翅膀飛到小河邊照照鏡子,有趣極了。小猴想:要是把它抓住,讓它陪我玩會就好了。他悄悄地站起身,躡手躡腳的朝小蝴蝶走去。美麗的小蝴蝶好像明白小猴的想法,故意左飛飛,右飛飛,一會兒飛過小猴的'頭頂,一會在小猴腳邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),弄得小猴跟著它一陣亂跑。不知小猴追了多長的路,蝴蝶飛累了,它要找個安靜的花叢睡個美容覺,于是加快速度飛走了。

          追不到蝴蝶的小猴回頭看看,咦?涼亭呢?小伙伴呢?爸爸媽媽呢?我這是在哪?小猴朝四周張望,陌生的植物,陌生的地方,找不到回去的路,那就回不了家,找不到爸爸媽媽了......小猴害怕了,它大聲地喊著:“爸爸媽媽,你們在哪?快來找我啊,我找不到回家的路了,我好害怕,嗚嗚嗚嗚......”小猴開始小聲地哭泣起來,它盲目的朝一條彎彎曲曲的路上走著,走著。途中,它遇到一只兇猛的獅子,獅子看它孤零零的,并且在悲傷的哭泣便悄悄的跟在它后面,企圖吃掉靈靈。還好小猴平時跟在爸爸身邊將爬樹的本領(lǐng)學(xué)會了,它跳上樹,在大樹間互相跳躍,很快便甩掉了可怕的獅子。小猴被剛才那危險的一幕嚇壞了,它的心情變得更加糟糕。它一邊哭,一邊想:爸爸媽媽,你們知道我迷路了嗎?知道我走丟了嗎?你們會不會來找我?你們還能找得到我嗎?我會不會死掉?小猴越想越害怕,不禁痛哭流涕起來。它繼續(xù)往前走著,路上他碰到了一只野雞媽媽正帶著幾只小野雞在草叢中覓食,它摸摸自己空空的肚子,舔了舔嘴唇心里委屈的想:要是我在媽媽身邊,媽媽一定也會給我找好吃的東西.....他想過去問問雞媽媽能否送她回家,可是他又不敢。小猴的眼淚刷刷地往下落,眼睛都哭腫了,像個大大的核桃。它從雞媽媽的身邊走過,繼續(xù)朝前慢慢地走去。轉(zhuǎn)過一道彎,它看見一個白胡子山羊爺爺正提著菜籃子從菜地里走出來,山羊爺爺看見淚流滿面的小猴,立馬放下籃子朝小猴走過來,關(guān)心地說:“小猴子,你怎么了?跟爺爺說說,或許我能幫你忙。孩子,別哭啊!”山羊爺爺一邊說一邊幫小猴擦去眼角的淚水,小猴抽泣著將事情的經(jīng)過說給山羊爺爺聽。山羊爺爺連連點頭,然后仔細的詢問小猴家的一些情況后,笑呵呵的對小猴說:“小猴,爺爺可以為你找到爸爸媽媽。走,爺爺把你送回家,你爸爸媽媽知道你不見了,一定會急壞的。”小猴聽了,眼睛里閃現(xiàn)出快樂的光芒,山羊爺爺拉著它的手,提著菜籃子朝小猴家的方向走去了。

          很快,小猴跟著山羊爺爺走回到那個休息的涼亭,爸爸媽媽正在那里大聲的呼喊著自己的名字。猴媽媽顯然是被嚇壞了,它一邊喊一邊哭,額頭上留下了豆大的汗珠。小猴很激動,它扯開嗓子大聲喊:“爸爸媽媽,我在這!闭f完,便像一道閃電似的飛奔過去,一頭扎進了爸媽的懷里。

          后來,小猴將自己迷路后的經(jīng)歷跟爸爸媽媽說了,猴爸爸和猴媽媽很感激善良的山羊爺爺,它們嘴里不停地說:“謝謝您,爺爺。要不是您,我們家的小猴肯定回不來了。您是我們的大恩人。”山羊爺爺聽了,擺擺手說:“不用客氣,能幫助到你們我很高興。小猴,爺爺希望你下次可不能亂跑了,你還小,離開了父母的庇護可是很危險的,知道嗎?”小猴聽了,朝山羊爺爺認真的點了點頭。

          從此,小猴不敢獨自亂跑了。

          鸚鵡婆婆的故事講完了,小動物們也高興地和它道別。

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