童話故事作文5篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文5篇,希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
有一天,地球去宇宙醫(yī)院檢查身體,水星醫(yī)生說:“地球兄弟,你怎么又來了呢?”地球說:“人類經(jīng)過自然災(zāi)害的教訓(xùn),知道了要保護(hù)地球,環(huán)境一天天變好,我感覺身體一天天在恢復(fù),所以我來檢查一下。”
水星醫(yī)生帶領(lǐng)地球來支內(nèi)科,水星醫(yī)生說:“人類不再把湖水弄臟,湖水清澈見底,所以一切正常!钡厍蚵犃朔浅i_心。
木星醫(yī)生帶領(lǐng)地球來到外科,木星醫(yī)生說:“人類不再砍伐樹木,而且多種樹,各部位一切正常!钡厍蚵犃撕芨吲d。
土星醫(yī)生帶領(lǐng)地球來到皮膚科,土星醫(yī)生說:“人類保護(hù)土地,砍樹木,表皮一切正常。”地球聽了非常激動(dòng)。
火星醫(yī)生帶領(lǐng)地球到呼吸科,火星醫(yī)生說:“人類不從工廠里排放廢水廢氣,空氣清新甜潤,所以一切正常!
醫(yī)生們對地球說:“好多了,記住告訴人類一定要保護(hù)地球,多種樹木,要不然大自然的.災(zāi)害會越來越多,你就會生病,最終導(dǎo)致人類無法生存!
從此以后,地球記住醫(yī)生們的話,人們的生活越來越美好,小朋友在草坪上打滾呼吸著清新甜潤的空氣,大人在一旁植樹,小鳥又嘰嘰喳喳唱起歡快的歌兒,許多小動(dòng)物們紛紛跳起歡快的舞蹈……
童話故事作文 篇2
跟挑食說拜拜
從前有一只挑食的小兔子。它許多食物都不喜歡吃。這個(gè)壞習(xí)慣讓兔媽媽十分著急,怎么樣讓小兔子不挑食呢?她想啊想啊,終于想出了一個(gè)好主意。
第二天,晚飯時(shí)間到了,兔媽媽拿出一些豆豆,小兔子皺起了眉頭,說:“我不要吃豆子,它們長得那么難看!”兔媽媽微微一笑,不慌不忙地說:“它們不是豆子,它們是綠色城堡里新來的居民。不嘗嘗它們的味道,說不定你會后悔哦!”小兔子想:要真是這樣的話,那味道一定很特別。小兔子迫不及待地吃了一口,啊,真是美味。兔媽媽又拿來白菜,小兔子撅了嘴說:“我堅(jiān)決不吃討厭的白菜。”兔媽媽說:“那好吧,這可是天上的白云做的,你不喜歡吃的話,我就自己吃吧!”說著,兔媽媽就伸出筷子去夾。小兔子二話不說,趕緊搶著吃,原來今天的`白菜是這么美味啊。真不愧是白云做的,果然與眾不同。
從此以后,小兔子挑食的壞習(xí)慣逐漸改掉了。
童話故事作文 篇3
不久,蝴蝶花開始驕傲起來了。有一天,蝴蝶花驕傲的對旁邊的野花小草說:“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接著說:“看看我多好看呀!你們真不配在我旁邊生活!边@時(shí),蝴蝶花的根說話了,它說:“請你不要這樣對你的朋友!焙犃藲獾靡欢亲拥腵氣說“我還想說你呢!你藏在土里,全身是泥惡心死了,還跟我連接一起?呸!”蝴蝶花的根聽了傷心極了,打算讓蝴蝶花過上沒有他的日子。于是,蝴蝶花的根瞧瞧的離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了,它后悔到:我以前本來不應(yīng)這么驕傲的呀!
就這樣,公園里唯一的蝴蝶花死了。這個(gè)公園似乎沒有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想:沒有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩,如果我再弄一個(gè)蝴蝶花可能它還會象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的時(shí)候也知道自己錯(cuò)了還是讓它重生吧,繼續(xù)生活下去吧!于是,蝴蝶花的根問了許多種根他們都說,不知道。只有,玫瑰花的根回答道:“這個(gè)嘛,我倒是在故事上聽說過,不過你也可以試一試,讓根找到花的尸體,然后再讓根吸一口水分,連接到花的莖上,這樣就可以了!焙ǖ母犕旰螅R上照辦。
不久,蝴蝶花重生了,它現(xiàn)在不再像以前那樣驕傲了。公園里又像往常那樣熱鬧了。
童話故事作文 篇4
有一只好奇心極重的企鵝想到北極尋找一種叫北極熊的動(dòng)物。終于在經(jīng)過長途跋涉后它來到了北極。
到達(dá)了北極一切都不是那么順利,首先那里要比自己家暖,企鵝脫下一層衣服,其次,它對它所要找的動(dòng)物并不是特別了解,所以尋找起來特別困難。
根據(jù)小伙伴的提示:它全身都是白色的,身體特別大,是四只腳爬行的。企鵝在茫茫白雪中尋找著,突然看到了一團(tuán)白色的東西在動(dòng)。于是向它跑過去,可是越是向前跑越是覺得不對,定眼一看,不好,是傳說中的北極狼,可是那只饑餓的'北極狼已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他,向他撲過來,企鵝發(fā)現(xiàn)不妙,便一頭扎進(jìn)海里,過了好一會見水面上上的北極狼放棄走遠(yuǎn)了才敢游上來。游上岸來之后看到一個(gè)全身黑乎乎的動(dòng)物,走近一看他在吃魚,“你好。”企鵝膽怯的說。“咦,你是誰呀,我怎么沒見過你,你是新來的?”“我從南極來,我是企鵝。”“哦,企鵝啊,我的一個(gè)朋友也是企鵝,說不定你們還認(rèn)識呢!我是海豹。”企鵝一聽這話便放松了下來,問:“那你知道這里有一種叫北極熊的動(dòng)物嗎?”“啊…北極熊,你…你找它干嗎,它…他可是很厲害啊!我們這兒的動(dòng)物都怕它,它…它就在那邊,你快走吧!”海豹說著向好遠(yuǎn)的地方指了指。企鵝向海豹告別后便走了。
小企鵝又順著海豹所指的方向走去,果然,不多一會兒便看到了一個(gè)很高大的白色的動(dòng)物在雪地里“散步”,企鵝很高興,跑過去問:“你是北極熊嗎?”北極熊回頭打量了一下它說:“我是!”可話音剛落,企鵝就被北極熊咬斷了脖子。
企鵝用自己的生命滿足了自己的好奇心,好奇心太重也未必是件好事。
童話故事作文 篇5
從古至今,鼠國的居民一直過著平平安安的生活,但自從有了貓這個(gè)動(dòng)物,鼠國的居民的生活就不平安了。許多老鼠都餓死了,只有一些吃老鼠肉的老鼠活下來。于是,老鼠大王召集鼠國僅有的一百萬只老鼠來開會。
開會了,鼠國里的四大謀士—舒克、貝塔、烈龍、羅克慷慨陳詞,紛紛為大家出謀劃策。
羅克說:“召集鼠國里的所有工人來挖地道,挖到食物的聚集點(diǎn),這樣貓進(jìn)不了地道就,就不能阻止我們偷食物了!
鼠王說:“太棒了,現(xiàn)在馬上叫所有的地質(zhì)學(xué)家去考察、設(shè)計(jì)地道。”于是,鼠王派鼠國的地質(zhì)學(xué)家去考察最好的幾個(gè)食物聚集點(diǎn)。
過了一小時(shí)、二小時(shí)、十小時(shí)……地質(zhì)學(xué)家們還是沒有回來,這時(shí)從王宮外跑來了一只傷痕累累的老鼠說:“地質(zhì)學(xué)家都被貓吃了,只有我幸存下來!闭f完那只老鼠就死了。
鼠王大怒,對舒克、貝塔說:“你們有什么辦法?”舒克、貝塔說:“可以向人類求和呀,只要我們學(xué)人類的語言,和人類化敵為友,這樣我們不是就能過上幸福的生活了嗎。”鼠王說“太棒了,太棒了,現(xiàn)在請舒克、貝塔教我們?nèi)祟惖恼Z言,這樣我們就……”
但人類的.語言畢竟很難學(xué)會,不久,可憐的鼠國子民又損失慘重,鼠國的居民們開始向鼠王投訴了。
于是,鼠王只好找最后一位謀士:“烈龍,你有什么好辦法?”烈龍說:“是貓的存在讓我們的生活變得危機(jī)四伏,只要在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺,當(dāng)貓跑過來要抓我們的時(shí)候,鈴鐺就會響,這樣我們就可以提前逃跑了。”大家齊聲說:“真是好主意!你真不愧是我們鼠國的第一謀士。 笔笸跻彩箢伌髳,當(dāng)即宣布:“烈龍,我封你為鼠王的繼承者……”
這時(shí),角落里的一只老鼠弱弱地問:“誰有膽量去掛鈴鐺呢?”烈龍謀士呆了,鼠王呆了,所有老鼠都呆了。
看來,再好的辦法如果是天馬行空,不能落實(shí),也不可能成為真正的好辦法。
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