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      2. 童話故事作文

        時(shí)間:2023-09-24 12:54:20 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

        童話故事作文(通用5篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

        童話故事作文(通用5篇)

        童話故事作文 篇1

          一個(gè)陽光明媚的早晨,松鼠正在吃早點(diǎn),突然它看到碗里剩下了幾粒米飯和一片青菜,說:“多么美麗的畫!”它心想:我要是在“月亮”上畫畫該有多好!這些盤子真像又圓又潔白的月亮,對(duì)呀,熊爸爸店里好像有好多個(gè)這個(gè)樣的盤子。

          它急匆匆地來到了熊爸爸的的店里要盤子,熊爸爸好奇地問:“你要盤子干什么?”小松鼠笑著說:“我要開個(gè)月亮畫展,你也要來觀看哦!”熊爸爸露出了潔白的牙齒,說:“太好了,我送你10個(gè)盤子來感謝你吧!”

          小松鼠開開心心地回了家,它畫了一張又一張。終于小松鼠開畫展了,大家都七嘴八舌地說起來:“這個(gè)小白兔真好看。那朵花兒真美麗,鮮花開得好鮮艷……一只小豬過來了說:”這個(gè)蘑菇真可愛,有一個(gè)胖乎乎的身體,像一個(gè)小花傘!币恢簧窖蛘f:“這只小鳥多漂亮啊,有一個(gè)尖尖的嘴,一個(gè)像扇子一樣的 尾巴向上翹著!

          忽然,一只狐貍大搖大擺地走來。左看看右看看都沒有看到自己的'畫,它叉著腰憤怒地說:“這些畫好?”你們看:“星星都七歪八翹的,樹上怎么沒有葉子呢?”一只小兔說:“星星本來就是一大一小的,你看過一樣大的星星?不懂就不要說!”山羊也說:“樹都快長出芽苞了,眼睛看不到就不要亂說。”狐貍聽了,只好灰溜溜走了!爸x謝大家,我把畫送給你們吧!”松鼠說。

          我從小松鼠身上明白了做人要學(xué)會(huì)感恩。

        童話故事作文 篇2

          冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的`,哪兒會(huì)有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!

          “叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會(huì)來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地?cái)Q開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔,小兔用雙手提著籃子,高興地對(duì)小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔的手,高興地對(duì)小兔說:”謝謝你,小兔,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的!毙⊥盟斓卮饝(yīng)。

          “叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時(shí)候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會(huì)來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對(duì)小貓說:“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。

          “叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。

          小豬的淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。

        童話故事作文 篇3

          小陽小陽睡覺了,伴隨著媽媽的督促聲,調(diào)皮的小陽關(guān)上了房間的燈,蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),就這樣不知道過了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的'感覺,小陽一睜開眼來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,正當(dāng)小陽發(fā)呆的時(shí)候,忽然聽見有人在問自己的名字,小陽左顧右盼沒看到人,低頭才看見這里的人都這么小,剛剛有自己的手掌大而已,小陽問這是哪里啊,那些小人就告訴小陽這里是小人國,小陽恍然大悟,原來自己來到了小人國啊。

          小陽跟小人們做了很好的朋友,幫他們種地,幫他們勞動(dòng),于是小人們請(qǐng)小陽吃飯,可是小陽胃口太大了,小人們的饅頭都沒有小陽的指甲大,就這樣,陽吃了小人們將近一個(gè)月的糧食,小陽準(zhǔn)備幫助小人努力耕地,可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽,小陽感覺一陣頭暈眼花,當(dāng)小陽睜開眼的是發(fā)現(xiàn)自己在床上,一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了,小陽就這樣急急忙忙的開始了第二天的生活。

        童話故事作文 篇4

          從前,森林里有一幢房子,里面住著一個(gè)女主人和一個(gè)女仆人,女主人和女仆人性格大不相同,長相也大不相同。女主人雖然美麗漂亮,但性格兇猛殘暴。女仆人雖然長得十分丑陋,但心地善良,為人忠厚老實(shí)。

          因?yàn)樗齻冃愿癫煌,長相不同。女主人對(duì)女仆人很不滿意,經(jīng)常對(duì)女仆人拳腳相加,處處為難女仆人?膳腿藦牟挥浐,對(duì)女主人忠心耿耿,女主人提出任何要求都是盡量滿足。

          在一次為了給女主人找草莓的時(shí)候,偶然與兔子的相遇,使女仆人的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。

          在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬,女主人的饞蟲勾了上來,她非常想吃草莓。于是她讓女仆人外出找草莓,女仆人犯愁了,在這冰天雪地、滴水成冰的冬天,哪兒會(huì)有草莓呢?女主人看到女仆人發(fā)愁的樣子,生氣極了。便對(duì)女仆人說:“你要是找不到草莓,就別想回來!闭f著就叫手下把女仆人攆出門外,在這白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,去哪里找草莓呢?女仆人傷心的哭了。

          但是,找不到草莓女主人不讓女仆人回家。∨腿酥缓米哐阶,走了一會(huì),她聽到了有人在喊:“救命!救命!”她三步并成兩步朝著喊聲的方向跑過去。原來,有一只兔子被獵人追趕。女仆人把兔子放到準(zhǔn)備去給主人找草莓的籃子里,等獵人過來,女仆人對(duì)獵人說:“兔子朝前面跑了!鲍C人走了,兔子被女仆人救了下來,它非常感激,對(duì)女仆人說:“朋友,你救了我,我可以滿足你的兩個(gè)愿望!

          女仆人聽了非常的高興,對(duì)兔子說:“好吧!1、讓我變的漂亮了,2、讓我找到草莓!

          原來,兔子是上帝派來幫助女仆人的,兔子馬上把女仆人變得十分美麗,她的籃子里也給變了滿滿一籃子草莓。

          這時(shí),兔子對(duì)女仆人說:“你的主人她心太狠了,上帝為了懲罰她,已經(jīng)把她變成了一株帶刺的花。”

          女仆人聽了以后,悲痛欲絕,馬上帶著草莓跑回主人的家。

          善良的女仆人回到主人的家,她看到了一株帶刺又美麗的.花,女仆人明白這就是自己的主人,帶刺說明主人的性格,美麗說明主人的樣子?吹竭@些后,女仆人把草莓埋到了花盆里,傷心的哭了起來……

          女仆人她不計(jì)較主人以前對(duì)她的所作所為,決心要以誠心讓主人恢復(fù)原形。

          女仆人把這株花叫做玫瑰花,和美、貴的音一樣,表示主人美麗高貴。表示花兒每朵都華麗、富貴。

          女仆人對(duì)那株花經(jīng)常澆水、施肥,就像服侍主人一樣服侍那株花。她從不間斷,精心護(hù)理。女仆人的誠心感動(dòng)了上帝,上帝又讓她的主人恢復(fù)了原形。上帝為了讓她的主人別忘了過去,在花盆里留了一些種子,讓她們主仆把花種在院子里,留作紀(jì)念。主人十分感動(dòng)女仆人對(duì)她的精心照料,她讓女仆人成為她的好姐妹。從此再?zèng)]有主仆之分,她們每天開開心心、高高興興成了一對(duì)令人羨慕的好姐妹。

          她們種的玫瑰花也流傳至今,F(xiàn)在,玫瑰花成了人與人之間表示深情厚誼的象征,成了人們互傳愛心的象征。

        童話故事作文 篇5

          一個(gè)春天的早晨,小螞蟻和小蝸牛在草地上玩耍。春風(fēng)輕輕地吹拂著它們的臉,陽光暖暖地照耀著它們。四周是青青的草,紅紅的花!按荷婷腊!”小蝸牛贊嘆道,“好想去悠悠森林春游!”“唉,算了吧,悠悠森林在那么遠(yuǎn)的地方,以我們的速度,什么時(shí)候才能到呀!”小螞蟻垂頭喪氣地說。兩個(gè)好朋友哀聲嘆氣,好不可憐。

          它們的好朋友小兔來了,聽了它們的想法,安慰道:“別難過,我可以幫助你們!毙∥浵伜托∥伵A⒓磥砹司。只見小兔拿出一顆紅色的泡泡糖,“你們看好了,我要變魔術(shù)了!”說完,小兔把泡泡糖丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼,又使勁兒兒一吹,奇跡出現(xiàn)了!大大的泡泡變成了一架直升機(jī)。

          三個(gè)小伙伴興高采烈地登上了直升機(jī)。直升機(jī)很快就把它們帶到了悠悠森林。森林里景色真美啊!樹木抽出了嫩嫩的新芽,像一顆顆小綠豆掛在一根根細(xì)線上;小草從地底下冒出頭來,像一個(gè)個(gè)好奇的綠精靈在東張西望;小花兒也開放了,像翩翩起舞的蝴蝶,像火紅的`小太陽,像可愛的小臉蛋……組成了一片五彩繽紛的花海。伙伴們目不暇接,看看這兒,看看那兒,都陶醉在這迷人的春光中。

          走著,走著,一條大河擋住了它們的去路,河上沒有船,也沒有橋,怎么過去呢?小螞蟻和小蝸牛都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小兔說:“別急別急,我有神奇的泡泡糖!彼痪o不慢地拿出一顆藍(lán)色泡泡糖,丟進(jìn)嘴里使勁兒一嚼,又使勁兒兒一吹,奇跡又出現(xiàn)了!大大的泡泡變成了一艘豪華游船;锇閭冓s緊上船過了河。哇!這里的景色更加美麗呢!

          ……

          不知不覺太陽落山了,三個(gè)小伙伴又用神奇的泡泡糖變出了一輛高級(jí)跑車,開著車回了家。

          小伙伴們得知小兔有真么神奇的泡泡糖都很羨慕,小兔就大方地拿出許多泡泡糖和大家分享。小動(dòng)物們一起分享著快樂,日子越過越開心!

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