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童話故事作文(常用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
你知道野鴨為什么聲音那么難聽(tīng)嗎?里面還有一個(gè)故事呢!
一年一度的歌唱比賽開(kāi)始啦!野鴨和百靈鳥(niǎo)都想去參加。在那時(shí)候，野鴨的聲音比百靈鳥(niǎo)的聲音好聽(tīng)多了呢!野鴨和百靈鳥(niǎo)每天都早早地起來(lái)練習(xí)唱歌，那動(dòng)聽(tīng)的聲音，連還在睡覺(jué)的小動(dòng)物都會(huì)起床用錄音機(jī)錄下來(lái)聽(tīng)呢!百靈鳥(niǎo)心想：歌唱比賽時(shí)間快到了，要是野鴨的歌聲超過(guò)了我的歌聲怎么辦呢?有啦!這時(shí)他想了一個(gè)主意，讓野鴨來(lái)我家吃一次飯，我下毒來(lái)把它的聲音變得粗啞就行啦!說(shuō)到做到，百靈鳥(niǎo)馬上打電話給野鴨，讓它明天來(lái)自己家做客，自己請(qǐng)它吃飯�？墒且傍啿恢溃斓卮饝�(yīng)了。心里還高興地想：好啊!我好久沒(méi)去過(guò)百靈鳥(niǎo)的家了!
百靈鳥(niǎo)跟野鴨說(shuō)完后，就馬上跑到老鼠先生那里買毒丸。它鎮(zhèn)定地問(wèn)：“老鼠先生，你這兒有沒(méi)有吃了聲音變得粗啞的毒丸啊!”老鼠先生奇怪地回答道：“你要這種毒丸干什么，你可知道，吃了它，聲音就永遠(yuǎn)不會(huì)變回來(lái)的!”百靈鳥(niǎo)這時(shí)也急了，它連忙說(shuō)道：“我知道，我知道!快點(diǎn)給我吧!”百靈鳥(niǎo)買完毒丸后，又趕緊回家了。
回到家里，它先把飯菜煮好，然后手里也拿著毒丸，它有點(diǎn)不知如何是好。這時(shí)也在想：我和野鴨是朋友，不應(yīng)該這樣做，但它轉(zhuǎn)念又想“不這樣做我就沒(méi)勝算了啊!”它一不小心，毒丸就全部掉了下去，化成了水。
這時(shí)候，野鴨來(lái)了，它進(jìn)了百靈鳥(niǎo)的家門(mén)，就聞到了飯菜的香味，馬上來(lái)到餐桌吃了起來(lái)。它一邊吃一邊高興的說(shuō)：“真好吃，你做的飯菜真好吃啊!”百靈鳥(niǎo)也一邊笑一邊不安的'地說(shuō)：“如果喜歡吃就常來(lái)，我做給你吃!”野鴨滿臉笑容地說(shuō)：“好啊!那我以后就可以常常吃到你做的飯了!”
到了比賽這天，松鼠先生就開(kāi)始宣布：“一年一度的歌唱比賽開(kāi)始啦!”臺(tái)下一陣陣歡呼聲：“好啊!好啊!”并宣布第一位選手，野鴨——”這時(shí)野鴨自信地站了起來(lái)，說(shuō)了一聲：“我一定可以拿到獎(jiǎng)杯，而且是第一名!人家不是說(shuō)，頭炮是第一名嗎?所以我一定是第一名，再加上我聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)啊!”但野鴨剛發(fā)聲，觀眾們聽(tīng)了一點(diǎn)就開(kāi)始用雞蛋、胡蘿卜、青菜、西紅柿仍它，這是為什么呢?這是因?yàn)橐傍喅穆曇魧?shí)在太難聽(tīng)啦!觀眾們都不喜歡聽(tīng)。這時(shí)松鼠先生又宣布第二位出場(chǎng)者，百靈鳥(niǎo)——百靈鳥(niǎo)唱的聲音非常好聽(tīng)，觀眾們都被它的聲音給迷住啦!
就這樣，野鴨得了最后一名，而百靈鳥(niǎo)也如愿以償?shù)氐昧说谝幻?/p>
雖然百靈鳥(niǎo)拿到比賽第一名，但是它每天晚上都做夢(mèng)，它得到了報(bào)應(yīng)，也失去了一位好朋友，因?yàn)橐傍喴搽x開(kāi)了森林!
童話故事作文 篇2
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的`去路。它很著急，急得直跳腳，因?yàn)樗粫?huì)游泳，無(wú)法過(guò)河。
這時(shí)，河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái)，問(wèn)它：“你怎么哭啦？”小雞說(shuō)：“我想看望我的外婆去，可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀！”小鴨想了想說(shuō)：“別怕！”
然后小鴨拿來(lái)了一塊木板，小雞問(wèn)它：“你拿木板干什么？”小鴨說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！�
小鴨子把木板推下河，對(duì)小雞說(shuō)：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。
小雞在小鴨的幫助下，安全地過(guò)了河，兩個(gè)人成為了好朋友。
點(diǎn)評(píng)：小作者很善于觀察圖畫(huà)的內(nèi)容，用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫(huà)聯(lián)系在了一起，而且還對(duì)畫(huà)中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫(xiě)，很棒！
童話故事作文 篇3
在天上的家，我總是過(guò)得很幸福；可是，好景不常，我的媽媽──白云和我的爸爸──太陽(yáng)吵了起來(lái)，我和兄弟姐妹只好先到地球上，讓爸爸媽媽好好靜一靜。
于是，我和兄弟姐妹一起離開(kāi)天上的家，來(lái)到地球上。我決定先停在山上，在山上我可以不受別人干擾，好好睡一覺(jué)；等我醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流到地面上。所以，我決定找一個(gè)池塘聽(tīng)聽(tīng)青蛙唱歌，和魚(yú)兒共舞；找了好久，終于在公園里找到一個(gè)池塘。可是，池塘里不是只有我想的`，只有青蛙、小魚(yú)而已，還有好多生物，像蝌蚪、泥鰍、鴨子……這些朋友陪我玩。在池塘的時(shí)光很好玩，可是我必須快點(diǎn)前往下一個(gè)地點(diǎn)，因?yàn)槿绻职謰寢尦惩昙�，爸爸一定�?huì)立即趕我們回家。
下一個(gè)地點(diǎn)，也是我最期待的地點(diǎn)──河流。在河流里，我舒服地靠著一顆大石頭，我從來(lái)沒(méi)有在水里躺那么久，而且還那么舒服！突然，我看見(jiàn)一個(gè)大貝殼，我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)那就是名副其實(shí)的“珍珠”！我為我發(fā)現(xiàn)的“珍珠”感到興奮不已！我再往前走，不久，就來(lái)到“�！�，我完全不能相信我的眼睛！我看到一大叢一大叢的珊瑚和成千上百萬(wàn)只的魚(yú)；而且我還看到我第一次看到的一種哺乳類──“海豚”，我和海豚玩了一會(huì)兒，就看到我的爸爸。
雖然我很舍不得這個(gè)大地，但是家的思念還是比它廣大，于是我就朝著我的爸爸前進(jìn)�？墒牵�(dāng)我回到爸爸的懷抱時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹少了好幾個(gè)，聽(tīng)其他的兄弟姐妹說(shuō)，有些兄弟姐妹一到了大地就遇到了冬天，變成了冰，真可憐！可是不管怎么樣，我都愛(ài)大地！
童話故事作文 篇4
森林里住著很多動(dòng)物，有大老虎、大灰狼、小兔子……
大灰狼很想吃小兔子，可是，它們中間有一條小河，怎么辦呢?大灰狼想了個(gè)辦法，它用木頭造了一座小橋伸到河對(duì)岸。第二天早上，大灰狼出發(fā)了，它來(lái)到小兔子家后，裝出一副和氣的樣子對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子快開(kāi)門(mén)，我是媽”。小兔子聽(tīng)出是大灰狼的聲音，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，小兔子真聰明!
童話故事作文 篇5
我望著它，我的書(shū)包，一個(gè)碩大的書(shū)包，非常無(wú)奈，我每天背著它，真比負(fù)債還要累。
我望著它，忽然，它變大了，會(huì)說(shuō)話了。它對(duì)我說(shuō)：“我的小主人，你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子，但里面是一個(gè)豐富多彩的童話世界，你想去看看嗎？”我出于好奇，便對(duì)它說(shuō)：“你帶我去吧�！边@時(shí)，一股強(qiáng)勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去，像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃驚，那童話世界里的.綠草坪、野花、大樹(shù)、天空都出現(xiàn)了。這時(shí)候，有人在背后推我，我回頭一看，是一本書(shū)，一本語(yǔ)文書(shū)，短短的手，短短的腿，真是好可愛(ài)，但仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一本破書(shū)，是一本書(shū)面破舊，里面被撕破、畫(huà)得非常亂的書(shū)，它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂?guó)里，我才發(fā)現(xiàn)，所有的書(shū)都是壞的
舊的，一本老書(shū)對(duì)我說(shuō)：“你還記得我們嗎？”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學(xué)期到現(xiàn)在所用過(guò)的課本，我頓時(shí)感到害怕，害怕極了，我明白了書(shū)包帶我到這兒的原因，它是想讓我受到懲罰，我想跑，但被攔住了，那本老書(shū)接著說(shuō)：“你想起來(lái)了吧，不錯(cuò)，我們就是被你丟棄的書(shū)本，你一用舊就換新的，換掉我們后就把我們?nèi)拥簦u掉，一學(xué)期下來(lái)，所有的書(shū)都成了你的犧牲品，你用刀子割、用筆畫(huà)，將我們破壞……”“不要跟他說(shuō)太多，將他拉下去！”所有的書(shū)本都沖了上來(lái)……
醒后，我回到了現(xiàn)實(shí)世界，我抓起那書(shū)包，扔到了地上，但立刻又撿了起來(lái)，我不想再重復(fù)過(guò)去的行為，我不希望歷史重演，不管剛才的一切是事實(shí)還是夢(mèng)，我都會(huì)將它收藏心底。
讓我們都來(lái)珍惜書(shū)本，愛(ài)惜書(shū)本吧，我望著那書(shū)包……
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