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童話故事的作文常用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話故事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事的作文1
一個陽光明媚的下午，小貓懶洋洋地趴在屋外曬太陽。這時，它看見一只小兔子蹦蹦跳跳的從它身邊跑過，嘴里還大口大口地嚼著胡蘿卜。小貓感到奇怪極了，胡蘿卜有這么好吃嗎?
于是它就問小兔：“喂!小兔子，胡蘿卜這東西這么好吃嗎?我建議你改吃魚吧，胡蘿卜全是水分，還沒營養(yǎng)，但魚富有各種營養(yǎng)，對你的身體很有好處呢!”
小兔不服氣地說：“誰說魚好吃了?還是胡蘿卜最好吃了!胡蘿卜又脆又甜，而且還對眼睛有益處，你那個魚這么多刺，萬一卡到喉嚨可怎么辦呀!這不就是你晚上捉老鼠老是失敗的原因嗎?你還是改吃胡蘿卜吧!”
小貓氣得眼睛簡直要冒出火來了，“你胡說，魚最好吃!”“不，是胡蘿卜最美味!”它們吵得不可開交。
這時候，一匹小馬跑了過來，笑著說:“你們倆在吵什么呀?吵得這么激烈!”小貓和小兔一看是動物界足智多謀的小馬，就立刻停止了爭吵，齊聲說：“我們在爭論魚和胡蘿卜哪個更好!”小馬松了一口氣說：“哦，原來是這樣啊，青菜蘿卜各有所愛，食物是沒有好壞之分的。小貓愛吃魚是因為魚里面含有大量的'�；撬�，而小貓體內(nèi)就缺乏這種物質(zhì)，所以小貓就愛吃魚了，而小兔愛吃甜，胡蘿卜里有對眼睛好的花青素，所以小兔就愛吃胡蘿卜了�！�
小兔和小貓恍然大悟，又重新做回了好朋友。
童話故事的作文2
黃昏的時候，有一位心地善良的王子，住在小河旁的一座皇宮里，他的父母去世了，所以他在小河旁種下了三朵玫瑰花作為紀(jì)念。有一朵最小的是粉色的，王子非常喜歡這一朵。
在王子的細心照料下，每一朵玫瑰都長得非常美麗。王子將粉色的玫瑰花摘下，天天晚上把它放在身旁，陪它睡覺。
有一天，奇跡發(fā)生了。那朵玫瑰花晚上還好好的，到了早上居然變成了一位亭亭玉立的`美少女。王子很是驚奇，問：“你是哪來的？我的玫瑰花呢？”美少女回答道：“我就是玫瑰花，是玫瑰當(dāng)中的公主，你可以叫我玫瑰花姑娘！”王子不再驚奇了，又問：“那其他兩朵玫瑰花是不是也能變成人？”公主說：“是的，他們分別是我的爸……�！惫鬟�沒說完，王子就跑出去摘下了那兩朵玫瑰花放在了地上，兩朵玫瑰瞬間變成了玫瑰國王和玫瑰王后，國王和王后問王子：“你有什么愿望嗎？”王子說：“我希望有爸爸和媽媽。”國王說：“那你愿意娶我們美麗的玫瑰公主嗎？”王子聽了連忙說：“我愿意！我非常愿意！”從此玫瑰國王和玫瑰王后也成了他的爸爸和媽媽。
星期天的時候，突然有很多士兵和馬向這里奔來，喊道：“今天我們要把他們一網(wǎng)打盡！”王子非常驚訝，問道：“這是怎么一回事？”玫瑰國王連忙說：“先別管這個了，快點帶著你的戰(zhàn)士打�。 蓖踝踊卮鸬溃骸澳悄銈儽Ｗo好玫瑰姑娘，我馬上就去！”他趕緊找來了所有的戰(zhàn)士，告訴他們：“要把對方全部打死，一個都不剩！”戰(zhàn)士們都騎到馬背上，向?qū)Ψ焦�。打了很久以后，他們終于戰(zhàn)勝了。
從此以后，他們的皇宮越來越強大了，沒有人再敢欺負他們了。
童話故事的作文3
在一個寒冬臘月的早晨，大雪紛飛，漫天的雪花像鵝毛一樣紛紛落下。小兔早早的就起了床，看見外面的漫天飛雪，很掃興的說：“下這么大的雪，又不能跟小伙伴們玩了，多沒意思呀！”它就趴在窗戶邊上發(fā)起呆來，突然，它靈機一動，想到了一個好點子，在這個雪花飛舞的日子里，我可以堆雪人呀！它找來了工具，就開始忙碌起來，它先用雪堆了個身子，又在地上滾呀滾，滾了一個大雪球，做雪娃娃的頭，它跑到媽媽的針線盒拿來了兩粒黑漆漆的紐扣，當(dāng)雪娃娃的眼睛，給雪娃娃畫了嘴巴，又找來了兩根樹枝做手，做完了這一切，它看了看雪娃娃，好像少了一些什么。這時雪娃娃正撅著小嘴不高興呢，原來，小兔忘了給雪娃娃做鼻子了，小白兔又找來了一根小樹枝給它做鼻子，可是雪娃娃的小嘴撅得更高了，太難看了。小兔子想了想，跑到廚房里，把自己最愛吃的胡蘿卜拿了出來，給雪娃娃做鼻子，雪娃娃一看，立刻高興的笑了。
雪娃娃要去旅行了，去看看大地的美麗。雪娃娃隨著刺骨的寒風(fēng)，伴隨著漫天飛雪來到了樹林里，樹葉都已經(jīng)凋落，只有松樹還在冰天雪地里傲然屹立，松枝掛劍個個鋒利無比。
雪娃娃隨著呼嘯的寒風(fēng)繼續(xù)旅行，終于見到了一只小螞蟻，雪娃娃問它：“可以和我一起出去玩嗎？”小螞蟻說：“外面寒風(fēng)刺骨、滴水成冰，太冷了，我不想出去玩。”雪娃娃只好跟它說再見了。
雪娃娃又往前走，它隨著呼嘯的寒風(fēng)來到了松鼠的'洞前。他邀請松鼠一起去看白雪紅梅。小松鼠看了看外面的鵝毛大雪說：“外面天寒地凍、冰天雪地的，我還是不出去了吧�！�
雪娃娃飛呀飛，飛到了一片白雪茫茫的麥地里，它和伙伴們落到了被雪覆蓋的麥苗上，我還是等到天氣變暖化成雪水滋潤著麥苗，來年又是一個瑞雪兆豐年。
童話故事的作文4
在一個陽光明媚的下午，一棵大樹迎著巨烈的陽光，突然說道：“我已經(jīng)長大了，我要出去冒險!”“萬萬不可!”另一片樹葉說：“你這樣會送了自己的性命的!”“胡說八道!難道我要做一輩子啃老族嗎?”
于是，樹葉離開大樹，強大的太陽和暴風(fēng)雨不斷地向他發(fā)起攻擊。陽光使他的水分急劇減少，他變成了一片干葉子，但他還是邁開沉重的步子，一步一步走下去。暴風(fēng)雨來臨時，他真是兇多吉少，雖然水分回來了，但他又被風(fēng)吹走了，一直飛到了大海邊。當(dāng)他醒來時，天色已經(jīng)黑了，寒冷向他襲來，樹葉堅強地說：“我是不會放棄的!”老天爺看到了，說：“這片樹葉這樣堅強，卻又這么弱小，不愧是那棵參天大樹的葉子!”
樹葉來到了山上，看到了山下的美景，于是他跳了下去。樹葉心里想：我冒險走了這么多的地方，看了這么這么多的.美景，我也心滿意足了。他飛到一片土地上，決定要在這里生根發(fā)芽。
他歷經(jīng)九九八十一天，終于長成一棵百年不老的參天大樹，他的祖祖輩輩也都像他一樣不斷地去冒險。
有一天，一場巨大的災(zāi)難來了。參天大樹為了保護樹葉，犧牲了自己。當(dāng)他的一片樹葉活下來時，那片樹葉下定決心要在這里生存下去，讓他的種族得到繁衍。
于是，他經(jīng)歷了九九八十一難，終于長成和齊天大圣同名的齊天大樹。這個故事告訴我們，只要你堅持努力，總會有所收獲。
童話故事的作文5
森林里正在舉辦第12 屆森林運動會。小松鼠、小兔子、大象、小老鼠……都參加了這屆運動會。
小松鼠參加了乒乓球競賽，小兔子參加了跑步競賽，大象參加了舉杠鈴競賽，小老鼠呢?哦，原來它是裁判。
第一項是跑步競賽。隨著裁判員一槍令下，小兔子就風(fēng)馳電掣地奔跑著，小兔子的腳步聲非常大，“砰砰砰”敲得地面直顫。第二項是乒乓球比賽。大家都屏住呼吸，只聽見乒乓球的“乒乒乓乓”的聲音。比賽進入到最激烈的環(huán)節(jié)：大象大力士的競賽，它舉著杠鈴，腳都踩得地“嘎吱嘎吱”地響，嘴里發(fā)出“吭哧吭哧”的.聲音，豆大的汗珠“滴答、滴答”地往下掉。 功夫不負有心人，小松鼠、小兔子、大象都取得了勝利。
運動會的最后一項是友誼足球賽。裁判小老鼠“嘟——”的一聲哨響，比賽正式開始。小松鼠、大象、小兔子和其他動物們都“呼呼”地跑起來了，只見小兔子先“嘭”的一腳，把球傳給隊友小松鼠，小松鼠以它最快的速度“嗖”地一聲跑向?qū)Ψ降那蜷T，它一腳射門，眼看球要進了卻被大象用它的長鼻子“啪”地一甩給擋了出來。接著大象一方的隊友開始進攻小松鼠的球門了，小松鼠和小兔子左右突圍終于擋住了它們的進攻。最后的幾分鐘小兔子和小松鼠和隊友們開始反攻，在它們的完美配合下小兔子“嘭”一個大腳把球踢進了對方的球門，它們勝利了，賽場上一片片“啪啪”的掌聲，“噢噢”的歡呼聲，“嘀嗒嘀嗒”的喇叭聲……
這一屆的運動會到此圓滿結(jié)束啦。
童話故事的作文6
冬天小猴、小鹿、小熊和小松鼠一起玩，小猴說：“我們堆只雪兔子吧�！薄昂冒 贝蠹耶惪谕�。不一會兒，雪兔子就堆好了，可是缺兩只眼睛，小松鼠說：“我家正好有幾個紅辣椒，不如做眼睛吧。”不一會兒，小松鼠就來了，你看這雪兔子，長長的耳朵，紅紅的眼睛，短短的尾巴，胖胖的，比小熊還高。小熊說：“我們來玩捉迷藏吧�！庇谑�，大家便把小熊的眼睛蒙起來，小松鼠身體小，便鉆進了雪兔子的肚子里，小熊找到了小鹿和小猴，就是找不到小松鼠，這時小松鼠準(zhǔn)備出來，只聽咆哮了一聲，不好了，老虎來了，小松鼠說：“小猴上樹，小鹿跑的快，小熊找個地方躲起來，我有辦法讓老虎下氣不敢來!”小猴爬上了樹，小鹿跑回了家，小熊只好躲進樹洞里�！昂梅蚀蟮耐米�，不，一定是假的.�！薄袄匣⑾壬埬灰晕�，如果您一定要吃就吃我的耳朵吧�！薄笆腔畹�，好，反正我要把你全吃掉。”說著抓起一只耳朵就吃�！鞍ミ希琡`````冷死我了，呸呸，真難吃�！薄安缓贸阅蔷统晕业难劬Π�。”老虎看著又紅又大的眼睛說：“一定很好吃�！�
便吞了下去，“啊~辣死我了�！崩匣⒗钡脑诘厣洗驖L，跑了。
小猴爬下了樹，小鹿從家里跑了出來，小熊從樹洞里爬了出來，小松鼠從雪兔子的肚子里滾了出來，大家笑地都站不起來了。
童話故事的作文7
一天，一群大象走過一片荒廢的原野。突然，在中間的一頭大象倒下了，一群大象圍過來，搖了搖頭，繼續(xù)前進。
周圍的樹木都被人類砍光拿去蓋起一幢幢漂亮的房子；小河因為沒有樹，逐漸干涸；小草也因為人類亂扔廢電池而不敢露出小腦袋來……現(xiàn)在，這群大象覺得不能再在這種環(huán)境里生活了，所以就打算搬家，找一個沒有被人類糟蹋過的地方生活。
這群大象走了很多地方，但都沒有找到它們心目中的“理想之鄉(xiāng)”。因為人類的足跡已經(jīng)踏遍整個地球的95%，所以要找到“理想之鄉(xiāng)”并不容易呀，雖然大象們都知道這個事實，但它們還是堅持尋找。途中有非常多的大象因為沒有東西吃而餓死；因為沒有干凈的水喝而渴死；還有的被偷獵者們殺死……
現(xiàn)在，大象們來到了一條湖泊前，它們興高采烈，爭先恐后地涌到湖泊旁喝水。它們高興地在喝水時，卻不知道災(zāi)難馬上就要降臨了。突然，這群大象被“砰砰”地兩聲槍響給驚動了，一頭大象應(yīng)聲倒地了。原來是偷獵者們的埋伏，大象們驚惶失措，向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷獵者們的.陷阱還有的中了子彈，更多的是走丟了。本來幾十頭的大象現(xiàn)在只剩下十幾頭了，它們來到了沙漠。它們已經(jīng)徹底絕望了，因為同伴們一個接一個地死去，后面還有偷獵者們的追殺，子彈“刷刷”地從它們頭上飛過……
幸存下來的幾頭大象仍然在走著，它們記得這是哪里，記得這里是人類所糟蹋后的草原，記得這里是它們悲傷回憶的源頭。
它們還在繼續(xù)地尋找著，尋找著自己的“理想之鄉(xiāng)”。它們只希望人類能給他們一個生存的空間……
童話故事的作文8
埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。
不久，戰(zhàn)爭的號角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。
鄰居們把他們帶到一位教授的家里。
教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓，還有足球場、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。
他們慢慢地在教授的房子里長大。
一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個字也沒有，空蕩蕩的。
露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問教授：“教授，這個日記本能給我嗎？”“行�！�
露希帶著日記本、黑、紅、藍三色墨汁和羽毛筆來到書房。她想把這本日記本變成記錄自己夢想和愿望的“希望之本”。
露希在日記本上寫：我想讓我的頭發(fā)變長！寫完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
當(dāng)露希再次睜開眼睛，自己的.頭發(fā)從書房（在八樓），一直到了一樓。
原來，這是一本魔法書！
戰(zhàn)爭結(jié)束后，父母回來了。
他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。
露希在教授給她的魔法書上寫：我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。
從此，他們一家人就靠這本魔法書吃飯、生活……
慢慢的，他們長大了，可什么也不會干，因為這本書不能給予他們才能。
一旦享用過度，才能將會一無所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童話故事的作文9
從前，有一座城堡，城堡的花園里有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶，他們是仇人。
有一天，小蜜蜂和小蝴蝶相遇了，他們吵了起來，你這個丑不垃圾的東西，我可是有一對五彩繽紛的翅膀，而你只有一對白翅膀�！毙『鷼獾卣f。丑又不代表什么，我看你也好看不到哪去！”小蜜蜂也不服輸?shù)卣f。他們決定進行一采蜜大賽，誰贏了誰就就最美的。
第二天一早，春光明媚，百花盛開。它們?nèi)缂s而至，比賽開始了，誰都不讓誰，看到一朵就飛快地飛過去，就怕晚了一步。過了一會兒，比賽結(jié)束了。比賽結(jié)果是平局，他們又吵了起來，小蜜蜂說：我贏了，因為我能弄出甜蜜可口的蜂蜜，而你不能�！钡俏冶饶忝利悺！毙『徽J(rèn)輸?shù)睾鸬�。但話音剛落，一個小孩跑了過來，抓住小蝴蝶說：哈哈，抓到你了�！毙『蠼校壕让�，救命啊�！毙∶鄯渎牭搅�，心想：如果我救了它，它一定會羨慕我的�！庇谑牵∶鄯滹w快地飛過去，把尾巴里的刺往小男孩的手里一扎，小孩放開了小蝴蝶。他們趕緊逃跑，飛到了一個安全的地方。對不起，我們可以成為最好的朋友嗎？”小蝴蝶紅著臉說，之前我不應(yīng)該說你丑�！睕]關(guān)系，我也不能見死不救��！我們是最好的`朋友�！毙∶鄯湫χ卮�。
最后小蝴蝶和小蜜蜂成為了好朋友，他們過著開心的生活。
童話故事的作文10
有一天，一只刺猬打死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意，說這是他的晚餐。山貓懷恨在心，就以“謀殺罪”將刺猬告到了老虎國王那里。
老虎下令將刺猬關(guān)進動物監(jiān)獄。他與大臣豹和狼商量了一下，想暗地里把刺猬吃掉，可是刺猬全身長著刺，無法下手，不審問他，也不給他吃東西，讓他餓死算了。
刺猬餓極了，想了一個辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問：“你來見我有什么事呀？”刺猬不慌不忙地說：“大王，我要獻您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，只要把它放到飯桌上，馬上就會出現(xiàn)吃不完的肉�！崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒�，但他半信半疑的問：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說：“大王，這顆珍珠只能由沒殺過生的動物放到桌子上，才能變出肉來，可我殺死了老鼠，所以變不出肉來�！崩匣⑾肴ソ诱渲椋蝗幌肫鹱约簹⑦^無數(shù)的小動物，趕忙將手收了回去。
刺猬說：“既然大王不肯接受，那么請豹將軍來接吧！”“我不行，我的手太重，會把珍珠弄碎的�！北f完直往后退，因為他殺害的小動物也不少。“那就讓狼元帥接吧！”刺猬轉(zhuǎn)向狼，狼擺擺手，也不肯接，因為死在他手下的`小動物也不計其數(shù)。
刺猬大笑起來說：“你們所有人都殺過小動物，但你們誰也沒被關(guān)進監(jiān)獄。而我只殺死了一只危害森林王國的老鼠，就把我關(guān)進監(jiān)獄，這樣公平嗎？”老虎國王和大臣們被這句話問得啞口無言，只好把刺猬放了。
童話故事的作文11
在一個茂密的叢林里，有兩位朋友，一個是大樹，另一個是啄木鳥，它們一直很好。
有一天，大樹生病了，痛得哇哇大叫。這時，正在睡覺的啄木鳥被吵醒了，啄木鳥問：怎么了，大樹？”大樹說：我身上長滿了小蟲，它們在咬我的身體，好痛�。 贝髽溥呎f邊搖動身體，想把小蟲子抖掉。啄木鳥一聽，連忙說：我來給你治病吧�！贝髽溥B連點頭，啄木鳥飛到樹干上，爪子緊緊抓住樹干，開始治療。用長長的嘴開始敲樹干，找到了蟲子隱藏的`地方。可是，蟲子太深了，勾不住，于是，它斷續(xù)打洞，洞打得非常大，大樹低頭看了看，不耐煩的地說：你要干嘛？啄那么大的洞？”啄木鳥說：我在給你治病了！”大樹說：難看死了！你快走開！”聽它這樣說，啄木鳥傷心地說：我再也不給你治病了�！闭f完便飛走了。
從此，大樹又變得非常孤獨了。有一次，大樹身上又長了蟲子，難受極了，它想到了啄木鳥，想到了自己的所作所為，很后悔。伸出樹枝筆”開始寫信，信上寫到：啄木鳥，對不起，你快回來吧。它把信交給了鴿子，不久，啄木鳥收到信了。它想：上次給它治病，它嫌棄我把洞打大了，這次我才不去呢！第一天它沒去，第二天它沒去，第三天終于想通了：我和它是朋友，我既可以吃到蟲子，還可以幫它治病。于是，啄木鳥趕忙飛到它身上，飽餐了一頓，大樹非常感謝啄木鳥。
從此以后，它們又成了很好的朋友。
童話故事的作文12
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想，就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的，什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊準(zhǔn)備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學(xué)治理環(huán)境等等，只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什么，想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設(shè)計的角色性格要有個性，體現(xiàn)動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫?yīng){子，可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的`狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節(jié)也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
童話故事的作文13
在動物城里，袋鼠寶寶看見其他動物都有自己心愛的玩具，可是自己卻什么都沒有，心里很是難過。袋鼠媽媽知道了小袋鼠的心事，決定帶著它去一趟玩具店。
它們來到了長頸鹿開得玩具店。小袋鼠遠遠一看：“��！好多玩具��！”袋鼠媽媽親切地說：“寶寶，我們進去看吧！”小袋鼠聽了，高興地連連點頭。
進入玩具店里，小袋鼠激動地跑來跑去，一溜煙就不見了。袋鼠媽媽怎么喊都喊不住，它只好慢慢地走過去。小袋鼠正開心時，突然發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走丟了。小袋鼠很著急，不停地尋找媽媽，可是怎么也看不到媽媽的`身影，只好站在原地一邊哭一邊喊：“媽媽，你在哪？媽媽……”袋鼠媽媽聽見了，連忙跑了過去。最后，媽媽在大樹柜臺下找到了小袋鼠。
這次事件后，媽媽給小袋鼠說了出門應(yīng)該注意的事項。
不久，小袋鼠又和媽媽去買衣服。這次小袋鼠緊緊地跟在媽媽的后面�？墒沁�是出現(xiàn)了意外。小袋鼠的眼前突然出現(xiàn)了一個和媽媽長得一模一樣的人，它誤認(rèn)為是媽媽就跟著走了。走著走著，這才發(fā)現(xiàn)跟錯人了。
這時，袋鼠媽媽看了看身后，“咦，小袋鼠呢？”袋鼠媽媽找啊找啊，終于找到了小袋鼠。
袋鼠媽媽很是煩惱，它想：怎么才能不讓小袋鼠跟丟呢？通過幾夜的思考，袋鼠媽媽終于想到了一個辦法：在自己的肚子上做了一個大袋子，每次出門，都把小袋鼠放在袋子里。
這以后，袋鼠母子倆再也沒有走丟了。
童話故事的作文14
上回，大烏鴉把石頭投入水瓶中，喝到了幾口水，自以為了不起，一直向森林里的小動物炫耀自己的本事，可是都沒有被小動物們放在眼里�？吹叫游飳λ溲巯啻�，大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便來到小河邊散心。
哇！小河邊的風(fēng)景可真是美極了！這時正是寒冬臘月，臘梅花開得正艷，引來一群蜜蜂，它們嗡嗡地飛舞，給這兒寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨，滿天霧氣騰騰，出去幾步就見不到人影，大楊樹白色的樹枝向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒，看著早晨的美景，大烏鴉又慢慢得意起來，情不自禁地唱起了小曲！
烏鴉正唱得開心，忽然聽到細細的吸水聲。他止住歌聲舉目四望，啥都沒看見，可那聲音還在烏鴉的耳邊回蕩著。于是，烏鴉拍起翅膀俯沖下去：嘿！有一只小烏鴉正在吸水喝。只見那只小烏鴉站在一張破舊不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼著一根破破的.竹管吸水喝。此時，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？！為什么我當(dāng)時喝水就沒想到這絕妙的辦法呢？”他走到小烏鴉跟前，只見笑小烏鴉瞥了大烏鴉一眼，又繼續(xù)喝水。原來，小烏鴉口渴極了。
大烏鴉見此情景，不禁感到內(nèi)疚，當(dāng)初不該向小動物們炫耀自己的本事。臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉“撲哧??”扇動幾下翅膀，一下子飛走了??
童話故事的作文15
今天是星期一，小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學(xué)校今天要考試，小白兔當(dāng)然也要去了。
考場在森林里，小白兔看著茂密的森林，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識路，心里很著急，在森林外走來走去，想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候，狐貍從森林里跑了出來，見到小白兔心里動起了歪心思。
狐貍對小白兔說：“小白兔，你是要去考試的嗎？”小白兔連忙應(yīng)到：“是呀，是呀，可是我不認(rèn)識路，你能幫幫我嗎？”狐貍遞給小白兔一個指南針，說我還有事，不能給你帶路，你就跟著這個指針走就能看到考場了�！毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。
在考場里大家見小白兔一直沒有來，不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說：“我來的時候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽后決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指針向前走著，他看到了一片池塘，邊走進去瞧瞧。一只天鵝飛了出來，嚇了他一跳，天鵝見到小白兔很是驚訝，說到“小白兔，你們不是應(yīng)該在考場考試嗎？”小白兔說：“我找不到路了，狐貍說跟著這個指針走就能找到考場”，說完把狐貍給它指針遞了過去，天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說：“這個指南針是壞的，狐貍一定是故意的.”小白兔聽了之后說：“那怎么辦呀，我該怎樣去考場呢，天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。
快到考場的時候，天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔，于是叫到“小白兔在這里，小白兔在這里”大家都趕了過來，看到小白兔都很高興，就這樣考試平安進行了，小伙伴們也都考出了好成績！
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