【優(yōu)】童話故事的作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的童話故事的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
清晨,太陽冉冉升起,小鳥布丁東張西望正要找個地方玩玩,它聽見森林里傳出了許多歡笑聲,下定決心去森林暢游一番。它飛到家門口向媽媽打招呼:“媽媽我要去森林玩了!眿寢尪诘溃骸皩氊悾缛ピ缁嘏!辈级〔划斠换厥戮蛽涑岫w了。
小鳥來到森林,看見一群蝴蝶便和它們玩起了捉迷藏,蝴蝶越過一朵又一朵的花,一會兒躲在花叢里,一會兒躲在樹樁后面,繞了幾十個大彎小鳥還是緊跟其后。飛了大半會,小鳥覺得累了就飛到一棵大樹上休息。
“咚吧啦……”這不是阿拉伯舞的音樂嗎?布丁想,布丁定睛一看原來是狐貍在家門口跳舞呢。狐貍看小鳥初來乍到的肯定沒見過它跳舞,便熱情地給小鳥跳了一段——搖擺舞。狐貍連忙回家換了一件舞衣來,只見狐貍身子不停地搖擺著,手不停地擺動著,雙腳一只接一只地踏著地,樹上的麻雀為它鼓掌,不僅狐貍在跳舞,它的鄰居青蛙也在跳。布丁又轉移了視線,青蛙在跳自編的魔術舞,它戴著一頂魔術帽,手持一根魔術棍,身子后傾著,手拿著魔術棍揮舞著,腳還不時地打著拍子。弄得布丁笑的'合不攏嘴,布丁嘴里還嘟念著:“好玩,好玩,太好玩了,哈哈哈……”
時間像流水一樣在漸漸的流逝,太陽慢慢的下山了,黑夜公公漸漸來臨。小鳥這才知道天已經黑了,四處沒有動物,只是一片森林,狼嚎叫,虎叫聲,蝙蝠的鳴叫聲,使森林變得更加陰森恐怖。布丁怕得直發(fā)抖,哇哇大哭起來,還大叫著:“我要回家,我要回家……”
突然前方出現了幾點微弱的光芒,布丁立刻止住眼淚,仔細一看原來是螢火蟲,螢火蟲用十萬火急之速度飛了過來問布。骸斑@么晚了,你怎么還在這黑漆漆的地方呀!”布丁傷心地回答:“都怪我太貪玩,忘了時間天黑了找不到回家地路。嗚嗚……”螢火蟲說:“小鳥你不要哭了,我?guī)湍阏一丶业穆钒!毙▲B連連謝謝螢火蟲,它倆一路走一路談話,直到小鳥到家,鳥媽媽在家一直等著小鳥,小鳥一到家連忙奔向媽媽的懷抱并向媽媽道歉,鳥媽媽讓小鳥把這天的事寫成作文,還要以這篇文章當教訓。
以上這則故事告訴小朋友們不要貪玩,貪玩的結果是不堪設想的。
童話故事的作文 篇2
在這有一片森林,有很多的動物和諧的生活在這里。
有住在森林深處兇兇的小王虎,它是一只調皮的搗蛋鬼;還有住在河里的小青魚們,他們總是一群一群的出現;還住有小猴子、小松鼠、小花狗、小熊貓、小兔子……大家其樂融融。
在小河邊上住著快樂的牛小小一家。牛小小一家三口,爸爸叫牛蠻,媽媽叫牛蘭花,一家子過的很開心,特別是牛小小的到來。
一年前的牛小小的誕生,為這個家?guī)砹藷o限的歡樂。
今天,是牛小小的生日,牛小小邀請到了好朋友小松鼠藍藍、小猴子柱柱、牛妞妞,大家圍坐在一桌,牛爸牛媽為他們準備了好多好吃的,有牛小小喜歡的.草莓、小猴子柱柱喜歡的香蕉、小松鼠藍藍喜歡的松果子,大家開心的聊著天。這時,牛爸拿著一個禮物盒,牛媽雙手捧著一個青草蛋糕,兩人從門外走進來了,到了牛小小的跟前,唱起了生日歌,大家一起拍著手為他祝福。生日歌唱完了,牛小小吹了蠟燭,許了愿。這時牛爸拿出了禮物盒送給了牛小小,媽媽微笑的說道:要天天快樂喲,幸福的成長。牛爸摸了摸牛小小的小腦袋。小松鼠藍藍、小猴子柱柱和牛妞妞三人也為牛小小帶來了禮物,小松鼠藍藍帶了一個漂亮的葉子,小猴子柱柱帶了一把用木頭做的短劍,牛妞妞帶了一個自己做的小項鏈,漂亮極了。牛小小特別的開心,開心到仰頭大笑。牛媽說道:大家一起來吃蛋糕吧。大家有說有笑的吃得蛋糕。就在這時一只小蝙蝠停在了窗前為牛小小的生日祝福,大家一起向小蝙蝠打招呼了,牛媽媽要請小蝙蝠吃蛋糕,但小蝙蝠有事打完招呼就離開了。夜色無邊,靜靜的。
在河邊出了小魚們偶爾的探頭冒泡生外,就剩下牛小小家的歡聲笑語了。過了很久之后,生日會過的差不多了,牛爸爸牛媽媽擔心孩子的爸爸媽媽擔心,笑容滿面的輕輕對三個小朋友說道:小朋友們謝謝你們來牛小小的生日會,歡迎經常來我家玩哦,現在我送你們回家吧,不然你們的爸爸媽媽該擔心了。這時牛小小離開椅子,抱了他們三個人,說道:謝謝你們哦,這是我第一次過生日,我很開心,我希望以后的每次生日都有你們哦。牛小小也想送一起送他們三個回家,就這樣,牛小小一家一起送三個小朋友回家了,送完三個朋友到家后,開心的一家子也回家了。
月亮看到了,也笑了,為他們照亮回家的路。
童話故事的作文 篇3
奇奇是一輛神奇的無人駕駛全自動校車,里面裝備著最現代化的設施和應急裝備,不管遇到什么緊急情況,它都會為我們化險為夷……
第一集 上學路上
唧唧喳喳的小鳥把我從睡夢中叫醒了,看了一眼床頭柜的鬧鐘,“呦已經6點40了!蔽壹泵ζ鸫,穿衣,洗漱,背上書包來到小區(qū)門口,真準時啊,剛剛7點鐘,奇奇就停在了我的面前。
“請按指紋打開車門”,紅色自動按鈕閃爍著,揚聲器提醒著我。我伸出食指按在按鈕上,顏色變綠了,揚聲器又響起來,“請上車,請坐在5號座位”。
5號座位是我的專座,放好書包,坐在舒適的座位上,前面的面板升起,推出一個小桌板,在里面取出早點——一個雞蛋、一個火腿漢堡、一杯牛奶還有兩小碟小菜、果醬什么的。吃過早餐,半仰在座位上,聽著車里的音樂,心里愜意極了。
奇奇在幾個小區(qū)連續(xù)接了20位同學,從解放大道上了高架橋,車真多呀,像流水一樣從窗外閃過。我看得正有趣,忽然看到高架橋上很多車都不動了,慢慢的,奇奇也停了下來。同學們嘰嘰喳喳議論起來,車里的表顯示已經7點35了,如果再等一會就要遲到了。
車廂里忽然響起了自動廣播的聲音:“請同學們坐好,系緊安全帶”,我剛剛系好了安全帶,就覺得車子顫動起來,轟鳴的聲音很大。原來奇奇的車轱轆收起來了, 車下面充起了厚厚的氣墊,整個車身開始往上飄,窗外的車呀建筑物啊逐漸的變小,奇奇像一個飛艇離開了地面,在半空飛了起來。向窗外看著,高樓閃過去了,公 園閃過去了,小湖閃過去了……“啊,那不是我們的學校嗎!贝蠹殷@呼著。奇奇飛行速度減慢了,開始下降,發(fā)動機的聲音越來越小,最后安安穩(wěn)穩(wěn)地降落在學校 的操場上。
同學們像小鳥一樣從車里飛出來,揮手向奇奇告別,向各自的教室跑去。
第二集 雨天救人
“轟隆隆”一聲炸雷,大雨滂沱,窗外雨腳如麻。
真倒霉,剛放學就下起了大雨。同學們一邊抱怨著老天爺,一邊趕緊收拾著自己的書包。哎,同學們誰也沒帶雨具,因為上學的時候天氣是好好的,誰知道會突然下起大雨呢。
一陣悅耳的'汽車笛聲響起,我們知道,是奇奇來了。哈哈,奇奇來了我們什么也不怕了。
我們在二樓的走廊里往外看,奇奇伸出了一只很細的機械手,送過來一個小小的包裹,我們接過包裹,打開一看,里面是20件薄膜雨衣。很快雨衣被分發(fā)完,我們穿上,向奇奇走去,車門口有個自動回收箱,把雨衣塞進回收箱里,它就自動融化了,真的好神奇啊。
車子開動了,外面一片雨水茫茫,什么也看不見。過了很久,雨停了,我們發(fā)現奇奇在一個很大的水坑跟前停著。
水坑前有些人在忙碌著,奇奇伸出了長長的吊臂像起重機一樣在從水坑里往上吊什么。看清楚了,是一輛黑色轎車。有的同學眼睛尖,“不對,車里好像還有人!” 就看到奇奇的機械手像一把鉗子,很輕易的就擰開了車門,人們把受傷的人從里面抬出來,120的車早就來了,醫(yī)生護士把擔架抬上車,嗚哇嗚哇開走了。
奇奇收回了機械臂,充好了氣墊,又是慢慢的飛起來。
天邊彩虹架起來了,城市剛剛被雨水洗過,是那么干凈、那么的漂亮。
童話故事的作文 篇4
我和我的小狗科比呆的時間長了,我無意中發(fā)現了,他呀,愛吃世紀金花里的雞肉味的狗糧,我聞那味兒好香,我都快想吃了!怪不得我給他喂食的時候,他都快要撲上來了!就像饑餓的狼似的!
如果他吃不飽了,他就會干一件令人驚訝的事——那就是翻垃圾桶!這一期的`《我的小狗的故事》就說到這里,請繼續(xù)關注下一期的“表演雜技”。
童話故事的作文 篇5
一天,雨先生和風夫人一起來到了一個叫“非洲”的地方。
“非洲”這個詞很特別呀!“是的,這個地方也非常地特別!庇晗壬f,“這里特別熱!
他們一直往前走,這時,風夫人覺得自己非常口渴,她對雨先生說:“你幫我去找點水吧,我的先生,我好渴!庇谑,雨先生就要去給風夫人找水喝了。走之前,雨先生說:“你別亂跑,我去了。”
風夫人答應了雨先生。
可是,風夫人在那里左等右等,雨先生還是沒有回來。
風夫人不想再站在這里了,剛想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了嗎?我答應了我的先生要在原地等他呀。于是,風夫人就繼續(xù)等著。
可是一個小時過去了,兩個小時過去了,許多小時過去了,雨先生還是沒有回來。
風夫人實在是等不下去了,于是她跑走了。她跑到一戶人家的'門口,敲敲門,要口水喝,那戶人家就讓風夫人進了屋里。
又過了一會兒,雨先生終于跑了回來,他說:“風夫人風夫人,我回來了,讓你久等了,可真對不起。”雨先生的話剛說完,他就發(fā)現風夫人不在這兒,便急急忙忙地跑去找風夫人了。
他跑了一會兒,找到了一戶人家的門口,他走進屋子里,看見了風夫人。
雨先生生氣地說:“你呀你!怎么走了呢?我不是叫你站在那里別走嗎?”
風夫人說:“對不起呀對不起,我的先生,下次我一定不會再這樣了!
過了一會兒,雨先生平靜了下來,他知道自己不該發(fā)這么大的火,風夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣,雨先生跟風夫人總算和好了,又高高興興地踏上了旅程。
童話故事的作文 篇6
放學了,皮皮在校門口的大樹下等媽媽來接他。百無聊賴中,他盯著樹干左看右看,發(fā)現樹干上竟然有一個小門,他不由自主抬腳走了進去……
門里面有一根長長的繩子,皮皮好奇地抓住了繩子,不想卻“哧溜”一聲滑了下去。風聲在耳畔“呼呼”地響著,皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著了地,他才哆哆嗦嗦地睜開雙眼,“紐扣國”幾個大字赫然出現在眼前。
“啊,我來到了傳說中的紐扣國嗎?”皮皮既興奮又納悶,完全搞不清狀況的他決定來一次探險。他在紐扣國閑逛了一天,被這里的景物震驚了,紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒有你看不到,只有你想不到的。
走著走著,來到了一家小吃店,正好肚子餓了,他便一腳踏了進去,掏出零錢準備買漢堡。可小吃店的老板根本不認識皮皮手里的`錢,他朝價目表指了指。皮皮順著他指的方向一看,啊,5枚紐扣幣買一個漢堡!原來,在紐扣國,人們用的不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運動服,一個紐扣都沒有,肚子餓得咕咕亂叫,可也只能干著急。就在走投無路的時候,老天開眼了,竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂瘋了,撿了成千上萬枚紐扣幣,一下子成了紐扣國的富翁。想吃什么就吃,想玩什么就玩,皮皮的生活過得豐富多彩。好多天過去了,皮皮也玩累了,他開始想家了!皨寢屧诟墒裁茨?她是不是在到處尋找我?她應該很擔心我……”想著想著,皮皮覺得在紐扣國一刻也呆不下去了,因為做一個富翁遠不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前,抓住繩子,順著它奮力往上爬。他費了九牛二虎之力,終于爬到了繩子的頂端,從樹干上的小門爬了出去。果然,媽媽正在大樹下焦急地等著他呢。皮皮一頭扎進了媽媽的懷抱,緊緊抱住不再松手。
童話故事的作文 篇7
一只從人類手中出逃的倉鼠,來到了森林里。它自以為是人類的寵兒,于是在森林里仗勢欺人,稱王稱霸。
一天,倉鼠在小溪邊飲水,突然看到水里有一把剪刀,它從來沒見過剪刀,于是大叫起來:
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇死我了!”聽了這話,岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉鼠似的。樹上的白鴿說:“你不會這個都不知道吧?這是剪刀啊!你看,梧桐爺爺都在笑你了!薄皩ρ綄ρ!”鴨子也來湊熱鬧,“你不說你從小在人類家長大,什么都知道嗎?”“你,你們……”倉鼠氣得說不出話來了!拔腋嬖V你呀,它可以用來剪羊毛,剪樹葉,還有剪……總之,它的作用可多了!”還是白鴿見多識廣。聽了這話,倉鼠的眼睛一下亮了起來:“你剛才說它能剪羊毛,那是不是所有動物的毛都能剪?還能剪樹葉,那梧桐樹這個老家伙的'葉子能不能剪?這樣你們就都會怕我了。我真是太聰明了……”想到這,倉鼠不由自主地大笑起來。正當倉鼠拿起剪刀向大伙走去時,一輛汽車駛過,把倉鼠壓死了。
小朋友,我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢欺人,要虛心聽從別人的教誨哦!
童話故事的作文 篇8
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當一名作家!毙『镆宦,心想:我也學寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。
寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學跑步呢,小猴又決定和小鹿學跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學了。
最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的`文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學會。
看來,害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。
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