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      2. 小學(xué)的感受作文400字

        【精華】小學(xué)的感受作文400字合集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的感受作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】小學(xué)的感受作文400字合集7篇

        小學(xué)的感受作文400字 篇1

          生活中的趣事就猶如天上的云彩一樣數(shù)也數(shù)不清。

          前一段時(shí)間,家中魚(yú)缸里的母魚(yú)肚子一天比一天大,游泳的速度也慢了許多。魚(yú)缸里還有一條公魚(yú)。我心想:大人們常說(shuō)大魚(yú)會(huì)吃小魚(yú),萬(wàn)一哪一天母魚(yú)生下魚(yú)寶寶,公魚(yú)把他們吃了怎么辦?不行,為了小魚(yú)們能夠順利出生,我一定要把公魚(yú)和母魚(yú)分開(kāi)才行。

          于是,我就用手去抓那條魚(yú)。沒(méi)想到他那么聰明,我抓了半天也沒(méi)能抓到它,而且自己也累得氣喘吁吁。后來(lái),我想:用這招不行,那我就換招我先把手放到魚(yú)缸里,然后趁他不注意時(shí)一把抓住它。想到這里,我馬上就采取了行動(dòng)。

          我慢吞吞的把手伸進(jìn)魚(yú)缸,然后停在那里不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,也許是它感覺(jué)安全了,所以大搖大擺的游了起來(lái),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一把抓住了它,然后馬上把它放到另外一個(gè)魚(yú)缸里?蓻](méi)想到,它一進(jìn)到新的魚(yú)缸里,就突然間變得呼吸急促,嘴角不停地一張一合,身體開(kāi)始慢慢輕斜,然后漸漸的沉到了魚(yú)缸底部。我嚇了一跳,頓時(shí)慌了神,不知怎么辦才好,心里七上八下的,而且一直怦怦直跳。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),想到:它可能是因?yàn)檫M(jìn)到了一個(gè)新的環(huán)境里,對(duì)周?chē)囊磺卸继貏e陌生和恐懼,所以才這樣的。對(duì),我要馬上把它放到原來(lái)的魚(yú)缸里去。于是,我馬上又一次的把它放到了原來(lái)的魚(yú)缸里,希望它可以活過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,幾分鐘后,他突然間動(dòng)了一下,猛的“活”了過(guò)來(lái),而且還朝著我來(lái)回?cái)[動(dòng),好像在嘲笑我一樣。我笑了一下,心想:這個(gè)小家伙,竟然還會(huì)裝死,可真是太頑皮了呀!

          生活中的樂(lè)趣就猶如天上的星星一樣永遠(yuǎn)閃爍在我的心頭。

        小學(xué)的感受作文400字 篇2

          一想到明天就要見(jiàn)到新老師,新同學(xué),新學(xué)校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

          回憶六年前,一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,一個(gè)個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!如今,仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場(chǎng),散發(fā)著油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!

          來(lái)到新班級(jí),看著新同學(xué)們,我似乎回到了非常活躍的那個(gè)六(1)班,回到了那個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體。

          新的班主任使我們懂得了:沒(méi)有學(xué)不好,只有不肯學(xué)。老師還對(duì)我們說(shuō):“做一件事,即使沒(méi)有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關(guān)心我們,使我們懂得做人之道。

          每天清晨,我們踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻,但我一定會(huì)做好它,因?yàn)槲乙呀?jīng)升了一個(gè)“檔次”,我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會(huì)盡我所能的做到很好,甚至更好。

          上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)聽(tīng),議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

          一天,兩天,三天……

          如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶,它充滿(mǎn)了童話,充滿(mǎn)了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jī)不錯(cuò),但那已經(jīng)成為歷史了,那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學(xué)習(xí),為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。!

        小學(xué)的感受作文400字 篇3

          秋,一個(gè)果實(shí)累累的名字。秋天的陽(yáng)光,溫和中帶著一絲寒意,景物越發(fā)清疏而爽,一切光景美到不可形容。秋天處處是豐收的景象,充滿(mǎn)了果實(shí)的芳香,充滿(mǎn)了人們的笑聲。

          秋天的稻田,長(zhǎng)滿(mǎn)了成熟的莊稼。每一寸成熟的谷物,都是大自然哺育的孩子,它們?cè)诖蟮啬赣H的呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

          走在油菜地里,一仰頭,萬(wàn)里無(wú)云。天上,一排大雁整齊的飛向南方。天是藍(lán)的,草是綠的,藍(lán)的像一塊鋪天的寶石,綠的,像一塊蓋地的翡翠。

          在油菜地里蹲下,可以在密密的根邊上看見(jiàn)一只只小小的螞蟻輪流地搬著一粒粒小小的谷粒,它們估計(jì)是在搬家吧。松軟的泥土滲透著特有的芳香。我還能看到一只只淺綠色的螳螂,它們揮舞著大鉗子,在地里跑來(lái)跑去。

          站在果園里,我看到了一棵棵茁壯的果樹(shù),沉甸甸的果子壓低了枝頭,誰(shuí)能想到它們也曾是弱不禁風(fēng)的小苗。我靜靜地站著,暖暖的秋風(fēng)掃過(guò)我的臉龐,似乎帶來(lái)了它們對(duì)大自然的感激與贊嘆的聲音。

          大地母親與大自然,都是孕育生命的功臣,它們與世界萬(wàn)物一起,對(duì)這個(gè)世界作出更大的貢獻(xiàn)。

          我愛(ài)這美麗的秋天。

        小學(xué)的感受作文400字 篇4

          每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,有件事一想起來(lái)我就非常高興。那就是第一次網(wǎng)上購(gòu)物。

          寒假中的一天,媽媽爸爸都上班去了。我自己在家把作業(yè)寫(xiě)完后,覺(jué)的無(wú)聊,突然我腦子里蹦出了買(mǎi)幾本書(shū)的念頭。我又想起前一陣子電腦里介紹的網(wǎng)上購(gòu)物,嘿,我何不試一試呢?

          說(shuō)干就干,我飛快地打開(kāi)電腦,撥上網(wǎng)號(hào),找到新華書(shū)店的網(wǎng)址,首先出現(xiàn)的是出版類(lèi)。我雙擊“圖書(shū)類(lèi)”就進(jìn)入了書(shū)的海洋,接著,我選定了《愛(ài)的教育》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。提示框里出現(xiàn)了許多選項(xiàng):?jiǎn)栁乙灰@兩本書(shū)簡(jiǎn)介和書(shū)評(píng)。我打開(kāi)它,看了一會(huì),我想不錯(cuò),都挺好。買(mǎi)下吧。我點(diǎn)擊了“購(gòu)買(mǎi)鍵”在購(gòu)買(mǎi)單上認(rèn)認(rèn)真真的輸入我們家的地址與號(hào)碼。

          一個(gè)小時(shí)后,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥。我以為是爸爸媽媽回?lái)了打開(kāi)門(mén)一看,外面站著一位陌生的叔叔,他手里拿著我要買(mǎi)的書(shū),不會(huì)吧,是給我送書(shū)來(lái)的嗎?我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛!斑@是你要買(mǎi)的書(shū)嗎?”他和氣地講。我連忙的說(shuō):“是的,是的!蔽颐靼琢怂膩(lái)意,此時(shí)我又驚又喜。沒(méi)想到,網(wǎng)上購(gòu)物成功了。我接過(guò)書(shū),付了錢(qián),回到屋里,高興的一蹦三尺高,興奮地大叫“我成功了!钡谝淮尉W(wǎng)上購(gòu)物成功了,怎能不讓人高興呢?

          網(wǎng)上購(gòu)物真是太方便了,以后,我還要再買(mǎi)一些東西,享受網(wǎng)上購(gòu)物的方便與快樂(lè)。

        小學(xué)的感受作文400字 篇5

          新年的鐘聲敲響,昨夜已成舊年,今日已成新年。

          這年可真是暖。一日的降臨,太陽(yáng)密密地撒布在身上,這可真是個(gè)好征兆。

          明朗的天氣,使人把去年所經(jīng)歷的一切不好的事情都一掃而光,乘著好日子,出門(mén)曬曬太陽(yáng)。世紀(jì)廣場(chǎng)上游人如織,有溫州人,也有新溫州人,也有來(lái)踏青的人們。雖然不屬同地,卻如此融洽的相處著。紙鳶為蔚藍(lán)的天空而點(diǎn)綴。廣場(chǎng)前張燈結(jié)彩,引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場(chǎng)景,讓人不禁感覺(jué)到年味如此濃重。

          夜幕的降臨,不禁是最振奮人心的時(shí)刻了。建筑物頓時(shí)都亮了起來(lái)。鞭炮“咻”地升了上去,“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機(jī),捕捉這美麗的場(chǎng)景。

          新年可真是熱鬧,可再溫暖熱鬧,還是跟自己的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長(zhǎng)桌,而是用圓桌,大家圍繞地坐著,因?yàn)檫@樣大家就沒(méi)有輩分之分,更能融洽的一起相處。大家談笑這自己的所見(jiàn)所聞,這種感覺(jué)比任何事物更加美好了。

          不過(guò)最開(kāi)心的當(dāng)然還是小孩子拿紅包了,說(shuō)句吉祥話,一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著,說(shuō)要把它存起來(lái),年復(fù)一年,日復(fù)一日。夢(mèng)想著存多了去買(mǎi)自己喜歡的東西,不用再伸手向爸爸媽媽要了。

          紅燈籠懸掛在窗前,回憶著去年所經(jīng)歷的高興事,悲傷事。酸甜苦辣,五味雜糧,交織著。但過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了,人應(yīng)該展望未來(lái)。新年,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起始點(diǎn),給自己一個(gè)重新的自己,忘記煩惱,紅紅火火地鬧新春。

          這個(gè)春節(jié)布滿(mǎn)了年味,因?yàn)橛袗?ài),使我們更加快樂(lè)充實(shí)。

        小學(xué)的感受作文400字 篇6

          音,樂(lè),兩者而生音樂(lè)!耙簟,就是聲音,“樂(lè)”,則代表樂(lè)曲。同學(xué)們,你們是否用心去聽(tīng)過(guò)音樂(lè),又是否知道倒音樂(lè)的`無(wú)限魅力呢?

          感受音樂(lè),得先感受它的音。

          中音do,我仿佛看見(jiàn)一塊毫無(wú)邊際的天地,它讓我的視野一直向前伸,永遠(yuǎn)望不到頭。

          中音re,又給了我一種截然不同的感覺(jué)。它像是一棵正在呼吸的大樹(shù),給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲r(shí)e,身體頓時(shí)就有了一種放松感。這個(gè)音,好似一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲——一個(gè)只由一個(gè)音組成的曲子!

          中音la,又是怎么樣的呢?它給了我一種美好的感覺(jué),又有一種至高無(wú)上的神圣,讓我感到這個(gè)音好似一個(gè)至高無(wú)上的皇者,不可侵犯。

          感受了音,才能感受到曲的精髓。

          曲,好像以為神奇的魔法師,是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。

          就像是為什么la后面是do,do后面是mi。我個(gè)人認(rèn)為,去就是因受音樂(lè)中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料,那曲就是建筑師、設(shè)計(jì)師,就是一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂(lè)的內(nèi)心時(shí),你就會(huì)知道,曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧,他為什么能夠成為神曲之一呢?這是因?yàn)椋總(gè)人的心中,都會(huì)有一種豪放感,這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個(gè)人的內(nèi)心?梢赃@么說(shuō),當(dāng)你喜歡上一首樂(lè)曲時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這首樂(lè)曲想表達(dá)的,和你的內(nèi)心是那么的相似……

          沒(méi)錯(cuò),音樂(lè)自身乃是一種靈魂,當(dāng)靈魂打動(dòng)你時(shí),歌詞、歌調(diào)無(wú)論有多么動(dòng)聽(tīng),你都會(huì)認(rèn)為它是美好的。

          音樂(lè),從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),它是畫(huà)著無(wú)數(shù)音符的五線譜,而實(shí)際上,它是藝術(shù)的結(jié)晶,它是天之驕子,能徹底感受音樂(lè)的人必定是不凡之輩!

          看到這篇文章的人們,去感受音樂(lè)吧,去感受它的真諦吧!

        小學(xué)的感受作文400字 篇7

          冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到人間。冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯,或再空中飄蕩,或被深深埋在土壤里,原野上一望無(wú)際的土黃色。

          當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨入冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面上也被罩上了光閃閃的冰。冬無(wú)法讓人沉醉,你要親近他,要耐得住無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚;冬無(wú)法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。

          走出房門(mén),感受大自然的力量,伸出你的手,讓冬天撫摸著你,讓雪花輕吻著你。仔細(xì)去觀察雪花的形狀,你會(huì)忘記寒冷,會(huì)感到前所未有的清新爽潔,心曠神怡。從房檐的冰水中,你可以體會(huì)出冬天的美,一種獨(dú)特的美,一種包圍在你身邊,卻又難以留住的美。

          冬天像一位美麗、高貴的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。風(fēng)兒,像一只無(wú)形的手拍打著窗欞,窗外那棵鉆天楊**的枝條,狂亂的舞動(dòng)著。

          冬,有著脫俗的美。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是白色的。偶爾綴著幾朵紅梅,更覺(jué)得別具一格。不論如何都流露出她那清淡、純潔的主調(diào)。

          冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒(méi)有秋天有人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。

          讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維和涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩(shī),一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地的發(fā)現(xiàn)—冬,正在孕育著希望。

          這,就是大自然的力量,讓我們一起去感受他吧!

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