以感受為話題的作文五篇
篇一：軍訓(xùn)的感受
今天早上，我和小高一起去二中的政府街區(qū)參加初一年級(jí)社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，去體會(huì)當(dāng)軍人的訓(xùn)練。
一路上，我們興奮得像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停。到了二中的政府街區(qū)附近，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見二中的校訓(xùn)，厚德、仁愛、博學(xué)、篤行這八個(gè)大字的含義是那么大氣。進(jìn)入大門，看見了二中的千年古樹，古樹是那么的高大！
首先進(jìn)入我們的宿舍，里面一共有6張床鋪，我們把自己的床鋪鋪好，按照學(xué)校的分配，我走進(jìn)了11班，剛一打開門，就看見我們班的班主任馮老師，老師讓我們來的一個(gè)一個(gè)的報(bào)到，等所有的學(xué)生簽到完畢，我們嚴(yán)格的教官帶到操場去學(xué)軍人般的訓(xùn)練。訓(xùn)練了四天半，我們的皮膚早已被火辣辣的太陽給曬傷了，最后，教官叫我們學(xué)正步，我們有咬了牙堅(jiān)持了一天，功夫不負(fù)有心人，我們終于可以踢得一樣高、步子一樣起等一些動(dòng)作。
隨后，到了我們向家長展示我們這六天辛辛苦苦學(xué)會(huì)的東西，家長在觀眾席上看我們表演，往下一看，同學(xué)們站如松，行如風(fēng)，坐如鐘。家長看了我們的表演之后都拍手叫好。家長不僅看了同學(xué)們的表演，還看了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)，沒有一位家長不說自己的孩子長大了。
我這六天里的收獲可真不小，不僅體驗(yàn)到了當(dāng)軍人的辛苦，還看到了粗壯的古樹，還學(xué)到了很多的知識(shí)。
篇二：敬老院活動(dòng)感受
這次的敬老院服務(wù)老人活動(dòng)時(shí)間好緊。什么事情都要立刻完成那種。。一開始我們訂活動(dòng)時(shí)間訂了兩天，到了星期天下午才確定是五號(hào)。這活動(dòng)開了幾次會(huì)，但到了上個(gè)星期六通通被否決，突然感覺好難去完成那些新訂的計(jì)劃。由于年底啦，少年班大部分的人都回老家過年。但我非常怕沒有多少人，因?yàn)樵洪L說敬老院的老人總共八十五人，但還好能參加活動(dòng)的老人有40多人。這次活動(dòng)需要很多少年人，因?yàn)槲覀兌家獛屠先思蚁茨_，玩游戲等等。于是主賜了我聰明智慧，讓我想到在微博招募志愿者。靠著比較有力的石龍微博轉(zhuǎn)發(fā)，于是有10幾個(gè)愿意參加這次的活動(dòng)，我覺得好感恩。
一開始我也很怕志愿者他們不來，因?yàn)楫吘苟际遣徽J(rèn)識(shí)，昨天下午約了她們來教會(huì)說這些活動(dòng)的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)原來志愿者都是發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心老人的。分組，唱歌，排練等等的事情，感覺時(shí)間就是很不夠。還有禮物是到了第二天早上才送來，塑料袋事先沒準(zhǔn)備好，分禮物也沒有準(zhǔn)備好。雖然我們到了敬老院與老人一起，看見老人好開心，但我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在輪椅上流下眼淚，我一直留意他，看見他很不開心，或許是感動(dòng)吧。。其實(shí)這次讓我明白，世界上很多人需要我們的關(guān)心。雖然讀書最重要，但有些人放假都是在家玩電腦或者去其他地方玩。但其實(shí)社會(huì)上很多人都需要我們的關(guān)心，或許在我們心中感覺關(guān)心是小事，但對(duì)于需要關(guān)心的人來說，是件開心的事情。下午派發(fā)禮物的時(shí)候，有些在床上睡著，有些是說不了話，有些精神有點(diǎn)問題，我感覺他們很少人關(guān)心，盡能力關(guān)心他們吧！特別感謝微博的志愿者。想不到一下子大家都互相認(rèn)識(shí)對(duì)方，還聊得蠻好，感謝主。這次活動(dòng)很多不足：例如：時(shí)間好緊，禮物準(zhǔn)備不到位，沒了解好洗腳的'老人，塑料袋也沒準(zhǔn)備好等等。在敬老院幫一個(gè)老人洗腳，那心里有種很難說出來的滋味。
很感謝志愿者與少年班的配合。讓我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)負(fù)責(zé)人不容易，經(jīng)過這件事，讓我明白要加油，要從缺點(diǎn)中進(jìn)步，下次活動(dòng)中要改進(jìn)�；蛟S是我想多啦，志愿者十分好，人數(shù)也不會(huì)少，總之這次功勞也不是我啦，是我們的上帝，感謝圣經(jīng)上說：不可小看你年輕。雖然你年輕但很多事情也可以靠自己能力完成，我會(huì)繼續(xù)努力的。但也給個(gè)掌聲給自己啦，鼓勵(lì)自己，下次一定會(huì)更加棒。
篇三：開學(xué)初的感受
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌�，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì)是競爭激勵(lì)的，那么初中也是競爭激烈的，因?yàn)楦呤秩缭�，所以我一定要�?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
篇四：初中的生活的感受
多么新鮮的空氣，又是一個(gè)美麗的早上，一個(gè)新的開始，不時(shí)會(huì)想起我曾經(jīng)的同學(xué)，真的，我想你們了，多么想回到我親愛的母校！
初中的開始，首先發(fā)了滿滿一抽屜的書，讓我整理不過來，幸好有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的知心朋友，不！是一群，我們猶如親兄弟，鐵哥們！慢慢的，學(xué)習(xí)緊張起來了，讓我喘不過氣來，與小學(xué)完全不同的作息表，完全不同的環(huán)境，完全不同的同學(xué)，讓我適應(yīng)不過來。老師的嚴(yán)厲讓我不由自主的加快了學(xué)習(xí)腳步，一道道從未見到過的難題，讓我費(fèi)盡腦筋，雖然學(xué)習(xí)緊張，但是自己有追求有夢想，一切皆有可能！就像沒有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ�，就一定�?huì)有一個(gè)理想的結(jié)果！
進(jìn)入初中我更熱愛籃球，像著了迷一樣去追求，學(xué)校要組織籃球隊(duì)，我義無返顧的報(bào)了名，也順?biāo)兄�，很容易加入了校�?duì)，但是訓(xùn)練教練總是放我們的鴿子，沒有按照約定給我們進(jìn)行訓(xùn)練，直到一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)碰到了老師，給他說什么時(shí)候訓(xùn)練，他也不好推辭，終于如實(shí)給我們進(jìn)行訓(xùn)練。真的訓(xùn)練可不是鬧著玩的，一次訓(xùn)練把我累垮了，但是獲得的知識(shí)無限，籃球技術(shù)逐漸變好，這個(gè)訓(xùn)練也正撫平了我思念同學(xué)的創(chuàng)傷，把那些不愉快的事拋之腦后！
我們都是從學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨磨練出來的精英，只要再去實(shí)際中結(jié)合，那我們才是最完美的，只要你經(jīng)常在心里想我是可以的！
篇五：我最大的感受
上初中以來，我一直有個(gè)小小的愿望——把房間設(shè)置成教室的模樣，再請(qǐng)一個(gè)老師在那里為我講課，這樣就不要擔(dān)心失眠了。
每一天，我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不來。
在小學(xué)的時(shí)候，晚上看了看手表，驚訝的說道：“啊，就9點(diǎn)了�！比缓筅s緊爬到床上睡覺�，F(xiàn)在，看了看手表：“呀！怎么才11點(diǎn)��？”然后又繼續(xù)忙活起來。
老師們、你們可不可以不要布置那么多作業(yè)？你們能不能為作為學(xué)生的我們著想一下？你們每次都說：“你們每人只要做一份作業(yè)，而我要改那么多份�！蔽覀兘诲X給學(xué)校，學(xué)校又發(fā)工資給你們，難道你們不用改作業(yè)嗎？你們每一次都是對(duì)著答案改，請(qǐng)問我們哪有答案對(duì)著做？你們有時(shí)不改作業(yè)，直接說一句：“沒時(shí)間改了�！闭�(qǐng)問如果我們說一句“沒時(shí)間做了”你們會(huì)怎樣？
你們用不用老是叫家長？我記得班主任經(jīng)常說：“別一點(diǎn)點(diǎn)小事就來向我打小報(bào)告，你們不是小學(xué)生了。”那么你呢？每次都向家長說我們那個(gè)不好、這個(gè)不好的，你們有沒有想過我們的感受？難道你是小學(xué)生？
班主任總是喜歡在家長面前說一些有的沒的。你們就是那么的自私，從不為學(xué)生著想。老師就是破壞完親情，然后再破壞友情的大壞蛋。
希望這種老師可以改一改。
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