感受學業(yè)初二作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感受學業(yè)初二作文，希望對大家有所幫助。
在學習生活中有酸，甜，苦，辣，香等各種味道。很多時候，我們喜歡香甜，卻不知沒有酸苦的體驗，怎知香甜。我們只有先體會酸苦才能享受真正的香甜。
我就有這樣的經(jīng)歷。小學時，因為爸爸媽媽是老師，我學習一向不錯。但是我從農(nóng)村學校轉(zhuǎn)到城里學校后便嘗到學習上的酸楚。英語沒學過，作文不過關(guān)。為了提高成績我每天到老師家補課，刮風下雨從不間斷。沒有屬于自己的課余時間供我享受童年的`樂趣。
初中時，我更多感受到學習的苦澀。我遇到了平生最嚴厲的老師。她被稱為作業(yè)老師，可見她留的作業(yè)之多。她本是英語老師，但是語文數(shù)學的作業(yè)她也給留。她的法寶就是題海戰(zhàn)術(shù)，也就是說她認為只要我們多做題，成績就能好。好在我未被題海淹沒，終于掙扎出來。
在高中時，我被沉重的學業(yè)壓得喘不過氣來，學校里的練習冊都能堆成山，聽課是從書堆里抬頭望老師。經(jīng)過我的苦讀，最后我終于走進了人們向往的大學，品嘗到學業(yè)成功的美酒，那份甜美甘之如飴。
我知道，要想獲得幸福人生，我必須繼續(xù)努力我學業(yè)上的攀登，因為我知道，無限風光在險峰。