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      2. 我從感受中學(xué)到了作文

        我從感受中學(xué)到了作文

          葉,“涮涮”地飄落。枯黃了的秋葉灑滿一地。風(fēng),靜靜地吹著,萬(wàn)物仿佛已沉睡,園子里的樹(shù)與葉融為一體,布滿了整個(gè)天空……

        我從感受中學(xué)到了作文

          中午到了,艷陽(yáng)高照,吃過(guò)午飯后的我,昏昏欲睡,爸爸媽媽都已午休了,可我卻不想浪費(fèi)這大好時(shí)光。于是我想出去走走,順便陶冶陶冶情操。

          風(fēng),還在吹,秋天的園子里里面陰涼,外面溫暖,繁茂的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,光通過(guò)了樹(shù)葉間一個(gè)個(gè)小孔,照射在地上。多么美好的景象,地上的葉枯黃,有種陳舊感,踩起來(lái)沙沙響,而樹(shù)上的葉,絢染了整個(gè)天空。喧鬧的城市仿佛離我遠(yuǎn)去,我心中突然生起了點(diǎn)傷感,毫無(wú)征兆。為什么,在這夢(mèng)幻般的園子里,竟沒(méi)有一個(gè)人?

          突然,有個(gè)人拍了下我的肩,一轉(zhuǎn)頭,正是鄰居的'女孩,她同我一般大!澳阍谶@干什么?”我問(wèn)。她笑著說(shuō):“這句話應(yīng)該是我問(wèn)你呢?”“我出來(lái)走走!彼裏o(wú)奈地說(shuō):“我心煩,出來(lái)散散心!蔽页聊。半晌,她又望著遠(yuǎn)方說(shuō):“其實(shí)這兒挺好看的!薄笆前。”我望著她,她瞭望遠(yuǎn)方,目光顯得些許暗淡。我突然覺(jué)得,她好像一只被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒,渴望得到自由。“其實(shí),這秋天的園子只不過(guò)是一個(gè)微不足道的小地方,人們不會(huì)欣賞,自然就看不到這園子,也看不到這園子的美好。”她說(shuō)!笆前。蛟S人們只在乎盲目地崇拜那些看似美好的東西,并不知道,事物的美好是靠感受的!蔽艺f(shuō)。

          風(fēng),依然在吹;蛟S這兒的園子,只有我們才能看到,感受到它的美好,在這一個(gè)美好的中午,在這一個(gè)美好的秋日。因?yàn),我們心里有它,感受,是與世界溝通的語(yǔ)言。

          我將這一感受寫(xiě)進(jìn)了我的心情日記,屬于我的心情日記。

          唯有感受,才會(huì)對(duì)自然、對(duì)生活有更深刻、真切的體驗(yàn),也才能寫(xiě)出自己獨(dú)到的文章。

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