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      2. 童話故事作文

        時間:2024-12-16 10:11:15 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

        (優(yōu))童話故事作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

        (優(yōu))童話故事作文5篇

        童話故事作文 篇1

          各位好,我是一支人見人愛、花見花開的鋼筆。

          我有長長的身子,高大的個子,穿著紫色的衣服,上面還有四個大字,叫“王者榮耀”這幾個字,我和我的家人住在文具盒里。

          如果,主人很愛我,就會寫出一手好字,畫出一幅風(fēng)景畫,還可以當(dāng)主人的.裝飾品,掛在耳朵上,我最重要的東西就是我的藍(lán)色墨水,一旦沒有了墨水,就不能寫出一手好字,不能畫出漂亮的風(fēng)景畫,我有一個好朋友,它就是我身體里面的墨囊,它沒有墨水的時候,主人不會把我扔掉,而是把我身體里面的墨囊給扔掉,再拿出一根墨囊,再把它塞進(jìn)我的身體里面。

          我還是挺喜歡我的小主人的,如果你也是一支鋼筆,你喜歡這樣的小主人嗎?

        童話故事作文 篇2

          第一場春雨下來啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲!小草兒披上綠色的新裝招呼它,小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。

          可是,小雨也給出門旅行的.小動物們帶來了麻煩:渾身濕漉漉的可不舒服。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧,多么漂亮的小蘑菇傘。⌒游飩兊弥蠖计炔患按刳s來了。

          第一個顧客是斑馬,它飛快地跑到傘店,對小松鼠說:“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢!再說,條紋是今年最流行的圖案了!”小松鼠聽了,趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過傘后,開開心心地跑回了家。

          第二個顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來到傘店。生氣地說:“這討厭的大雨,害得我這美麗的白毛都被淋濕了!小松鼠!給我挑一把雪花傘!”小松鼠找來找去,好不容易找出了一把雪花傘,遞給了小白兔。小白兔接過雪花傘高高興興地跳走了。

          雨停了,大家都把蘑菇傘吃了。

        童話故事作文 篇3

          從前,有一片茂密的大森林,里面熱鬧無比,每天都有新鮮事源源不斷地發(fā)生,這不,最近,小動物們又準(zhǔn)備舉行一場“誰的衣服最美麗?”這樣的比賽,第一名將獲得水晶衣套裝。

          這個消息一傳十,十傳百,不到一天,所有的小動物都知道了這個消息,也包括一只貪婪的天鵝,因為灰天鵝自以為一向高貴、典雅,只是一身灰色的羽毛顯得美中不足,那只天鵝想:如果我獲得這身水晶服,那不就美麗無比,徹底彌補(bǔ)了我的外表缺陷嗎?它越想越心動,最后下決心一定要贏得這場比賽,獲得水晶服。這只天鵝相出了一個鬼點(diǎn)子:按別人的形象來打扮。

          于是,它拿起望遠(yuǎn)鏡,一看,看到了金色的金絲雀:“多么高貴的金色呀!”天鵝贊嘆道!它搬來一個大缸子裝入水,再撒上一袋金粉,把圍巾放在里面,接著它繼續(xù)看,又看到了熊的棕色,天鵝又贊嘆道:“多么帥氣的棕色!”說完又撒了一袋棕色顏料,又把衣服泡了進(jìn)去。接著,它又用望遠(yuǎn)鏡一照,又看到了小松鼠的暗紅色,天鵝又贊嘆:“多么鮮艷的`紅色!”說完又撒了一袋紅色顏料,又把帽子放了進(jìn)去……“好了!”那只天鵝得意地尖叫道!熬偷戎魈靵眍I(lǐng)獎品吧!”它自信滿滿地說。

          第二天,天鵝抱著大缸子來到比賽現(xiàn)場,小白兔看見天鵝沒穿衣服就來比賽,笑著唱著小快板:“天鵝天鵝光溜溜,抱著杠子來比賽。說不定是個臭叫花,要個巴掌回家吧!哈!”灰天鵝沒理它,找到位置,坐了下來,過了一會,輪到它了,它往缸子里一摸,咦?沒有?再一摸,還是沒有,天鵝驚訝地看了看缸里,!除了水竟然空無一物。原來是暗中一直守護(hù)著這片大森林的魔法仙女干的,她知道森林里發(fā)生的所有事情,看到天鵝作弊后,她悄悄地把天鵝的衣服變沒了。沒過幾天,這只貪婪的灰天鵝被趕出了大森林。

        童話故事作文 篇4

          陣大雨過后,一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。

          這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對蝸牛說:別哭了,小兄弟。這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了,我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想:井外的'世界多美呀!我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對癩蛤蟆說:蛤蟆大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請問這井有多深?癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說:這井有十幾米。你這么小的年紀(jì),又背負(fù)著這么重的殼,怎能出去呢?小蝸牛的腦袋搖得像個撥浪鼓,堅定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定會順利地爬出井壁。

          就這樣,這只小蝸牛爬呀爬,爬了一天一夜,終于爬出了井口,這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。

        童話故事作文 篇5

          小斑馬丁丁和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。這幾天丁丁很苦惱:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什么禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿卜吧,莎莎最愛吃蘿卜啦!

          既然主意有了,那就開始行動吧!丁丁將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去!办`靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿卜種子!”丁丁大聲地說道。接過種子后,他又興奮的跑回家,火急火燎地將種子種下。每一天天一亮,丁丁就早早地起來,精心地照料他種下的蘿卜。日子一天一天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,微風(fēng)一吹,葉尖輕輕擺動,可愛極了!但丁丁想要的并不是那綠油油的葉子,而是又大又甜又脆的大蘿卜。他變得焦急起來,煩心地看著那些綠葉。突然,他好像想到了什么,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,丁丁就大喊:“你這個騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什么禮物送給她!今天我一定要好好教訓(xùn)你,看你以后還敢不敢騙人?”一口氣說了這么多話,丁丁有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞地樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發(fā)生了什么事?我的種子肯定沒有問題。”丁丁不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子里!澳阕约嚎纯,我要的是蘿卜,不是什么葉子!膘`靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,“蘿卜是長在葉子下面的',你要去拔!”丁丁半信半疑地走過去,果然拔出了一只大紅蘿卜。“原來是這樣。,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

          通過這件事,丁丁暗下決心:以后一定要向靈靈學(xué)習(xí),當(dāng)一個有知識的森林公民!同時,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一點(diǎn),那樣才更精確。

          一天,小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己,看到自己美麗的影子,它感到很高興。

          中午,她坐到太陽下面看書,小松鼠看到了,跑過去對它說:“小兔子,不要在太陽下面看書,那對你的眼睛不好!笨尚“淄酶静宦,繼續(xù)在太陽下看書。

          下午寫作業(yè)的時候,小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了,走過去對它說:“小兔子,把頭抬起來寫字,不然的話,你會變成近視眼的。”小兔子頭也不抬,就像沒聽見一樣,繼續(xù)低頭寫作業(yè)。

          晚上,小兔子點(diǎn)了一根蠟燭,在旁邊練字。小狗看見了,快速地走過去,對小兔說:“小兔子,可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀,那會近視的。”小兔不僅一點(diǎn)不聽,反而在心里嘀咕:它們一定是嫉妒我的努力,害怕我會比它們更優(yōu)秀,我偏不聽。

          過了幾個月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊,看到了自己丑陋的樣子,后悔極了。

          小朋友們,千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲!

          秋天,是天高云淡的。天氣變冷了,太陽不再那么刺眼,天也不是一般的藍(lán),涼爽的風(fēng)兒吹來,感到一絲的微微的寒意。

          秋天,是風(fēng)景秀麗的。樹葉落了下來,樹葉飄下來的姿態(tài)是千奇百怪的:有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔。成片的楓葉像一大堆熾熱的火焰,為秋天增添了一筆絢麗的色彩!

          秋天,是果實累累的。梨樹上的梨長滿了小小的雀斑,壓彎了枝頭;橘子樹上的橘子有大有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞小燈籠;石榴樹上的石榴露出了他紅紅的牙齒,像對著我們開口笑;蘋果樹上的蘋果高低起伏,紅彤彤的像孩子的臉蛋,好像在說:“你好!你好!”

          秋天,螃蟹張牙舞爪的爬上了人們的餐桌,魚兒歡蹦亂跳地跳進(jìn)了人們的漁網(wǎng),怎不叫人喜笑顏開呢? 秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),在秋天,萬物走向成熟。我愛秋天!

          一天,小猴的爸爸接到老婆的電話說趕快讓小猴買東西。小猴爸爸就打電話給小猴。小猴接到電話趕快騎著自行車像箭一樣快的去菜場買菜。

          交代了事情的起因。

          小兔出去玩忽然一陣風(fēng)吹過,回頭一看原來是小猴。小猴為什么要騎的怎么快呢?小兔一邊走一邊想有可能家里來客人了。

          “小猴為什么要騎的怎么快呢 ?”應(yīng)修改為“小猴為什么要騎的這么快呢 ?”

          小猴來到菜場看到各種各樣的菜不知道買什么好,這可怎么辦呢?這時看見一個阿姨買了又紅又大的西紅柿,小猴就跟著買了一些。這邊看見一個叔叔買了又翠又綠的黃瓜,小猴又跟著買了些不一會兒小猴的菜買完了就連忙回家。

          小猴買菜的細(xì)節(jié)描寫很精彩。

          回到家媽媽早就在門口等著了看見小猴買的菜媽媽夸他是個聰明又懂事的好孩子。

          猴媽媽的話總結(jié)了全文,揭示了中心。

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