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      2. 童話故事作文

        時間:2023-12-26 12:19:53 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        童話故事作文5篇[精品]

          無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇,希望對大家有所幫助。

        童話故事作文5篇[精品]

        童話故事作文 篇1

          小明最近不知怎么了,老是亂扔文具。 一天,文具們召開了“防止危險”的會議。鉛筆弟弟說:“我可受不了小主人的折磨,我要逃走!”鋼筆妹妹說:“是啊,是啊。小主人不時把我拆開來玩。”機智的小刀弟弟說:“不行,我們要是走了,還會有別的文具受苦的!庇谑牵麄兿氤隽艘粋好辦法。 第二天上美術課,小明要用小刀,可是他的小刀不見了,他在地下找呀找,突然感覺腳下很疼,不看不知道,一看嚇一跳。原來,小刀扎在他腳上了,血染紅了皮鞋,

          小明被送進了醫(yī)院,包扎好傷口后,小明的媽媽對小明說:“你要是不亂扔文具,至于這樣嗎?” 小明羞愧地低下了頭,從此他再也不亂扔文具了。 小兔和小熊 大慶市讓北一小四(5)班閃 程新玥 從前,在一片祥和的森林里,住著一對好朋友,它們是小熊和小兔。它們在森林里過著無憂無慮的生活,但它們都有一個共同的心愿———到美國去看一看。 一天,小兔終于下定決心完成它們共同的`心愿,于是向小熊提出去美國游玩的想法,小熊高興地同意了,于是,兩個小伙伴帶著足夠的食物和水,興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀,走了三天三夜,可還沒看到美國的影兒。小熊有些疲憊了,不想去了,就想和小兔一起回去,可小兔不是半途而廢的動物,它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了,到家后小熊每天大吃大喝,而小兔依然堅持著自己的信念,不辭辛勞地走在通往美國的路上。 數(shù)年后,堅持不懈的小兔終于走到了美國,它剛要仔細看一看美國繁榮景象時卻發(fā)現(xiàn)變胖的小熊早已在美國了,小兔非常驚訝,奇怪地問:“你當初不是走到一半就回家了嘛!為什么你比我還早到美國呢?”不熊回答說:“哎!你走的這段時間,我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機這個東西,免費邀請我們?nèi)ネ鈬L長見識,所以我就坐著飛機,一會兒來到美國了!毙⊥米勇牶螽攬鰰灹诉^去。

        童話故事作文 篇2

          小雞和小鴨是一對最好的朋友。有一天,小雞媽媽望著太陽公公說:“今天天氣真好,我要去市場買一些東西好作為雞姥姥的生日禮物!彪u媽媽到了市場看見人山人海呀,雞媽媽擠進市場,看到了一個非常漂亮的木桶,就把它買回了家。

          雞媽媽讓小雞把木桶給雞姥姥送去,小雞高興得跳了起來。它邊走邊哼著小調(diào),但是沒過多久小雞就遇到了麻煩,一條河擋住了它的`去路。小雞想:“我不會游泳,這河水很深,也淌不過去,怎么辦呢?”這時小鴨正好路過,看見了小雞,它看出小雞的心事,就對小雞說:“我可以馱著你過河。”小雞聽后高興極了,連聲說:“太謝謝你了!毙▲喓芸焯搅撕永镎f:“你快點跳下來吧!”小雞連忙跳到小鴨背上,小鴨馱著小雞過了河。

          到了河對岸,小雞高興地說:“多虧了你小鴨!毙▲喺f:“不用客氣,只是舉手之勞。”它們一前一后繼續(xù)往前走,小雞一回頭,咦?小鴨不見了,原來小鴨掉進了坑里出不來了,直叫:“小雞快救我上來。”小雞忽然想出了一個好辦法,說:“等一下,我很快就回來!彼媚就按蛄藵M滿一桶水,往坑里倒,反復幾次,那個坑很快就滿了。小鴨浮了上來,很輕松地從坑里跳了出來,并連忙道謝。兩個小伙伴都高興得笑了,齊聲說:“我們是最好的朋友!

        童話故事作文 篇3

          3月12日是植樹節(jié),這天小猴和小熊帶著樹苗去山坡上種樹。

          小熊不會種樹,小猴教它,小猴說:先把樹苗放進坑里,再把土蓋上。小熊按小猴說的辦法,它們一起栽了很多的樹,有桃樹、梨樹、棗樹、桔樹,還有竹子。小樹苗栽好后,它們每天都要給小樹苗澆水,精心地呵護小樹苗。

          幾年后,樹長大了,開了花,結(jié)了果,小猴小熊真高興。小熊為了報答小猴,從樹上摘了幾個桃子給小猴吃,小猴也在樹林子里玩耍,享受著它們辛勤勞動創(chuàng)造的美好的.環(huán)境。

        童話故事作文 篇4

          從前,有一棵大樹。

          一天,小男孩來到蘋果樹下,蘋果樹開心地說:“來吧,小男孩,爬到我的樹上,去摘蘋果吃吧,去蕩秋千玩吧!毙∧泻⑴郎蠘淙フO果,還喜歡用樹葉給自己乘涼,也會爬上樹枝蕩秋千。樹上的蘋果沒有了,小男孩傷心地哭了起來。蘋果樹溫柔地說:“不要哭,孩子,我會一直陪伴著你。”小男孩跑上去擁抱了大樹,“謝謝你”小男孩高興地說。

          慢慢的,小男孩長大了。一天,小男孩又來到蘋果樹下,蘋果樹開心地說:“來吧,孩子,爬上樹枝在上面蕩秋千吧!毙∧泻u了搖頭!笆遣皇怯胁婚_心的'事?”蘋果樹關心地問。小男孩沒有說話,走向遠方。

          小男孩成年了,自己也有想法了。小男孩又再次來到蘋果樹下,蘋果樹激動地說不出話來。小男孩說:“對不起,我要用你的樹枝做房子!碧O果樹開心地說:“好啊,你拿去吧!庇谑,小男孩砍下了樹枝,樹很開心。過了一段時間,小男孩不屑地說:“我可不可以把你的樹桿砍下來,拿來做帆船”蘋果樹答應了。男孩做好帆船,高興地去旅行了。樹很開心,不過不是真的。

          過了很久,男孩老了,他回來了。蘋果樹抱歉地說:“對不起,我沒法讓你蕩秋千了,也沒有蘋果給你吃了,我什么都沒有了!蹦泻⑵届o地說:“我太累了,蕩不了秋千,也不想再吃蘋果了!碧O果樹問:“那你想要什么?”男孩沒有說話,他坐了下來,臉上笑著……

          母愛如一縷陽光,給我?guī)頊嘏,在我需要時給我她的全部。大樹何曾不是我們的母親呢。

        童話故事作文 篇5

          在一個陽光明媚的早晨,可愛的大熊拿著一個白色乒乓球,只見乒乓球在一個乒乓球拍上手舞足蹈。

          玩著玩著,突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了,乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個洞里,這急壞了大熊貓,那個洞又小又深,不知道怎么辦的大熊貓急死了哇哇大哭,這時玩耍的小猴子熱心地說:“你怎么哭了?”傷心的大熊貓說:“我的乒乓球滾到洞里了!毙『镒屿`機一動想出了一個好辦法,只見小猴子提著一桶水,正在往洞里倒。不一會洞便罐滿了,乒乓球跟著浮力漂了上來,小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。

          這時,大熊貓高高興興地說:“太好了!終于拿到乒乓球了,謝謝你!

          指導評語:小作者的文句流暢,措辭得體,對于人物的`語言,神態(tài),動作等進行了精心的描繪,語言生動,形象!

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