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      2. 童話故事優(yōu)秀作文

        時間:2024-09-09 11:48:53 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        【薦】童話故事優(yōu)秀作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童話故事優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】童話故事優(yōu)秀作文

        童話故事優(yōu)秀作文 篇1

          在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

          “蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非?蓸。 溫暖的春天過去了,灸熱的`夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜?墒牵謰擅烙謶卸璧暮,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

          這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩!弊鲗Ρ,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑,值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇2

          現(xiàn)在正是春天,說來也巧,老樹笨笨終于找到機會了。春雨過后,笨笨正在向四周觀察。

          突然,天空飛來一只小鳥,仔細一看,應(yīng)說是飛出一只啄木鳥,接著,又飛出一只老鷹。笨笨看了一會兒才明白過來,原來這只啄木鳥已被老鷹盯上了,作為今天的午餐。忽然,一個閃電般的念頭掠過了笨笨的腦子,他不是正在找機會嗎?而眼下正是機會啊,而且是一個非常完美的機會,可算是一個一箭雙雕、一石二鳥的'好機會,既可以救了啄木鳥,也可以與她成為好朋友,事不宜遲,說干就干。

          于是,笨笨向啄木鳥呼喊,啄木鳥也轉(zhuǎn)身看見笨笨了,笨笨說完,啄木鳥還在猶豫著,老鷹趁此機會向啄木鳥飛去,啄木鳥沒看到,但笨笨看到了,急忙對啄木鳥說:小心身后!老鷹只差啄木鳥十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥機靈,連忙飛起來,笨笨也松了口氣,也算是干了一件好事,啄木鳥向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著,繼續(xù)想啄木鳥追去。這一次,老鷹的速度更快了,啄木鳥看到這里天高地闊,周圍除了它倆還有其他樹木。于是,向他們求救,但是樹木們都作出了沒有辦法的姿勢,啄木鳥只好繼續(xù)奔跑,又跑了一陣,就已經(jīng)筋疲力盡了,沒辦法了,就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了,不,還有一個援兵,那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去,笨笨明白她的意思,就趕忙讓她飛進自己肚子上的小樹洞里,飛進洞里后,老鷹也飛下來查看情況,雖然能在小樹洞里看見啄木鳥,但飛不進去,老鷹失敗了,灰溜溜地飛走了。

          過了好長時間,啄木鳥確定安全后,才飛出來想笨笨致謝,并和笨笨成為了好朋友,笨笨很高興,就邀請她住進了自己身上的小樹洞里。

          每天,笨笨都過著無憂無慮的日子。啄木鳥每天在他身上捉蟲子吃,笨笨很快就長高了,雖然沒有葉子,但笨笨也非常高興,其他樹木都快羨慕死笨笨了。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇3

          夏日的一天,可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路,累得渾身是汗。

          可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕:“口袋怎么這么沉,累死我了!”他吃力地邁著步子?蓯鄣男∶H馱著鹽走到一條河邊,想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩,很有趣。他只顧看魚,一不小心踩在鵝卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸虧河水淺,毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水,繼續(xù)趕路。咦!奇怪,身上怎么變輕了?鹽袋子還在呀,是不是這條河魔力呢?可愛的小毛驢高興地想。

          幾天后,可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河,想起上次過河的`事,他想再試一次。他走到河中央,還在水里浸了一會。沒想到,站起來后背上反而變沉了!可愛的小毛驢想:這是什么河水呀?能讓鹽變輕,卻讓棉花變重。

          回到家里,可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇到水會溶解在水中,棉花卻會吸水的。”

          可愛的小毛驢恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤懇懇,不要投機取巧!

        童話故事優(yōu)秀作文 篇4

          “叮叮嘀,叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了,沒辦法,我從被子里探出腦袋,揉揉眼睛,總覺得有點不對勁兒。

          我一骨碌爬起來,看看神奇鬧鐘都指著七點了,怎么還這么暗呢?我拉開窗簾,一看,我的天哪!樹干變成綠綠的,樹葉枯萎了,樹枝耷拉著腦袋,有氣無力地立在馬路旁。小花收起花瓣,蜷縮著,想抬頭,又抬不起來,小鳥看著自己變了色的羽毛,都不敢出門了。小朋友們的臉都面無血色,無精打采的?吹竭@一切,我準(zhǔn)備拯救大地。于是,我?guī)е衿骠[鐘出發(fā)了。老遠就聽到有人說:“走、走、走時裝秀,我的秀步最漂亮。”哦,原來是太陽。我說:“太陽、太陽,你為什么變綠了?”

          “因為我喜歡時髦,還喜歡穿漂亮衣服走秀步。” “太陽、太陽,你別臭美了,你看大地都變成什么樣了!”

          “哎呀,這可不行,我的趕快換衣服!闭f完,太陽趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來的顏色。大樹伸展手臂,像一位稱職的.警察;花兒張開花瓣,露出了粉紅的臉蛋;小鳥看著自己的羽毛復(fù)原,在枝頭高興地唱歌:小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來,太陽真的不能變色呀。

        童話故事優(yōu)秀作文 篇5

          從前有兩只小蝗蟲,一只叫又又,一只叫天天。

          一天,又又和天天一起玩捉迷藏。突然又又發(fā)現(xiàn)有一個好玩的長長的筒子,又又鉆了進去,藏了起來,可又又突然感到長筒子搖了起來。呀!又又才發(fā)現(xiàn)他進了大象的鼻子。他急得大叫:“天天——天天——快救我——”

          天天喊:“又又,你在哪兒?”

          又又喊:“救……命,天天……我在象鼻子里,快救我,好……冷!”

          天天聽到又又的'叫聲,喊:“又又你別急,你在象鼻子里咬幾口,然后亂躥,把大象撓癢。接著,它會打一個大噴嚏,你就趕緊跳出來!

          又又打起精神,按照天天說的,經(jīng)過好幾次努力,終于逃了出來。

          又又一邊流著眼淚,一邊感激地說:“謝謝你,我的朋友。你救了我的命,我真不知道怎么感謝你?!”

          天天笑著說:“沒事,好朋友就要互相幫助。你就當(dāng)成一次象鼻里的旅行吧!”

        童話故事優(yōu)秀作文 篇6

          面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。

          星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

          方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方便面叔叔。”方便面說:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那。”方便面吃完,它們倆有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。

          它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_是捉啦!不一會兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

          方便面對包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。

          后來,方便面在它們玩的.那里找到了一個面條的面具。

          它那去給包子,包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。

          從此,它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

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