- 童話故事的作文 推薦度:
- 童話故事的作文 推薦度:
- 童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話故事作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,歡迎大家分享。
童話故事作文 篇1
在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。每天都去東邊干活,誰知這次他朝西邊過來。手里還提著電鋸,看來,東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來是砍西邊樹木的`。不知什么時(shí)候西邊的樹木已被砍得差不多了。剩余得樹都?xì)夂艉舻目粗@個(gè)伐木工。但是沒有辦法。笨笨想:我才過了多少好日子呀,我還不想死。
傍晚,太陽快要落山了,伐木工也要回家了,我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了,笨笨還好,沒有被電鋸弄死。其實(shí),剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了,但卻沒有砍笨笨,這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過去了,伐木工始終沒有來過這里,在啄木鳥的幫助下,笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了,又過了一段時(shí)間,笨笨已恢復(fù)到了原來的模樣,而且還比原來更年輕了,這讓笨笨甚是高興。
童話故事作文 篇2
森林里住這一只小老虎,長得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。
這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的.,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。
原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。
童話故事作文 篇3
“小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。
小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。
小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。
鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。
小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會(huì)找一塊干地。(因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里)兩個(gè)縮成一團(tuán),互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對(duì)鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。打破這美好場(chǎng)面的是小傻瓜,因?yàn)樾∩倒纤X時(shí)容易做噩夢(mèng),一做噩夢(mèng)就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。
其實(shí),小鴨子們的'泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了,放好水后,我會(huì)將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心?赡苁且?yàn)樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會(huì)兒,他們就會(huì)潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。
小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長大!
童話故事作文 篇4
在動(dòng)物王國里,有只可愛的小白兔,名叫伊雪。她渾身白得沒有一根雜毛,只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛,紅紅的,還總是骨碌碌地轉(zhuǎn),很是機(jī)靈。
兔媽媽非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此,聽到動(dòng)物王國所有的動(dòng)物都要三歲上幼兒園時(shí),她不甘心自己的女兒和別的.動(dòng)物一樣平凡。
于是,要強(qiáng)的兔媽媽托自己在警察局上班的一個(gè)親戚幫孩子在戶口本上動(dòng)動(dòng)手腳。就這樣,原本應(yīng)該三歲上幼兒園的伊雪,便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。
雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因?yàn)橐婚_始,伊雪的老師貓小姐表示,伊雪在幼兒園里,說話有點(diǎn)吐字不清,而且經(jīng)常哭鬧,問兔媽媽:“您是不是兩歲半就送孩子上幼兒園了?”但是兔媽媽卻堅(jiān)決地表示否定。
五歲半的伊雪上了小學(xué)以后,非常聰明。學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊。她聽的最多的一句話就是:“你要乖,要長大,要不負(fù)眾望。”她的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、包括親戚們都希望她長大以后能成才。
可是隨著時(shí)間的流逝,伊雪的成績變得越來越不好。上小學(xué)時(shí),成績一般都在前十名之內(nèi),考試也考得不錯(cuò)?墒,在小升初的畢業(yè)考試中,伊雪卻除了外語,各科都沒有及格。因此只上了一個(gè)不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班?墒巧狭顺踔兄蟪煽円廊徊灰娖鹕。兔媽媽很失望,于是又省吃儉用地給她報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。周一到周五,伊雪每天放學(xué)后,都要去上補(bǔ)習(xí)班。周末就更慘了,每天都有整整五個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上午兩個(gè),下午兩個(gè),晚上也有一個(gè)。
可是,就算是這樣,伊雪的成績還是很不好。現(xiàn)在,她膽小、調(diào)皮搗蛋、懦弱、挑食,在學(xué)校和家里總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。現(xiàn)在在她身上只能看見缺陷,一點(diǎn)優(yōu)生的樣子都沒有,兔媽媽瞬間從失望變成絕望。
兔媽媽去向醫(yī)生咨詢,問醫(yī)生為什么伊雪會(huì)變成這個(gè)樣子。醫(yī)生仔細(xì)地了解了伊雪上學(xué)的年齡后,感憾萬千:“這些都怪你太爭(zhēng)強(qiáng)好勝了,你對(duì)她的要求太嚴(yán)了,才導(dǎo)致孩子總覺得自己做不好,才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園,并對(duì)她的要求少一點(diǎn),不那么嚴(yán)格,或許就不會(huì)變成今天這個(gè)樣子!
這下兔媽媽瞬間懂了,如果不按照事情的規(guī)律去做事,急于求成,反而壞事。她懊惱不已,看著自己不聽話的女兒,她不禁落淚。
童話故事作文 篇5
一天,小兔病了,到森林醫(yī)院看病。
小兔來到門診室,醫(yī)生仔細(xì)地給小兔做了身體檢查后,醫(yī)生說:“沒事,只要打一針就好了。”說著,醫(yī)生帶小兔來到病房,給他掛上了吊水。
小鳥聽說小兔病了,連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂,大家紛紛帶著禮物來到醫(yī)院看望小兔。
小狗帶來了香噴噴的大骨頭,小猴帶來了又大又紅的桃子,小蜜蜂帶來了甜甜的蜂蜜,小兔高興地說:“謝謝你們的禮物!謝謝你們來看我!”小鳥什么也沒有帶,他不好意思地說:“小兔,我什么也沒帶,但是可以為你唱首歌,愿我的歌聲,給你帶來快樂,帶走你的病痛!闭f著,小鳥唱了起來。聽了小鳥動(dòng)聽悅耳的`歌聲,小兔的病仿佛好了一大半,小兔說:“小鳥,這是你送給我最好的禮物!”
朋友們臨走之前說:“小兔,希望你的身體快點(diǎn)康復(fù),早點(diǎn)和我們一起上學(xué),一起玩!”小兔笑瞇瞇地說:“明天,我就可以出院了,謝謝你們來看我,再見!”
童話故事作文 篇6
從前有一棵小樹苗,這棵小樹苗被小兔子一家養(yǎng)著。
一天,小兔子去采蘑菇,小樹苗喊著:“我好渴呀!我好渴呀!”
等小兔子回來的時(shí)候,它給小樹苗澆水,施肥。幸好救活了,小樹苗對(duì)小兔子說:“謝謝你,謝謝你!毙⊥米诱f:“不客氣。”
一年過后,小樹苗已經(jīng)長成了大樹。
一天,暴風(fēng)雨來了,小兔子的房子馬上就要被風(fēng)吹走了,
大樹為房子遮風(fēng)擋雨,暴風(fēng)雨停了之后,兔子一家立馬說:“謝謝你,
謝謝你!”大樹說:“不客氣,以前你們幫助了我,現(xiàn)在該我來保護(hù)你們了!
童話故事作文 篇7
去年放寒假的.時(shí)候,我對(duì)爸爸說:“爸爸,老師要求我們?cè)诤倮镒x一讀課外書,您給我買本吧!”
爸爸說:“好吧,我馬上去!”只見爸爸起身拿著車鑰匙,開車走了。
還沒有用到一個(gè)小時(shí),爸爸就回來了。爸爸一進(jìn)門我就對(duì)他說:“爸爸您好快呀!”
爸爸拿著書對(duì)我說:“祥悅,你看看是不是這種課外書?如果不是我再去給你換!
我看是一本《童話故事》,封面上面還有小朋友,高興得急忙說:“是的,爸爸!是的,爸爸!”
此時(shí),我一邊在心里想:爸爸對(duì)我真好,一邊在心里悄悄的說:“爸爸我愛您!”
童話故事作文 篇8
大大是個(gè)馬虎的孩子。
一天下午,他一回到家就打開電腦上起網(wǎng)來。忽然,他看見一個(gè)奇怪的網(wǎng)站,叫“馬虎網(wǎng)”,他好奇的點(diǎn)了一下。這時(shí)他好像被一股奇怪的力量吸進(jìn)了電腦里,然后出現(xiàn)在一個(gè)好像是學(xué)校的地方,他好奇的走進(jìn)了一個(gè)寫著“效長為公室”的房間,里面有一個(gè)青年,他一看見大大就驚訝地說:“啊!歡迎歡迎我們的新老師!”大大問:“你們想讓我來做老師?這里是學(xué)校嗎?”于是青年帶著他到外面來,果然有一塊牌子,上面寫著“鳥虎學(xué)!彼膫(gè)大字,青年問:“可以嗎?”大大說:“可是我不懂鳥語、虎言,如何上課呀?”青年哈哈大笑,“你又不給動(dòng)物上課,干嘛要懂鳥語虎言呢?”大大說:“你這不是“鳥虎學(xué)!?那個(gè)青年仔細(xì)看了看,原來是“馬”字寫成了“鳥”字。青年人的臉?biāo)⒌募t了。大大想:真不愧是馬虎學(xué)校,他決定留下來當(dāng)老師了。
第二天,大大把自己的名字寫在黑板上,剛寫完,同學(xué)們就發(fā)出一陣哄笑。一個(gè)笑的.上氣不接下氣的同學(xué)說:“老師,你。。。。。。你的名字是……是不是叫……叫太太呀?”大大有點(diǎn)生氣了,對(duì)同學(xué)們說:“我明明是個(gè)男的,為什么要叫我太太呢?”同學(xué)們異口同聲地說:“這不是你自己寫的嗎?”大大回頭看了看黑板,臉色立刻變得比紅蘋果還紅,原來自己寫“大”時(shí)多加了一點(diǎn),“大”變成了“太”,難怪同學(xué)們叫他“太太”。(看來大大比馬虎國的老師也強(qiáng)不了多少——作者評(píng)論)
后來,大大想:我回到現(xiàn)實(shí)世界里一定要好好學(xué)習(xí),改掉馬虎的毛病。后來他真的這樣做了呢!
五年級(jí)編寫童話故事作文400字以上:圈字先生
今天,動(dòng)物學(xué)校和往常一樣,正在上課。第一節(jié)是語文課,黃鶯老師教大家寫字。小猴是個(gè)畫畫迷,它一直都在畫漫畫,一個(gè)字也沒聽見。過了一會(huì),老師要大家聽寫。小猴很多字不會(huì)寫,只好用“O”字來代替,老師說道;“森林森林,我們的家園!毙『飳懗闪恕癘 林,O 林,我們的O林”。過了兩分鐘,老師又說:“同學(xué)們,寫好后要仔細(xì)檢查,這次的聽寫作業(yè),要等到30號(hào)我們?nèi)ッ绹膭?dòng)物學(xué)校夏令營參觀的時(shí)候,拿出去展覽!崩蠋煵徽f小猴還不怕,老師這么一說,小猴心里就發(fā)慌。它想作弊,但是桌椅上都有電子眼,這可如何是好?它抓耳撓腮,急得象坐在火爐上不得安寧,可是,下課鈴已經(jīng)響了,要交聽寫本了,小猴非常猶豫,剛走出去又退回來,后來,它終于鼓起勇氣把本子交上去了。回家后,它心神不寧,一口氣喝了三杯果汁,睡著了。過了好幾天,小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國森林學(xué)校參觀的日子一轉(zhuǎn)眼就到了,出發(fā)前,學(xué)校里可熱鬧啦,大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會(huì)兒,他們就來到了美國的森林,看到了美國動(dòng)物學(xué)校夏令營的房子。參觀的時(shí)候,每個(gè)從中國去的小動(dòng)物都很羨慕,因?yàn)槊绹男?dòng)物的作業(yè)本上,所有的字就是二十六個(gè)字母組成的,這不是很簡(jiǎn)單嗎?哪里像我們中國的文字,那么難記……尤其是小猴,更加議論得起勁,他說,要是我們只要學(xué)習(xí)二十六個(gè)字母,我每天哪怕只學(xué)習(xí)一個(gè)字母,也可以一個(gè)月學(xué)習(xí)完,哪像現(xiàn)在……正在大家議論紛紛的時(shí)候,美國動(dòng)物學(xué)校的校長說話了,她說:“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友,你們古老的文化傳統(tǒng)實(shí)在太迷人了,我們現(xiàn)在也很想?yún)⒂^一下你們的中國文字,希望讓我們的學(xué)生看看你們的作業(yè)本,了解中國漢字的魅力。”于是美國的老師與學(xué)生們一本本看,當(dāng)他們看到小猴的作業(yè)本的時(shí)候,忍不住奇怪地問,“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎?”其他的老師也都湊過來看,一邊看一邊哈哈大笑,說,“真是第一次看到中國也有圓形字啊!”小猴一聽,臉唰的紅了,低著頭,憋了好久,才說,“我是想表示中國與美國是好朋友,才故意這樣寫的啦!
小猴回國后,同學(xué)們都叫他圈字先生,不過,他卻再也不寫圈字了。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
(精選)童話故事作文07-05
(精選)童話故事作文07-05
【精選】童話故事作文07-13
童話故事作文07-14
童話故事作文(精選)07-10
童話故事作文07-15
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-17
童話故事作文07-18