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      2. 感受作文

        感受作文匯編六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的感受作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        感受作文匯編六篇

        感受作文 篇1

          人們常說“一葉知秋”,那我面前這只撲棱的黃蝴蝶,是否就是秋姑娘的來信?

          一陣涼風(fēng)徐徐吹過,是的,是秋來了,是白露來了。

          風(fēng)卷云舒,天空更高更藍(lán)了,只是掩著一層黑紗,不愿用她那美艷的笑容面對(duì)世界!暗未穑未稹,雨珠打在窗瓦上的聲音甚是動(dòng)聽,交雜著風(fēng)輕輕敲打窗戶的聲音,像一支交響樂、他們配合默契,在這凄寒的秋天中平添一抹輕快。

          我把手伸出窗外,幾點(diǎn)雨滴爭(zhēng)先恐后地要來訪問這位新朋友;風(fēng)在我指縫間流轉(zhuǎn),她輕輕地?fù)崦业募y路,從手腕一路蜿蜒到了指尖,癢癢的,卻又讓人不舍放手離開。雨點(diǎn)打在手上是微涼的,它們落在手上依次開了花,余下的水滴又順著手掌滑到手背、再戀戀不舍地離開。

          耳畔是風(fēng)的嬉笑,鼻間是風(fēng)的清香。來自遠(yuǎn)方松柏清冽的冷味,田野上漾起的稻谷金黃的暖味,與沁人心脾的桂香一起在空氣中發(fā)酵;“哧溜”地竄入鼻間,好似一陣電流在一瞬間傳入神經(jīng)。

          我站在通風(fēng)的樓梯口,秋風(fēng)一下子涌入,卷著幾片被她吹黃了的落葉,他們跟著風(fēng)在半空中旋轉(zhuǎn)、飛舞。我微微張開嘴,風(fēng)猛地鉆入,抵在我的喉間,像是薄荷糖,清爽而又甘甜。它在口腔中回蕩,一點(diǎn)一點(diǎn)被體溫所泯滅,直至消失不見。

          陽臺(tái)上不知名的花草,葉片還綠著,沾染了清晨的露珠,在風(fēng)中搖曳。

          黃昏,夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)向著天邊蔓延,帶著秋風(fēng),燃盡了每一個(gè)漆黑的夜,期待著第二天清晨最耀眼的那一滴露珠。

        感受作文 篇2

          曾幾何時(shí),不知在哪里看到了這樣一句話:“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”這句話令人看后既激動(dòng)又振奮,既感慨萬千,又興奮不已。燭光是多么的渺小!是多么的弱不禁風(fēng)啊!但黑暗卻對(duì)微弱的燭光無可奈何!不能覆蓋它,不能摧毀它,不能傷害它,也不能戰(zhàn)勝它。既然黑暗連小小的燭光也無法戰(zhàn)勝,那就更不必說陽光了。因?yàn)殛柟馐枪獾念I(lǐng)袖,是光中之霸,并且,陽光是圣潔的、是無私的、是偉大的……

          他是光明的使者,他是天使,他不受任何一點(diǎn)一滴的污染,所以他是圣潔的;他向萬物奉獻(xiàn)出了他的一切一切,但卻不求任何一分一厘的回報(bào),所以他是無私的;他是威武凌人的武士,他討厭黑暗,他藐視黑暗,他憎恨一切黑暗,所以他常常挑戰(zhàn)黑暗,當(dāng)然,最終的勝利者仍是他――陽光,所以他是偉大的。

          陽光給萬物帶來了光明、帶來了希望、帶來了歡樂……所以萬物離開不了他,地球離開不了他。假若失去了陽光,那么,一切生物將會(huì)消失,永遠(yuǎn)的消失無蹤,地球也將不再存有生靈。到那時(shí),地球?qū)?huì)是空虛的、孤獨(dú)的,一切環(huán)境將會(huì)變得十分寂靜、到處將會(huì)充滿恐怖氣息、環(huán)境也將會(huì)變得異常詭異,令人毛骨悚然……

          感受生活中的那一縷陽光,他像家人,鼓勵(lì)你,關(guān)愛你,撫平你心中的創(chuàng)傷。

          感受生活里的那一縷陽光,他像老師,教導(dǎo)你,指引你,幫你找到理想的征帆。

          感受生活里的那一縷陽光,他像朋友,陪伴你,安慰你,讓你重新找到迷失的方向。

          家人,你堅(jiān)實(shí)的后盾,他們擁有你可以依靠的`肩膀。家,是永遠(yuǎn)的港灣,不管你曾經(jīng)多么的迷茫,他永遠(yuǎn)會(huì)為你點(diǎn)亮明亮的銀燈。生活會(huì)隨著時(shí)代變遷,但家人對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。媽媽的苦口婆心,爸爸的語重心長(zhǎng),那都是溫暖的陽光,照進(jìn)你幼小的心房。

          老師,你的導(dǎo)航者,為你指引人生的方向。老師的諄諄教導(dǎo),你是否都銘記心上。你學(xué)習(xí)生涯中的跌跌撞撞,都是在為你止痛療傷。你成功時(shí)是否注意到老師眼中泛起的淚花,是對(duì)老師最大的回報(bào),因?yàn)檫@一縷陽光,必將為你找到成功的方向。

          朋友,你忠實(shí)的Fans,不論你遇到什么困難,他都會(huì)陪你乘風(fēng)破浪,沖破黑暗,渡過難關(guān)。朋友是你的強(qiáng)心劑,讓你對(duì)任何事都充滿信心,因?yàn)樗且豢|陽光給你帶來無窮的力量。

          感受生活里的那一縷陽光吧,他給你最想要的力量!

        感受作文 篇3

          今天,我們的雛鷹假日小隊(duì)開展活動(dòng)了!我們?nèi)チ松虾3鞘幸?guī)劃展覽中心,哇!這里面真大。有東方明珠、金茂大廈、上海大劇院等模型。我摸摸這,碰碰那,覺得特別新奇,我們還在那合了影。

          到了樓上,我們翻開圖文并茂的電子書,上面記載了這一個(gè)世紀(jì)來上海的發(fā)展變化情況。我們還看了立體電影,這些電影講述了上海的過去、現(xiàn)在和將來,告訴我們?cè)鯓佑啦,做一個(gè)合格的小公民。我看了之后,感慨地說:“真是難以想象!上海發(fā)生了如此翻天覆地的變化!眿寢屧谝慌哉f:“上海的明天會(huì)更好。世博會(huì)馬上就要在上海召開了,小涵,你看你能為世博做點(diǎn)什么?”我聽了,覺的媽媽說得對(duì),“是,我能做點(diǎn)什么呢?”這時(shí),同學(xué)們的歡呼聲頓時(shí)打斷了我的思路。我一看,原來他們?cè)谧鲋R(shí)競(jìng)賽類的題目,我也上去湊熱鬧。但我只得了六十分,看來我以后還要多學(xué)一些知識(shí)才行呀!

          最吸引我們眼球的要數(shù)上海市規(guī)劃圖模型。我們圍著它跑了一圈又一圈,瞧,充滿好奇心的我們正在找自己的家呢!有的叫起來:“我看到東方明珠了”。有人說:“我看到南浦大橋了”?粗@么多惟妙惟肖的模型,我們興奮不已。這時(shí),正好有幾個(gè)外國(guó)人過來參觀,我立刻提醒大家不要喧嘩,大廳立刻安靜下來。我頓時(shí)明白了,其實(shí)為世博作貢獻(xiàn),首先要注意自己的一言一行。

          時(shí)間過得真快,參觀活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了。通過這次活動(dòng),我學(xué)到了不少知識(shí),而且我也懂得了:上海是我們的家,只有每個(gè)人都來愛護(hù)、關(guān)心她,我們的家園才會(huì)更加美麗!

        感受作文 篇4

          這是一個(gè)以保護(hù)自然為主題的令大家震撼的故事。

          故事發(fā)生在非洲草原人與自然之間。敘述了一個(gè)打鼓打得好的非洲小男孩賓威利給一個(gè)不珍愛自然的白人亞蘭德倫帶路在草原上游玩,亞蘭德倫只顧自己一時(shí)的娛樂就殺死了許多無辜的野生動(dòng)物。這個(gè)熱愛大自然的小男孩賓威利十分難過,便用鼓聲給動(dòng)物們傳遞停息,告訴它們一個(gè)白人想殺死所有的動(dòng)物,讓它們快點(diǎn)逃跑。動(dòng)物們聽到了,都逃跑了。亞蘭德倫和賓威利在沙漠里迷了路,賓威利便拿出鼓來,喚來了一只羚羊,亞蘭德倫剛要舉槍把羚羊打死,賓威利阻止了他,羚羊把他們帶到了沙漠中的綠洲。

          假如你不愛護(hù)自然,自然也不會(huì)寬待你;假如你愛護(hù)自然,自然也會(huì)這么對(duì)你。

          故事最后寫道:放下兇殘武器,和動(dòng)物交朋友。飲進(jìn)生命之泉,珍愛所有動(dòng)物。所有的生命都是平等的,你不能輕易虐殺一條蟲子。

          希望大家用心去感受自然,保護(hù)一切比自己弱小的生命。

        感受作文 篇5

          出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

          感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

          感受夏天。夏天就像一位生機(jī)勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來了!大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番,各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

          感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無窮無盡的果實(shí),拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象。

          感受寒冷的冬天,梅花卻堅(jiān)韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人和車輛,這是一個(gè)寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿著想象力的世界!

          自然,需要我們?nèi)ケWo(hù),去感受!

        感受作文 篇6

          黎明時(shí)我向窗外瞭望,見到一棵年經(jīng)的蘋果樹沐浴在曙光里;又一天黎明我望著窗外,蘋果樹已經(jīng)是果實(shí)累累……鄉(xiāng)村的氣息無處不在,一窗一鄉(xiāng)村,感受鄉(xiāng)村,感受內(nèi)心深處的最美。

          窗外那蜿蜒的石階上已有了春天的氣息,冬日不出門的人們也都為這春光而觸動(dòng),堅(jiān)硬冰冷的石階也增色不少,由它將最美最迷人的風(fēng)光隱藏于內(nèi)心。

          石階不喜歡那些軟綿綿的腳步,因?yàn)檫@不是一個(gè)鄉(xiāng)村人的氣度,它崇敬的是那些無畏的攀登者,在鄉(xiāng)村中感受到了無畏的可貴,追尋的美好。

          不經(jīng)意間,風(fēng)大了,沒有芬芳,沒有色彩,轉(zhuǎn)身看看,望望窗外,才知夏天來了,一縷又一縷暖風(fēng)將鄉(xiāng)村夏日的氣息吹來了。

          夕陽西下,絲絲的有了涼意,小屋里也因它而涼快了許多,鄉(xiāng)村人們的臉上也掛上了微笑,夢(mèng)里也不再去向往那城市的復(fù)雜生活。感受鄉(xiāng)村,要學(xué)會(huì)欣賞自己所擁有的東西,那樣生活才會(huì)更美。

          向窗外望去,石階兩旁的樹已接近于黃灰色了,偶然落下一陣小雨,寒氣襲人,雨后常常又現(xiàn)出冷冷的夜光,秋天來了,一種孤獨(dú)悲傷油然而生。

          可仔細(xì)想想生活在鄉(xiāng)村中的人們不也是如此嗎?他們沒有那么絢麗,卻擁有一顆愛人之心;沒有喧嘩,卻有著處世的最高境界。感受鄉(xiāng)村,猶如感受那紅楓般殷切的夢(mèng)。

          窗子越掩越緊了,即使如此,也常常聽見風(fēng)的“呼呼”聲,安慰自己:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”石階上不再有人來回了,石子穿上了漂亮的銀裝,沒有一絲雜質(zhì)。

          天冷,人心卻暖了,鄉(xiāng)村的感情更濃了,他們相扶相倚,越過一年最美的時(shí)光。感受鄉(xiāng)村,體味冬日陽光暖暖的熱度和白雪皚皚的美麗。

          鄉(xiāng)村,表面上可能并不美,但只要你進(jìn)入他,用心去理解他,感受他,心靈就會(huì)為之觸動(dòng),行動(dòng)也會(huì)因此而改變,踏上追尋鄉(xiāng)村的路,體驗(yàn)內(nèi)心最完美的生活。

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