有關(guān)感受作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的感受作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
以恨對(duì)恨，恨將永遠(yuǎn)存在；以愛對(duì)恨，恨將永遠(yuǎn)消失。
——題記
寬容像橋梁，是人心靈之間的交流；寬容像潤(rùn)滑油，消除人心靈之間的摩擦；寬容像清泉，給人的心靈兩份滋潤(rùn)。
“你看看你都干了些什么！”我從凳子上跳了起來，指著那個(gè)書本上的墨跡對(duì)那個(gè)將才還笑嘻嘻的同學(xué)吼道。那書雖然只臟了螞蟻大小的一塊，但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對(duì)那人怒吼，直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個(gè)寬容的人，可以說是想睚眥必報(bào)，但那件事卻徹底改變了我。
那是一個(gè)清晨，《查理九世》的新書終于上市了，班上許多同學(xué)都紛紛搶購(gòu)，而我，卻不剩下一點(diǎn)兒零花錢，但內(nèi)心終想瞧上幾眼，無奈之后只好借書。
當(dāng)同學(xué)那本新書擺在了我桌上時(shí)，我迫不及待地就翻閱了起來。但天有不測(cè)風(fēng)云，只聽“嘶——‘的一聲，那本新書竟被我用力過猛，撕出了一大條口子，我心里”噔“地一下，在心里大叫：完了，竟然把別人的書給撕破了！我臉燙得可怕，恨不得發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)，阻止這場(chǎng)悲劇。哎，算了！大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書，害怕又出什么意外，然后朝著欣欣的座位慢慢移動(dòng)，奈何我雙腳像灌了鉛，雙腿發(fā)軟，每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點(diǎn)”之后，步伐更加沉重，好像那座位是在遙遠(yuǎn)不可及的地方。
“嘿！你怎么了？一臉菜色�！闭l知欣欣竟然在我身后拍了一下，嚇得我魂飛魄散。我扭過頭，咬住了下唇，頭低得要和大地接吻，片刻之后才囁嚅道：“對(duì)……對(duì)不起，我弄壞了你的書�！蔽腋纱嘌劬σ婚]，手一伸就把書遞了上去。好久也沒聽見什么聲音，我偷偷睜開了眼睛瞄了一眼，剛想說什么賠償之類的，哪知她竟然一笑，拍了拍胸口說："沒事！誰不犯點(diǎn)錯(cuò)，人要學(xué)會(huì)寬容嘛！"那一刻，似乎有什么不一樣了……
“以恨對(duì)恨，恨將永遠(yuǎn)存在；以愛對(duì)恨，恨將永遠(yuǎn)消失�！边@句話出自佛祖口中，它就像一杯茶，有點(diǎn)澀，但回味無窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……
感受作文 篇2
二零xx年九月，我踏入了大學(xué)的校門，就在那一刻，生命里有些東西發(fā)了芽，成為了茁壯的植物，力爭(zhēng)上游。我是知道的，在這個(gè)時(shí)代里大學(xué)有否念過是一件很重要的事情，而我們卻已經(jīng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因錯(cuò)過一次，就因?yàn)檫@錯(cuò)過，讓我們被很多工作拒絕，被生命向上攀爬的線路所杜絕，雖然一個(gè)人生命真正的含義并不止在這一層上，可是每次想起來，心里總帶著幾分不甘的悲哀。人總是愿意驕傲而上進(jìn)的活在這世上的，可是我們的驕傲，有時(shí)間總是空虛而易碎的，因?yàn)槲覀冋也坏饺魏我粋�(gè)力量來支撐它。以前高中的時(shí)候并不覺這一點(diǎn)，只是頭腦麻木的在兩點(diǎn)一線的生活里穿梭，那個(gè)時(shí)候所想與所希望都是一些極其簡(jiǎn)單的問題，無非是考大學(xué)與考怎樣一個(gè)大學(xué)，可是這夢(mèng)想總帶著一些別人的成分，而這別人，多辦是指父母。那個(gè)時(shí)候的我，并不覺讀書是怎樣重要的一個(gè)問題，只覺是人到了一定的階段的一種必須，這個(gè)所謂的理想便帶了幾分他人的色彩，不屬于自己，仿佛也不夠純潔與神圣，于是乎，我也不再愿意為實(shí)現(xiàn)這一理想而付出所有。一直到最后，知道它真的再也無法實(shí)現(xiàn)，再回過頭去想時(shí)，才清醒過來，我想要的，這世上的每一個(gè)人都想要的，無非都是不斷提高自己生命的價(jià)值，想讓自己進(jìn)入到生活更高的一個(gè)層面上去。可是我卻永遠(yuǎn)的失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)理想，它死了，在之前的時(shí)間里，我一直抱著理想的尸體在生活里日夜不停的哀悼，忘記了生活本身，忘記了時(shí)間是個(gè)進(jìn)行式，生命還有前路。知道今天，我又有了第二次機(jī)會(huì)，踏入了大學(xué)的校門，原來，對(duì)于理想，我們觀望它的角度，不止有仰望。我是清醒的，即使是在命運(yùn)面前，我也不甘心，我還要爭(zhēng)。
踏入了這所大學(xué)，我相信我一切努力，和一顆力爭(zhēng)上游的心有了去向，人的一生，會(huì)有它的.茫然時(shí)段，也會(huì)有它的清醒時(shí)段，一個(gè)人，只有知道了自己要的是什么，他的心才不會(huì)在這寬宏多彩的世界里迷失了去，找不到屬于自己的生命路線。人生到底是太短了，又能有多少時(shí)間能夠拿出來茫然的，青春則更要短，不想就這樣讓它荒蕪掉--人要對(duì)得起流淌在他生命里的時(shí)間。
這是個(gè)知識(shí)就是力量的時(shí)代，雖然這個(gè)定義是高尚而圣潔的，然而它卻是一種真理。知識(shí)是抬高自己的力量，我相信我們每一個(gè)人的身上都是有著英雄感的，希望影響他人，希望被仰望，可是知識(shí)，變相的知識(shí)，人生的閱歷不夠的話，自己依然無法被抬高，活在這世上，總帶著積分平庸的自卑感。雖然每一個(gè)人都是希望積極與向上的，可人到底是有惰性的動(dòng)物，一邊想著要向上攀爬，一邊放縱著自己身體的下墜。一個(gè)人的價(jià)值并不在于他有多么向上的一種思想，而在于，他對(duì)自身下墜的惰性的一種克制，與壓抑。只有為了理想，連身體里存在的本性都要戒除掉，才是一種偉大。當(dāng)然，這偉大只限于個(gè)人對(duì)自己。
無論如何，有了這次機(jī)會(huì)，找到了這個(gè)橋梁，我一定會(huì)竭盡全力的去抵達(dá)自己追求的那種完美，去找到屬于自己的生命真相，而不是讓青春象點(diǎn)滴瓶里的生理鹽水一樣，蒼白而荒蕪的流逝干凈。這次入學(xué)之于我，是另一道光亮的大門的找到，至于打開它去發(fā)現(xiàn)生命的新層面，去創(chuàng)造自己的小世界。我，我相信自己做得到。
感受作文 篇3
在我小學(xué)五年的生活中，有過許許多多的第一次，比如第一次升旗、第一次演講、第一次騎自行車……可最令我難忘的是第一次做西紅柿炒雞蛋。
我在家里是個(gè)“小公主”，爸爸媽媽就象我的仆人一樣整天侍奉著我。媽媽也常常說我什么家務(wù)活也不干，像溫室里的小苗經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我聽了心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。于是我想讓媽媽對(duì)我刮目相看。
我想做一盤大菜_西紅柿炒雞蛋。我先從冰箱里拿出幾個(gè)西紅柿和三個(gè)雞蛋。我先在碗邊小心翼翼地將三個(gè)雞蛋打入碗中，再反反復(fù)復(fù)攪拌成糊狀。
我點(diǎn)上火，倒上油，等油熱了后，我將雞蛋糊倒入鍋里，只聽“滋啦”一聲，好象在奏樂。這時(shí)我看到雞蛋糊上面變得鼓鼓的，還冒著小泡泡，我又把西紅柿倒入鍋中，反復(fù)地翻炒，過了一會(huì)，我又往鍋里倒了半碗水，大約又過了三、五分鐘，我往鍋里放了一小把鹽，一點(diǎn)味精和少量的香油，不一會(huì)兒，就熟了，我把他鏟出了鍋。我看著盤子里那金燦燦、油光光的西紅柿炒雞蛋，可真想吃呀！
但是我忍住了。我把那盤西紅柿炒雞蛋端上飯桌。萬事具備，只等爸爸媽媽回來大吃一驚了！果然，爸爸媽媽看到桌上的西紅柿炒雞蛋，說：“女兒長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)飯來張口的小公主了。”我嘗著自己的勞動(dòng)成果覺得格外香甜。
感受作文 篇4
上初二的時(shí)候，總是幻想初三的生活；現(xiàn)在初三真真實(shí)實(shí)地到來了眼前，卻又開始懷念六年級(jí)的快樂時(shí)光了。
初三的生活是忙碌的，緊張的。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起，但隨之而來的卻是老師布置的繁重任務(wù)，又要背誦一篇課文，完成某些作業(yè)。同學(xué)們都垂頭喪氣的，與往日的下課氣氛截然不同，更氣人的事是：老師在走后還要在門口說一句：“同學(xué)們，我今天布置的任務(wù)還不算多吧！你們要好好完成�！泵棵柯牭竭@句話，心中又多了些抱怨。
過了一會(huì)兒，死氣沉沉的氣氛又活躍起來了，仔細(xì)一聽，原來又是同學(xué)們對(duì)下節(jié)課的擔(dān)憂：“你政治能背了嗎？待會(huì)可能要默寫！”“什么？待會(huì)要默寫，老師什么時(shí)候說的，我還沒有讀啊！”“快點(diǎn)記�。∧怀鰜砟憔屯炅�！”“如何做負(fù)責(zé)任的村民”……
“哎，你讀政治干嘛？”待會(huì)要默寫嗎？”“是啊，你快點(diǎn)記��！”“啊！我還在背歷史呢，好不容易才記熟的，過節(jié)課肯定又忘了�！薄澳悄阕约汉煤孟胂耄F(xiàn)在什么比較重要吧！”“我還是讀政治吧，先解決眼前的事，怎樣發(fā)展中華文明……”不一會(huì)兒，全班都掀起了讀政治的熱潮，個(gè)個(gè)沉浸其中。
每天早上最頭疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大運(yùn)動(dòng)量的晨跑對(duì)于個(gè)子矮小的我來說簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，寧可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身體好像很重，就想躺在那兒，什么也不做，汗也隨它流吧。
初三生活雖然緊張，但在閑暇之余也是能聽到同學(xué)的歡笑聲的。
一只綠色的蚱蜢從窗口飛了進(jìn)來，這時(shí)便有許多同學(xué)來圍觀，想要捉住它。現(xiàn)在的小昆蟲好像反應(yīng)都比較慢，總能被他們輕而易舉的捕獲。在手中玩弄了幾分鐘便帶著他們的“戰(zhàn)利品”去嚇唬女同學(xué)了。然后教室里回蕩著一陣陣的驚叫聲和一波波的歡笑聲。
生活每天都在這里不斷重復(fù)和更新，雖過得匆忙緊張，卻也少不了歡聲笑語。現(xiàn)在的努力，只是為了將來不后悔，能擁有一個(gè)美好的未來。
感受作文 篇5
陽光是什么？對(duì)于花兒，陽光是它的生命；對(duì)于鳥兒，陽光是它高飛的羽翼；對(duì)于魚兒，陽光是云水之間的使者；不僅如此，陽光更是萬物之源泉，生命的起點(diǎn)。
在生活中我們也無時(shí)無刻不感受到陽光的存在，尤其是在暖暖的冬日下沐浴著陽光。晚上安睡在被太陽曬過的、又軟又香的被子里感受著白天太陽的余溫，無比舒適、愜意！
回首往事，我還與陽光捉過迷藏呢！記得在三、四歲時(shí)。媽媽摸摸我的頭說：“來，玩?zhèn)�游戲好不好？”“好！”我立刻放下玩具屁顛屁顛地爬過去。好嘍！你只要能躲過陽光就行了。“嗯”我連跑帶爬地開始躲陽光。不等我爬完陽光就先捉到我了，“嗚！”我努力地爬�？墒顷柟庀窆治镆粯泳o追不舍。我累了，一骨碌，滾到了小角落里。我閉上眼睛想：抓好了，我不玩了。奇怪！我睜開眼睛陽光卻怎么也照不到我！
媽媽說：“嘻！知道嗎？因?yàn)檫@時(shí)你是背對(duì)著陽光的。不過隨著時(shí)間的變化陽光也可能會(huì)照到你哦！”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回想往事陽光不僅是萬物的源頭，曾經(jīng)還是我的玩伴呢！
感受作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)失敗，我也不例外，我也失敗過，而且不止失敗過一次。但每次失敗都會(huì)讓我明白一個(gè)道理。
我記得那次失敗是在二年級(jí)的一次月考。那天監(jiān)考老師來到后，過了幾分鐘后便發(fā)下了考卷�？荚嚂r(shí)我的心上就像有幾十只兔子在跳。前面幾道題還比較容易，我不一會(huì)兒就做完了�？稍谥虚g跳出了只“攔路虎”。我左思右想，終于想出了一點(diǎn)頭緒，好不容易想出來了。立刻動(dòng)手寫下來。再看看其它同學(xué)，他們已經(jīng)都快做完了。我一看心里更加著急了，便加快速度陸續(xù)解決了幾只“攔路虎”。雖然我已經(jīng)做完試卷，前面有好幾道題我沒有把握一定對(duì)。我再看看其他同學(xué)臉上都露著笑容，我又看了看前面的幾道題無奈地?fù)u了搖頭。到了發(fā)卷的那天，果然不出我所料成績(jī)并不好。回家又被老媽來了一頓“竹筍炒肉”，并寫了一份檢討。我在下一個(gè)月考中認(rèn)真做題，取得了好成績(jī)。
經(jīng)過這件事讓我明白了：失敗是成功之母。
感受作文 篇7
今年暑假當(dāng)很多同學(xué)都在電視前觀看奧運(yùn)會(huì)比賽的時(shí)候，我實(shí)現(xiàn)了自己了夢(mèng)想，能夠親臨奧運(yùn)賽場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)感受奧運(yùn)比賽的激烈和熱情。
8月16日晚，奧運(yùn)足球4/1決賽??阿根廷VS荷蘭的比賽在上海舉行。我和小姨父都是阿根廷隊(duì)的球迷，早早地穿上藍(lán)白條紋的隊(duì)服，來到上海體育場(chǎng)。容納8萬人體育場(chǎng)座無虛席，一片沸騰，有的球迷吹著小喇吧叭，有的球迷搖著兩個(gè)國(guó)家的國(guó)旗，還有的球迷在臉上畫著自己喜歡球隊(duì)的標(biāo)志。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，場(chǎng)內(nèi)一片歡呼聲，這兩支足球隊(duì)都是世界強(qiáng)隊(duì)，實(shí)力相當(dāng)。比賽開始，雙方越打越激烈，各隊(duì)隊(duì)員配合得很好，腳下動(dòng)作很快。開場(chǎng)14分鐘阿根廷隊(duì)員梅西帶球越過重圍，一腳遠(yuǎn)射，好球！球進(jìn)了！小姨父帶著我站起來高興地大喊“阿根廷，加油！”。小姨父還遞給我望遠(yuǎn)鏡，原來馬拉多納也在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽呢！
上半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，阿根廷隊(duì)1：0領(lǐng)先。下半場(chǎng)互換場(chǎng)地，雙方都有幾次射門，未命中，荷蘭隊(duì)換人調(diào)整，展開有力反擊，一隊(duì)員左腳傳球，被阿根廷隊(duì)員用頭一頂，把球頂?shù)搅擞疫�，荷蘭隊(duì)員快速傳給另一個(gè)隊(duì)員，這隊(duì)員用力一踢，球越過阿根廷隊(duì)員頭頂，荷蘭隊(duì)員快速上踢射門命中，打成1：1。眼看比賽就要結(jié)束了，比分還是 1：1。我心里有些著急，不停地喊：“阿根廷，快進(jìn)球！”但是還是進(jìn)入了加時(shí)賽。
三十分鐘的加時(shí)賽更加激烈了，天才少年梅西又一腳勁射，終于把比分鎖定在2：1，順利晉級(jí)4強(qiáng)。場(chǎng)上的阿根廷隊(duì)的球迷歡騰起來了，小喇叭聲響成一片。我和小姨父也在座位邊跳起來了！
比賽結(jié)束時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了，可是我還是非常興奮。能夠在現(xiàn)場(chǎng)觀看我最喜歡的球隊(duì)比賽，現(xiàn)場(chǎng)感受奧運(yùn)的氛圍，我感覺非�？鞓泛托腋�，也想把這份快樂和幸福和大家一起分享。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，讓我們?yōu)閵W運(yùn)賀彩！
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